小学作文5篇(推荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
我的生活中遇到了许许多多的人，和他们发生了许许多多的事，有让我印象深刻的，有让我难过的，有我认为正确的，还有我认为不对的。这次，我就说说我认为不对的吧！
我认识的一个朋友，家里很有钱。因为成绩不好，而且他的.父母亲经常外出，很多时间不在家，所以，他经常晚上做作业的时候，到我家里来做，而我，也就 经常在他做作业时监督他，帮他检查。有一天，他到我这儿来做作业，我的作业全部都做完了，他在书房里做作业，我在看电视。我在看的时候，想喝水，就到书房 里去拿杯子，不料，我刚走到书房门口，就看见他拿着一本漫画书，坐在那儿，聚精会神的在看，全然不知我的到来。我看见他竟在看漫画书，就悄悄地走到他身 边，对着他的耳朵大喊：“快做作业！”他打了一个激灵，做作业了，我对他说：“你这样做不对，做作业就做作业，一心一意，这才能提高学习成绩呀！”他点点 头。过了一会，我又进了书房，又发现他在看书，我很生气说：“好好做作业呀！”可是我以后经常看见他在做作业时看书。
你们大家说说他这样做对吗？
小学作文 篇2
教学评估后，两位尽职尽责的老师被吊走了，不知道我们的新老师又是什么样的呢？
(一)冰冷的眼睛兄一位老师走进教室，平头，大大的眼睛，小小的鼻梁上架着一副杯底厚的冰冷的眼镜，给人一种不寒而栗的感觉，一看见就想到青蛙王子。
这位老师姓黄，教我们的历史老师，冷酷的眼睛给了这份严冬更加了几份寒意，有一种寒风卷落叶之感。
他给我的第一印象就是严厉，严厉到鸡毛蒜皮的小事也要管：背后找书他要管，弯腰捡书他要管，微微一笑他要管，向同桌借笔他也要管，人说丞相肚里能撑船，我想，在古代，他顶多一个芝麻官。
训斥学生时虽不会大打出手，但那凶巴巴的样子，手上的一条条裸露的青筋真让人害怕。
下课之后，同学们似乎经过了一场十年岁月的流放，如释重负，大叫一声：从前的老师呀，你快回来。
我们的噩梦从这里开始。
（二）火山老师
历史老师的`初次会面让我们发指，地理老师又是一个什么样的人呢？
一位女老师走进教室门，庞大的面庞，细小的眼睛和嘴巴，一段段连绵不断的火山口青春美丽痘还时不时地提醒我们她还是位年轻的青年教师。
火山老师是我为老师取的，其实老师姓谭，火山一词不仅为了青春美丽痘，还为了她的性格，听三班有过经历的人叙述，这位老师平时如小绵羊一般温柔，但生气时又会有火山爆发般的冲击力，可以让你体无完肤，虽是夸张，但也一话定下了老师的性格：笑里藏刀。
不用说我们今后的日子一定不好过，那可能就要看我们有没有上刀山，下火海的能力拉。
小学作文 篇3
早就听姑姑说，农村现在建设得越来越漂亮了，让我去看看。终于等到放假了，今天一大早，爸爸妈妈带我到乡下姑姑家去。
一到村口，我就被那新建的文化广场深深吸引住了。苍翠的冬青围成的形状各异的'花坛中，五颜六色的花儿竞相开放，黑白相间的鹅卵石小道贯穿于绿油油的青草地。更让我惊叹的是那摆放得井然有序的各种新式健身器材――划船器、骑马机、单杠、秋千……一群老老少少正在开开心心地健身休闲呢！
到了姑姑家，我就看到门前小河边修了一条宽宽的水泥路，两边种了许多树，有柳树、桂花树、还有许多叫不出名的开着花的小树在向我点头微笑，河岸两边还铺上了草坪呢！河上新修了一座小桥，我迫不及待地跑上新桥，摸摸那儿，看看这儿，发现河水很清澈，水里还有小鱼在游来游去呢！看着看着，我不由得想起，不久前这条小河的水面上还长满了水葫芦，河里的水发黑发臭，我和表姐站在河边捞着那些可怜的被毒死的小鱼呢！
乡下的变化真大啊！我爱新农村！
小学作文 篇4
照片中的我正坐在床上，身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书，张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时，爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿，他们怎么也没有想到，从这时起，我便与书结下了不解之缘。
那时我都一岁多了，却还总是撒着娇地要人陪，找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书，我就会乖乖地坐在小床上，一页一页地翻；一遍一遍地看，嘴里还会念念有词。但不好意思的是，有时大人会笑着告诉我：“孩子，你的书拿倒了”！我却会嘟起小嘴，奶声奶气地说：“不用你管！”
再大一点儿，我真的会看书了，我从书中认识了很多东西。谁要是问我：“大老虎呢？”我就能很快的从书中找到它，同时嘴里还会发出它的叫声。有一次，奶奶要去买菜，到处找不到钱包。我急忙翻开书，对奶奶说：“钱包在这哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起来。最让家人开心的是，不管谁拿起《幼儿古诗》，随意翻开一页，我都能绘声绘色地诵读出来，然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字，我只是在看图“说话”呢。
儿时的我，与书之间发生了那么多有趣的事，给我的童年和家人带来了无限的欢乐。
随着年龄的增长，我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦，那里就是书的海洋。看到那么多的书，我会兴奋得小眼睛闪着亮光，就像一条快活的.小鱼儿在书架间“游”来“游”去，每次都能满载而归。
你走进我家的书房，一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书，我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过，知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”，她说我恨不得拿书当饭吃。
今年，小区里进行了“为贫困儿童献书”的活动。热心的我应该做点实事，决定拿出家里的书，献给其他没钱买书的孩子。
星期天，我一头扎进书房里，精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘，平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴，它们就像是我的好朋友，现在要送走了，还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与他人分享，与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给其他孩子们，它们能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……
时光如流水，转眼间十年过去了，书始终如一地与我为伴，它睁大了眼睛，欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言：“良书即益友，今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友，在他们身上我懂得了宽容，知道了礼让，学会了分享，我也变得更聪明，更勇敢，更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐，我会在书的陪伴下，健康成长！
小学作文 篇5
星期天，爸爸妈妈因为要加班，一早就出门了。家里只有我一个人，望着还没整理的房间，没做的饭菜，我决定今天要让他们大吃一惊。平时他们都说我这也不会，那也不行。
我学着妈妈平时整理房间的样子，把被子叠地“方方正正”的，然后再假装娴熟地拍了拍床摊，原本乱糟糟的房间一下子变得整洁干净，我真高兴。
接着，我便开始了做饭“大行动”了，我刚进厨房，先把电饭锅洗干净，然后再根据每人吃的米饭来量米，到了量米的时候我不知道该量多少米好呢！我想大概1碗饭就1杯米，我就开始算了：爸爸1碗饭，妈妈1碗饭，我1碗饭，，共是3碗饭。我量了3杯米，我把电饭锅放到水龙头下面，装水洗米，惨了，我不知道该放多少水进去煮呢！我以为放的水越多，饭就更好吃。接着，我模仿妈妈的样子，把手掌伸进电饭锅里去量水。最后，我按照书上的吩咐准备好材料后，就要开始炒菜了，我把金灿灿的花生油倒进锅里，只听见一阵“吱吱”的声音，十分刺耳。过了一会儿花生油热了，香味开始慢慢地散发出来了，我连忙笨手笨脚地把切的不知像什么样的番茄放进锅里炒，左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了之后，我马上把那调好的淡黄鸡蛋放进锅里，当然，最重要的一件事我可没忘：放盐，可当我放盐时，一颗烫滚滚的油弹到我的手里，疼得我大叫，我立刻洗了个手。虽然这样，但我还是没有放弃，我要继续完成我的“杰作”。我把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。过了几分钟锅里的番茄和蛋终于熟了。我赶紧拿起碟子，把我的.“作品”放到饭桌的上，那碟番茄炒蛋的香味很诱人，连我也忍不住地流口水。
这时，爸爸妈妈回来了，看到我的杰作，赞叹不已，还说我长大了，我心里就像吃了蜜糖一样甜。虽然这碟菜称不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！果然“功夫不负有心人”。只要我们认真地去学习每一样东西，就一定会成功的。谁说我们不行呢？
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