小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
我的学校有两处校门，一处朝东，一处朝西。
校门是铸铁大门，黑色的，上面有美丽的'花纹，学校的大门宽四米，高两米，每天要开两次。早上开门是欢迎我们到学校学习，我们到学校上课后，门卫把校门关起来。校门外的墙壁上写着学校的名称：福山外国语小学。
走进校门，我们是认真读书的学生；走出校门，我们是热爱生活的小天使。
小学的作文 篇2
在我的文具袋里有一位与我形影不离的好朋友——水笔。
这枝水笔是妈妈送给我的生日礼物，它是一枝非常漂亮的水笔。它全身披着一件漂亮的淡蓝色的外套，上面的图案更是引人注目，只见一个小男孩身穿蓝色的运动衣，脚下踩着一个白帆船，在海上冲浪，很是开心。我想设计这样图案的目的是让用这枝笔的人和这个小男孩一样天天开心。这枝笔还有一个特别之处，就是在靠近笔尖的地方有一圈橡胶，非常柔软，这可能是为了保护我们的手指，怕我们的手指太累。
这枝水笔是塑料做的，呈椭圆柱形，长13厘米。它的上面有一个按纽，只要按下去，笔尖就会伸出，想要收进笔尖，只要再按一下上面的.按纽就可以了，所以它不需要笔套，非常方便，这可给我省了不少麻烦，我真是太喜欢它了。
这枝水笔不仅是我好朋友，还是我的好帮手呢。你可别看它现在舒舒服服地躺在文具袋里睡觉，可当我写作业的时候，他可是忙得很，我优秀成绩的取得可少不了它的功劳啊！我真是太喜欢我的水笔了，它永远是我的好朋友。
小学的作文 篇3
我不喜欢小巧玲珑的玩具，不喜欢漂亮时尚的服装，如果你问我到底喜欢什么，我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢书。”
书的作用可大啦！它能帮助我们积累优美的词句，知识丰富。它就像我的朋友一样。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中，我了解了我以前不知道的知识，积累了我以前没积累的`优美词句。只要我一拿到书，就会迫不及待地打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
在这些书中，我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中，一段话深深打动了我。这段话就是：“是的，其实困难只是你心中假想的敌人，很多貌似强大的困难，我们都是可以战胜的；而当你战胜了它时，你就会发现：呵，其实没什么大不了的──一点勇气就够了！”
亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难：家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是，这些困难都没有把他击倒，因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了！当我遇到困难时，就轻易放弃，可是我一想到林肯母亲那句话时，就想，林肯遇到无数困难都没有放弃，我遇到这么小小的问题就退缩。所以，我也要向林肯学习，遇到困难不放弃，要勇往直前。
《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠，以后，我还要多读一些课外书。
啊！书，我该怎样感谢你呢？你就像一位亲切而有耐心的知识老人，从拼音“A、O、E”开始，到深奥的故事，都用生动的语言向我们讲解；你把我带到知识的海洋遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们了解它们的习性……
通过看这么多的书，我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊！它能帮我解决许多问题，我和它之间的友谊更加深厚了。
莎士比亚曾说过：“书记是全世界的营养品。”所以，从此以后我还要多看一些课外书，多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。
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