(推荐)小学英语作文14篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学英语作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学英语作文 篇1
在星期五的下午,我在学校里上英语课,因为我们每星期五下午补英语的时候,都必须要有家长来看管同学们一会儿,所以有些家长在教室里。
铃声响了,老师来到教室开始讲课,正当我们听课听得很认真的时候,突然“嘎、嘎、嘎”的鸭叫声传到我的耳边来。我朝着鸭子的叫声望去,原来,鸭子在我的同学—汤孟才那里。顿时,安静的教室喧闹了起来,班干部就在那里不停地喊着“不要闹了!不要闹了!”你想,几个人的声音怎能大过我们几十个人的声音呢?所以那时班干部的脸都气得像红苹果一样红。我想:“这个汤孟才不学好嘛!怎么把鸭子带进来了呢?咦?他是去买的?还是去捉的?最好是捉的,如果是去买的话,学校门外的.值勤同学就会记我们班一笔,这样,我们班的刁”红旗就会离我们而去,哼,到时候,我们和老师都会恨他的。虽然如此,但是他去捉鸭子的话就不对了,怎么能去捉别人的鸭子呢?哎!看来他是买也不行,捉也不行了,那么就不要把鸭子藏在你的衣服里面好吗?哟!你是怎么检到鸭子的?你还会有这么好的运气?要是我和你在一起,我也会检到鸭子的,哼,如果我检不到,现在就把你的给抢了。”总之同学们的想法像我一样,是五花八门的。
这时,一个家长推开门,冲进来对着汤孟才吼道:“你把鸭子带进来,我就要把你的鸭子踩死……”让我们更惊奇的是,家长吼得越大声,鸭子就叫得更大声。它就像在跟家长吵架一样:“你凭什么对着我的主人吼,再说了,你认为是我想来这里呀!你不要以为你比我高、比我大,就可以欺负我啦!你给我等着,一会儿,我让我的兄弟们来和你吵!”同学们看看鸭子,又看看家长,都哈哈大笑起来。有些同学正在捧着肚子笑呢!还有的同学像发疯似的,二下子跳起来,又笑倒下去。天呀,好夸张的动作啊!
因为鸭子,我们都很开心。但这却是一件不好的事物,虽然我们开心了,但是因为它,我们的课就少上了几十分钟。但我还是很快乐吸!
小学英语作文 篇2
英语时间又到了,我恋恋不舍地放下手中的童话书,整理下英语作业,又该去见Jenny老师了。
Jenny衣着朴素,戴着一副眼镜,脸上总是带着一丝微笑,头发束成一大绺,绑在脑后。
我们一进教室,Jenny就高兴地说:“快来呀!快来呀!今天我们有新游戏要玩。”
我一听,顿时兴奋起来。
“请大家把英语书和单词听写本收起来。”Jenny高兴地嚷嚷。
我好奇极了,这会是怎样的游戏呢?
Jenny说:“今天我们玩的`是——写说猜,一个小朋友写,一个小朋友说,一个小朋友猜。说的必须要用英语哦。”
Jenny把Ukey叫了上去,背对黑板面朝我们站着。老师在她背后写了个“Monkey”。
有个小朋友大声说:“Itlovebanana!"
马上把Ukey点醒了。她马上说:“我知道!Monkey!”
游戏继续进行,我们都跃跃欲试,每个人都上去玩了一把。
回到家,没玩过瘾的我拉着爸爸妈妈又玩起了这个游戏,我成功了好几次,高兴极了。
Jenny老师总是能给我们带来学习的快乐。想起她上次教我们玩的“顶针接龙”,我们为了赢得接龙的胜利,使劲地背了许多的单词。真是用心良苦啊。
Jenny又很严肃,尤其注意课堂纪律。如果有哪个小朋友大声喊叫,她就罚我们不停地抄单词。
Jenny也很疼我们,我们上课答对了问题,她就奖励我们糖果、巧克力。我们每节课嘴里都是甜甜的。
我们总是在不经意中学会了很多英语单词,不知不觉中,我的英语成绩已经很好了,在学校我总是能很轻松地拿到班上的第一名。
说起来,Jenny真是个很好的英语老师呢!
小学英语作文 篇3
看到别的同学都在上英语班,我觉得我的英语也不能比别人差呀,于是我也报了英语班。
去年下半年,我报了一个英语班,就在师大清洁队的小二层楼上,我上的是三年级班,我四年级的几个朋友也在那上四年级班。上了一学期,觉得不过瘾。
我这学期跟着好朋友,到他上的英语班去听了一节课。这个英语班叫“加特英语”,去了才发现还有我的两个好朋友也在那里上。老师也是位女老师。班里用的是《新概念英语》(青少版),老师完全用英语讲课,还讲音标。由于是插班,虽然有的听不太懂,但才听了一节课,我就喜欢上了这个英语班。
这个英语班课堂气氛很活跃,很好玩,而且学音标能让我们学起单词的发音来更容易、更标准。现在我遇到不认识的单词能大概拼着读出来了呢!
课堂上还有小活动,不过每节课都不一样,有时候是翻图片得分,有时候是吹瓶子上的扑克,还有时候是白板上画的猫抓老鼠……总而言之,花样层出不穷。
这个英语班每个班不超过十名学生,是因为有的同学不来了,我才插班进来,加上我才九名学生。每个星期上两次课,周四17:00——18:30;周六18:30——20:30。课前课后还有一对一的检查与辅导,没课的日子还会有电话辅导。老师还会给我们发背书奖卡和纪律奖卡,奖卡可以换一些小奖品,如英语本、铅芯等。
加特英语的.目标是让学生在听、说、读、写、唱及情景故事的趣味课堂教学中做到学以致用,彻底告别哑巴英语,提高学生的综合能力。
上了几次课,爸爸说我的英语有了明显的进步,我还要继续努力哟,把他们以前学的我还要补上,争取获得更加优异的成绩。
小学英语作文 篇4
在小学生活中,我上过数千计的课,这其中有一些课给我留下过难以磨灭的印象。我最难忘的还是一堂有趣的英语课。
叮铃铃、叮铃铃,上课铃声响了,我们都坐端正,等待着章老师来给我们上课。章老师进教室后先和我们问好,我们也向老师问好后,英语课正式开始了。
章老师告诉我们今天来学12个月的读音。一月和二月我们都读得很整齐,发音也很准。由于有些英语的读音可以变成读音差不多的'中文,当老师教到三月March时,有一位同学读成了“麻雀”,因为我的耳朵很敏感再加上我上课很认真听,所以把这个细小的地方也听出来了。过了一会儿,老师教到六月June了。又有一位同学读成了“救”,我在心里偷偷笑了几下,可老师并没有发现那位同学读错了。时间过得飞快,章老师教到九月September了,她叫吴颖站起来读,吴颖大声读到:“死不掉吧!”“哈哈哈哈”,同学们大笑到,老师又读了一遍,让吴颖听清楚,这次吴颖读对了。自从吴颖读错成中文后,有些同学也开始念错了,November读成了土话的“你还吧……”老师教我们读十二月Pecember的时候,想看看董有志有没有认真听,于是也叫他站起来读,他读到“爹生八”,我们先全体没有反应过来,过了一秒钟后,我们全班不约而同的笑起来了,就连老师也笑了起来,有的同学捂着肚子笑,有的指着他笑,还有的直拍桌子。可董有志却还愣在那里不知道怎么回事,后来听到有人翻译道:“爹生了八个孩子。”同学们再次哄堂大笑。
这节英语课可真有趣!
小学英语作文 篇5
As is depicted by the picture, a student is selecting courses. He is considering whether to choose the courses which are high scored, easily passed with less homework, or to choose those that contain new knowledge, focus on creating and are difficult to learn. From my perspective, I will choose the latter ones. The reasons are as follows.
The college students are faced with fierce competition in nowadays. Those courses which are full of advanced knowledge can broaden our horizon and enrich our knowledge. More over, they pay more attention to creativity so that I can be equipped with novel viewpoints in the future when seeking a job, which can help me become more competitive among the peers. Last but not least, to learn those courses which are difficult can give me a sense of accomplishment.
We young people are the hope of our country, and we must study hard to become the future star of our country!
小学英语作文 篇6
选题背景:
小明做了一个梦。他梦见自己为北京奥运会做一名志愿者:他努力帮助来自世界各国的外国朋友在交谈中,小明让外国朋友更多地了解北京。外国朋友感谢小明,并认为小明的'英语非常好。小明很高兴,他甜蜜地笑了
请你根据设定的梦境并加以想象,写一段80词左右的短文。短文的开头已给出(不计入总词数)。内容要求:
1.帮助外国朋友;
2.与外国朋友交谈;
3.感谢小明;
4.小明很高兴。
范文:
Xiao Ming had a dream(梦)last night
Xiao Ming had a dream last night. In the dream, he volunteered to serve(志愿列队) the Beijing Olympics.He tried his best to help the foreign friends from different countries. When he found a foreign friend worried in the street, he went up to him and asked him what was the matter. The foreigner told Xiao Ming he was Jack, and he forgot the way to the Sun Hotel. Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel. Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing. Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Mings English was very good. Xiao Ming was very happy.He smiled and smiled, then he woke up.
小学英语作文 篇7
白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师Yoyo。
Yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发,浓密的眉毛,每次都扎着一个小辫来到教室,整个人看起来优雅、美丽。
Yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词,Yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次,我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师,老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍,但我就是不会,老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。
我很喜欢她的课,因为Yoyo老师的.课上得很精彩,生动有趣。Yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师,记得三年级我回答问题时,回答错了。班上的同学都笑我,Yoyo老师说:“笑什么呀,你回答错了别人也笑话你吗?”这时,Yoyo老师来到我的身边,认真来纠正我的错误,让我感到了莫大的安慰。
又迎来了一次考试,这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后,我连题都没看,拿起笔就写,很快就答完了。发成绩时,我考得一点都不理想,心理很失落。下课后,Yoyo老师对我说:“你太粗心了,怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系,咱们要重拾信心,积极的去面对下一次考试。”我得到了启发,老师每次讲课我都认真听讲,课下按时完成作业,经过努力我的学习成绩有了很大的提升。Yoyo老师改变了我粗心大意的毛病,让我成为了一位细致认真的孩子。
您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。您的付出是我们的动力,我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己,照亮我们,付出了美丽的青春。我一定好好学习,长大报效祖国,不辜负您对我的期望。
小学英语作文 篇8
I have a partner, his name is Li Ming, I knew him when I was seven years old. He lives near my house, so we play together all the time, we become very good friends. We go to the same school and join the basketball team, we cooperate so well when we are playing the basketball match. As we know each other so well, we can read each other’s thoughts quickly, that’s why we can cooperate so well in the match. I am so lucky that I have a good partner in my life, we promise to be friends forever, even though we will have argument sometimes, we fix it soon and forget about the unhappiness.
我有一个搭档,他的名字叫李明,我在七岁的时候就认识他。他住在我家附近,因为我们总是一起玩耍,我们成为了很好的朋友。我们上同一所学校,加入了篮球队,我们在打篮球比赛的时候合作得很好。由于我们彼此十分了解,能快速读懂对方的想法,这就是为什么我们在比赛里合作得那么好。我很幸运在我的.生命中能有一个好的搭档,我们承诺永远成为朋友,即使我们偶尔有政治,我们也能快速解决,忘记了不快。
小学英语作文 篇9
“或许不会取得多大的成绩,但我一定要去学会尝试,不然我就不会进步!”上周六,当我听到要去参加英语口语比赛的消息时,马上告诉了我的妈妈,她由衷地为我高兴。
比赛之前的几天,老师和我们都很努力,直到比赛的前一天晚上,我的心里还是有点小紧张,生怕我一不小心就忘词了。
等到了比赛的`那天,由于爸爸妈妈要工作,所以我需要自己四点半听着闹铃就起床,然后慢慢地走到学校。那时的我,心里的紧张已经被兴奋代替了。
车来了!坐在车上,我不由得开始想象:那究竟是怎么样的比赛?究竟是什么样的环境?是只有评委,还是在所有的观众面前进行比赛呢?想着想着,我真的开始紧张。
终于到磐安了!随即,我们走进了一个学校,怀着紧张的心情逐级走上了楼梯。我们坐在各自的座位上,前方放着一台台电视机。心中不禁有些疑惑,于是我们问道:“丁老师,我们在表演的时候,是不是会从这里放出来呀?”
“你们不要多想,到时候只要说好英语就好了。”老师亲切地说。
到了抽签的时候,我竟然抽到了20号!我惊讶死了——我是第一批的最后一位选手。老师带我们去比赛教室。我们上去之后,就去后台等着。轮到我的时候,我心里格外的紧张,老师对我说:“不要紧张,如果真的紧张,就深呼吸几次,没事的。”
我进去的时候,看到五个考官都笑盈盈地看着我,我一下就不紧张了,我开始说我的台词了。一分钟之后我回到了休息区等待15人都比完,老师带我们离开了比赛场地。
这次比赛,让我觉得说英语是一件非常好玩的事情!
小学英语作文 篇10
我的手紧紧地攥着,手指深深地陷在肉里都不知疼。为什么?为什么我会那么紧张——哦!
原来英语歌曲大赛就快开始了,好紧张啊!
同学们有的仰望上空,好像祈祷着;有的摩拳擦掌,胸有成竹;有的双手插在口袋里,一副若无其事的样子。“紧张、紧张……”怎么又是“紧张”二字?那两个字不停地在眼前晃呀晃呀。
“哗啦……”一阵响亮的掌声把我从遐想中拉了回来。要上台了,我不停地安慰自己,终于,那只惴惴不安的兔子安静了下来。我清了清嗓子,摆好造型,挺直了腰板,大家都竖立着一个永不倒塌的信念:向第一进发!
灯光打开了,“好热啊!
”同学们都快散架了,不行,为了班级的荣誉,千万要忍住。幕拉开了,哇!
好多人呀!
第一排坐着评委老师们,第二排坐着为我们操碎了心、把一生奉献给了三尺讲台的刘老师和郑老师,看见他们,脑海里不时地呈现出了一些记忆犹新的画面:老师们整天督促我们唱英语,一遍又一遍,不断地练习,动作、队型,都不断练习着。如果想要看到老师那动人、欣慰的微笑的话,那就努力吧,表现出我们最厉害的一面!
“You and me……”开始了,我们正释放着自己的豪情,使冰冷的空气立刻变得燥热了,使恬静的.阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。同学们正用那响亮的歌声,博得评委的欢心。当最后一个音符从我们嘴中跳出时,世界是出奇地寂静,突然,一阵雷鸣般的掌声响起,大家都松了一口气。
“一分耕耘一分收获。”这不正总结我们这11月的努力没有白费吗?“不经历风雨怎能见彩虹。”是啊,人生不可能一帆风顺,事事如意,不经历困难,怎么会成功呢?
江苏省江阴市实验小学六年级:赵雯岚
小学英语作文 篇11
shaking hands is one of the manners that maintain good relationship between people. it is necessary to be clear about when to shake hands.
first, when you meet someone for the first time, it's necessary to shake hands.second, if you meet your friend after a long separation, it is necessary to shake hands. thirds, if anyone offers to shake hands with you, you should of course shake hands it would be very bad manners to refuse. last, remember the conventions.usually, when two men or two women meet, it is usually the older who should first put out his or her hand first. when a man and a woman meet, it is the woman who should first offers her hand.
different cultures have different conventions. it is necessary to know when to shake hands and when not to.
小学英语作文 篇12
今天,我第一次走进振鑫华英语教室,一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。
这位老师的脸有点黑,但眼睛非常亮,像挂在黑暗天空上的两颗星星,头发卷卷的,像一个“小鸡冠”,个子不高,有点胖,穿着一件灰色衣服,看上去很憨厚的样子。我想,这位老师教我们学英语,行吗?
开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后,教我们的第一个单词是“跳舞”。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来,做出一副跳舞的样子,一会摇头晃脑,一会东窜西跳,一会扭来扭去,跟我们一边握手,一边嘴里说着“dance”。我们也被他深深感染,同学们立刻上窜下跳,嘴里喊着“dance”。就这样,大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌,他像小品演员似的',一边做各种搞笑夸张的动作,一边念着和动作一致的英语单词,让我们快乐的学习,轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的时候,他挺胸抬头,先用手摸一下他头上的“小鸡冠”,做出一个健美帅气的动作,神气地说:“smart”,我们一下子就明白了。接着,他龇牙咧嘴,做出丑陋的样子,说着“ugly”,我们看见他这样就哄堂大笑,并且跟他学,外国老师不但没有批评我们,还不断向我们竖起大拇指。他让我们尽情地自由活动,一边模仿,一边发挥,一边学单词,我惊奇地发现:原来英语还可以这样学习,太有趣了!
就这样,我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课;就这样,我认识了一位有趣的外籍老师。
小学英语作文 篇13
“叮呤呤,上课铃响了。”又是音乐课,这节课希望不要学太难的东西!我想到。“咚”推门走进一个身高一米八的女老师。“大家好,今天丁老师开会去了,我是实习英语老师,来给你们上这节音乐课。虽然我的专业是英语,但是让我唱一首歌,我自认为唱的还不错!”她幽默地介绍到,这位实习老师看着和蔼可亲,实际也是如此。
张老师不仅和蔼可亲,长得也挺漂亮的。一头乌黑油亮的长发披肩,脸蛋儿红彤彤的,两条柳叶眉下嵌着水汪汪的大眼睛,黑眼珠一闪一闪的,特有神采。高挺的鼻子下一张红红的大嘴巴,肯定是老涂口红造成的。张老师身上老穿一套雪白的长袖衬衫外加一条牛仔裤,看起来很时尚。两只纤细的大长手指端总是涂粉红闪亮的指甲油,还好没味儿。两条腿穿着“拖沓”的.长裤,也可能是牛仔裤的缘故吧!黑白相间的鞋子像两只小船。
张老师总是笑眯眯的,生气也不会“大发雷霆”。有一次英语课,张老师走进教室,我们都很激动、兴奋。笑眯眯地说:“今天我们要唱一首歌,如果你们表现好,我是说如果,就可以看一会儿音乐之声。如果表现不好,就上英语课。”“音乐之声”这个词对我们太有魔性了!电影呀!我们很兴奋,便乖乖地唱完歌,当老师播放“音乐之声”这部电影时,我和同学们都开始聊关于这部电影的主角为什么这么喜欢大自然……等等一系列的问题。老师这时就觉得有点乱了,便“咳咳”两声,我注意到老师从上课到现在,一直笑眯眯的,管理同学也不失体面。但这时,这样的笑眯眯加上“咳咳”就有点儿诡异了,像是小同学要搞恶作剧前鬼意的微笑。果然,张老师笑眯眯地对我们说:“你们如果再说话就别看了!”这句话太有威力了!我们立刻全都安静下来,没有人敢制造出丁点儿声音,看来老师不仅笑眯眯的,管理同学也有自己的一套独门秘籍!
这就是我们的张老师,一个“管教有方”总是笑眯眯的英语老师!我们全体同学都很喜欢的英语老师。
小学英语作文 篇14
My winter holiday is the intersting, my winter holiday is very interesting.I can play a computer and watch a TV in the home.I still read the some good books in the winter holiday.Because of the plan of value result of our school, let us time of few lesson remaining.Also opportunity to have no does the affair that likes to do.So, the winter holiday liked too to me. But again schooled begins quickly, its be over means a kind of another life of beginning, my in the mind have a little longing , also have a little fear.Imagining to what freshman live is more.long for enjoyment,long for liberty.
翻译:
我的寒假很有趣,我的寒假非常有趣。我可以在家里玩电脑和看电视。我仍然在寒假读一些好书。因为我们学校的计划价值的结果,让我们很少有剩余的时间。也没有机会做喜欢做的'事情。寒假对我来说太好了。可是又快开学了,它的结束意味着另一种生活的开始,我心里有点渴望,也有点恐惧。想象大一生活是什么。渴望快乐,渴望自由。
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