难忘小学作文

[精品]难忘小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的难忘小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘小学作文 篇1

　　转眼间我们就要毕业了，我首先就要感谢张老师。一想到即将和你分离，不舍与伤感瞬间涌上我的心头。

　　毕业，是一个让我非常难忘的日子。这些包含了六年的师生情感，我又怎么可能会忘掉呢？至于什么样的情感，就让我为你们一一诉说吧。

　　我还清楚地记得第一次看见张老师的情景。那天，我刚进教室，只见张老师弯着腰，手里拿着拖把，一下一下认真的在地上拖着。当时，一种敬佩之情从我的心底由然而起。我想，我们一定会在您的带领下，一步步前进。果然，几年来，您用真挚的爱教育我们，让懵懂的我们学会了“有付出就有收获，”学会了“真心对待每一个人”，学会了……

　　说到这儿，我要特别感谢您，因为是您的教诲，让我取得了今天的成绩。记得有一次，我上三年级。我身为小组长却迟到了。到了教室我听见同学们在教室里的'朗朗的读书声“弟子规，首孝悌……”大家都在背书，可我却迟到了！

　　张老师并没有吵我，只是说：“身为小组长也有犯错的时候，没事，老师原谅你！”在那时，我就特别感激张老师没吵我，还给了我鼓励！

　　谢谢您！老师！祝您：身体健康，工作顺利，合家欢乐！

　　这个日子我会永远铭记，铭记，铭记在心的！

难忘小学作文 篇2

　　每当我从镜子中看见我脸上那个小洞时，就会想起二年级暑假时我和同学捅马蜂窝的故事。那一天，万里无云，太阳火辣辣地照射着大地。我和张芸豪、唐诗雨在唐诗雨家的院子里玩，忽然，我发现了一个马蜂窝，指给他们俩看。“我们去把它打掉！”唐诗雨是一个捅蜂窝的“老手”，自然会这么想 。但我和张芝豪还在犹豫。经过唐诗雨的一番“说教”和好奇心的作怪后，我们还是同意了。于是我们就去找树枝、捡石头，来把这个蜂窝打掉，我们不停地向蜂窝扔石头，可除了蜂群的一阵骚动外，没起到什么作作。我又用棍子去截那个蜂窝，但棍子太短了，根本就够不着，试了许多次后，我已大汗淋漓，只有放弃了。

　　唐诗雨躲到了松树后面，不断地摇树，但这蜂窝好像和树粘在了一块儿，总摇不掉。我也自作聪明地跑上去摇树，但我和唐诗雨一起摇，还是摇不掉，我又让自己汗流浃背了一次。没办法，我们只好继续“练枪法”，此时蜂群已开始“狂 ”了，但我们一直没停止攻击。我也真倒霉，一只黄蜂正好往我脸上扑来，猛地蜇了一下，我痛得哇哇直叫，大哭起来。之后，我忍住痛，继续攻击蜂窝，可它就像一个坚固的.促进垒，打不下来，我们都放弃了。被蜂蜇了以后，我的脸肿了一个星期，还耽误了五天的乒乓球训练，早知如此，何必当初！

难忘小学作文 篇3

　　记得在我刚上小学的时候，发生了一件小事，虽然时间已经过去很久了，但是我还是记在脑中，久久不能够忘记。

　　那是一个周五的上午，我坐在教室里听课，只是觉得自己的脑子忽然之间，慢慢的变得越来越昏昏沉沉，脸上也觉得很烫，但是身体却觉得发冷。

　　我来到班主任苗老师的办公室，跟老师说了我当时身体的情况，老师一听，赶紧从卓兜里翻出来一个温度计，让我量了五分钟左右，拿出来一看，果真是发烧了。

　　老师二话不说，和办公室的老师说了几句话，就拿上自己的外套和钱包，带着我去外边看病了。我在输水以后，身体觉得慢慢的恢复了正常，老师在旁边看见我病好了，也慢慢地不再紧张了。

　　这件事情在我的`脑海中留下了十分深刻的印象，我觉得我们老师真的像妈妈一样，对我太好了。

难忘小学作文 篇4

　　审题指南针：

　　1.写以观察为主的记叙文，要写清自己是怎样观察的，观察中发现了什么，当时心情怎样，其中观察中的发现要详细描写。

　　2.文章的叙述顺序一般可采用这样几种方式：空间为序，时间为序，观察的不同角度为序。

　　3.描写事物时，要充分发挥想象，并适当运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动，笔下的事物更形象。

　　佳作展示台：

　　当劳累了一天的太阳公公快要下山的时候，西边的天空被燃烧成一片火红的晚霞。

　　开始，天空是深蓝色的，太阳慢慢西坠，火红火红的。它像一个害羞的小姑娘，羞红了脸，悄悄地从云彩中露出红红的脸蛋，把旁边的云朵涂上了胭脂，周围的云朵立刻被染成了淡淡的'红色。

　　过了一会儿，太阳的脸更大也更红了，像一个金灿灿的大蛋黄。它仿佛憋足了劲儿，拼命把最后一抹余晖洒向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃烧的火焰，滚动着涌过来;又好似天上的繁星，闪闪点点……

　　不知不觉，晚霞已经扩散开来了，西边的天空燃烧起来了，它不停地变换着华丽的锦衣：红的，蓝的，深红的，淡紫的，橙黄的……真是五光十色，变化多端！刹那间，晚霞弥漫了半个天空。展现在我们面前的，是一幅巨大的瑰丽的画卷。细细观察，那是巨幅的百兽图呢！上面什么珍禽异兽都有，瞧，顽皮的金丝猴，凶猛的老虎，温驯的绵羊，憨厚的大熊猫……一眨眼的工夫，百兽图变了，变成了美丽的神话故事和童话故事。看，那身着粉红色纱衣，肩批五彩绸带的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱着温驯的小白兔，飘飘悠悠地往远处飞去。我正看得入神，可不一会儿，美丽的嫦娥不见了，变成了聪明可爱的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不远处窥视呢！我正紧张的时候，喜羊羊已经变成了天真的白雪公主，灰太狼瞬间也变成小矮人了……真让人觉得目不暇接，眼花缭乱。

　　等我揉揉眼睛再看天空时，太阳公公不知什么时候已经不见了，彩云也慢慢消失了。最后，天边只留下一抹金边儿，那一定是太阳妈妈最贪玩的孩子吧。

　　晚霞真美啊！我不禁感叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

　　彩笔头点睛：

　　小作者充分调动自己的生活经验，抓住晚霞的美景和瞬息万变的特点，展开丰富的联想。采用比喻、拟人等修辞手法，不但形象地再现了晚霞的颜色美和形态美，还把读者带进了美丽的画卷和神奇的故事。用古诗结尾，感慨自然，富有韵味。

　　小小评分员： 主题： 内容：

　　结构： 语言：

难忘小学作文 篇5

　　在童年里，有太多的第一次，它向我展示了世界的多姿多彩，也给予我许多宝贵的人生经验。

　　七岁那年，我上小学一年级，这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂，但这却是最使我受益匪浅，难以忘怀的第一次。

　　我走进教室时，一个崭新的学习环境呈现在我面前，同学们的目光不觉“刷刷”投向我，我低下了头，快步走到座位上。大家有的互相认识，便很快打成一片，在一起有说有笑。而我却谁也不认识，孤零零地坐在座位上，教室里的一切都让我如此陌生，我似乎第一次感到那样孤独，那样令人恐惧，无助。

　　第一天上学，我感觉自己就像离群的孤雁，误打误撞地闯入了一个陌生的世界，那里只有翅膀划过空气的声音。

　　第二天，我极不情愿地走进教室。下课时，我的眼睛被蒙住了，耳边响起一个天真的童声，“你猜我是谁？”我睁开眼睛，是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠，大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

　　上课时，我开始积极举手发言，迫切地希望在新环境中大显身手。有一次，一个同学回答了老师的问题。我发现有错误，可又不敢站出来纠正，心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误，现在为什么不行呢？我鼓起勇气站起来，大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头，同学们用惊奇的'目光看向我，被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快，那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐！

　　终于鼓起勇气，主动与我前面的同学打招呼：“你好！，我是魏翊耕，你呢？”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……

　　对于新学校，新班级和新同学，我渐渐熟悉起来。不知不觉中，我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。

　　在我第一次进入新环境中，我明白了：人只有不断地接触陌生的世界，不断适应新环境，走出熟悉的人群，才能获得更多，更好的朋友，认识更博大，更广阔的世界，这才是真正的进步.

难忘小学作文 篇6

　　一个冬日周末的午后，坐在写字台前，看着窗外阴暗的天，我的心感到阵阵发凉。再看看桌上一叠叠试卷，心情更像屋外的天气，越加灰暗。

　　我走出家门，垂着头往小花园走去。看到熟悉的假山，踩在滑滑的鹅卵石上，一种温馨的感觉油然而生，我的心情似乎好了许多。

　　继续向前走，突然，一阵阵花香飘了过来，我顿了顿，继续向花园深处寻去。这时，几个小树映入我的眼帘，凑近一看，是一朵朵小花！黄色的小花，娇弱的开放着。

　　我踮起脚，伸长脖子，闭上眼睛，把鼻尖凑上去，深吸了一大口气，哇！香味一下子沁入心脾，真香啊！我很快就沉浸在一片香海之中。忽然，一阵寒风吹来，我感到了刺骨的寒冷，睁开眼睛，这才意识到这黄色的小花就是腊梅呀！

　　绕着两颗腊梅树走了一圈，回到原来的位置时，我发现它们好像正俏皮的看着我，一起跟我打招呼呢！

　　我微微一笑，正想摘下一朵好好的闻一闻那香味。我的手慢慢伸向腊梅，就在快要触到花瓣的那一瞬间，一片晶莹的雪花落在了我的手背上。那一霎那，我怔住了，我仿佛看见腊梅花们怎样努力、努力、再努力，直到它们凋谢的那一刻，它们让自己在寒冷的`冬季绽放出无比的美丽。它已变化了的色泽，正在失去香气，开始蜷曲的花瓣，向你展示着一个生命在最后阶段对生的依恋和惆怅。这时的腊梅似乎在燃烧，在这寒冷的冬季傲然怒放，那一刻，我真的被它们震撼了！

　　腊梅是冬天里盛开的花儿，它有着顽强的坚忍不拔的毅力，腊梅亦能如此，我为什么做不到呢？“岁寒，然后知松柏之后凋也。”松柏能在四季常绿，古人能为了自己的目标而不断奋斗，知道梦想成真。

　　冬天，给人们寒冷而萧条的印象，而腊梅在这冰冷的季节里绽放了属于自己的色彩。我的一点小困难又算得了什么呢？只要坚持努力，一切都会成功！一张张考卷似雪花飘下，我会成为那雪中仙子——腊梅花！

　　当我走出小花园时，小雪还在下，腊梅香还在雪花中浮动……

难忘小学作文 篇7

　　小学，多么遥远却又熟悉的名词。曾经，我们在校园中留下了许多身影与回忆;曾经，我和好友一起在六年间创造了无数传奇。然而，如果时间不能后退，是不是就只能往前?

　　升上初中以后，懵懂的童年已逐渐远去，取而代之的，是看不完的自修、读不完的讲解。人总是等到失去后，才懂得珍惜，往日与同学度过的点滴，彷佛历历如绘......

　　记得刚进小学的我，趾高气昂，总觉得自己是最强的，睥睨群雄而唯我独尊。只是颠踬和失败总是伴随骄傲而来----第一次期中考，我竟然落到十名之外，自视甚高的我受不了这样的.打击，当天晚上，大家都睡了，而我独自一个人坐在书桌前，只有一盏孤灯作伴。

　　三年级时，我考上了美术班，从此和美术有了不解之缘。在学习的过程中，遇到许多挫折，暑假作业也比普通班多了一倍，但是我丝毫不后悔与艺术结缘。这四年来，我用色彩挥洒出多少作品，多少画作?而我也用手中的水彩笔，绘下了属于我最缤纷璀璨的童年。

　　时间有如白驹过隙，转眼间，我已经要向小学挥手道别。毕业典礼当天，在台上的司仪彷佛知道我们即将怀着不舍的心情向一切挥别，所以特别用轻快的语气主持典礼，并且要我们快乐的离开校园。我尽量维持快乐的笑容，不想让其它人看见我脆弱的一面。礼堂中响起了属于我们的毕业歌，我努力的想要跟上节拍，喉咙却发不出声音，两行泪也不知何时悄悄挂上双颊。怎么了?不是说要开心的离别吗?我就这么哭着、哭着，离开了伴我六年的小学校园。

　　回首小学六年，我没有半点遗憾，我完整的走完了我充实的小学生活。我站起身，走向离家不远的小学学校，向熟悉的一切说声——再见。

难忘小学作文 篇8

　　我的语文老师姓王，我们都叫她王老师。

　　王老师有一头乌黑发亮的头发，小巧的鼻子上架着一副眼镜，看起来很和蔼，不过，她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤，黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋，非常好看。

　　王老师经常教给我们一些道德方面的知识。有一次，在升旗仪式上，有一位同学直呼老师的名字，被王老师听见了，升旗仪式后，我们回到教室。她让我们观察人民币，我们发现在人民币的背面，不仅有中文，还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说：“人民币上为什么要有不同的文字呢？这是因为我们尊重他们，让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上，有同学直呼老师的姓名，这就是对老师的不尊重。我们要尊重老师，体现在上课听讲的情况、作业完成的'态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师，也要尊重他人。”自从这次以后，我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了，不但尊重老师、家长、同学，而且懂得如何对待他人。

　　那是在“六一”儿童节前夕，我们学校要举行一次表演，有许多男、女同学都被选上表演节目，我也是其中一员。王老师给我们排练节目，还要利用其他副课的时间教我们跳舞，她每天都很辛苦。有一次，有一位同学没有来练舞，王老师特别着急，因为再过几天就要表演了，时间非常紧迫，老师还要给我们抠动作。于是，她就给那位同学的父母打电话，她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯，看看她有没有去同学家，结果发现她去公园了，王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话，说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。

　　虽然王老师不再教我们了，但是，我们都在她的激励下不断地进步着。

难忘小学作文 篇9

　　夏夜，??又神秘。城市的夜晚，犹如一幅川流不息，变幻莫测的画。这幅画一望无边，黑暗的远处，隐隐约约，几座山峰正在攀肩比高。放眼望去，只有天空如一层巨大的黑纱，轻轻地盖在明亮得土地上。听，汽车的轰鸣，犹如一首浑然有序的歌谣，给这图，增添了新的生命。

　　滚滚大河天上来，近看，好似从银河而来，直接大海之波。真乃“飞流直下三千尺，凝是银河落九天。”波澜汹涌的大江如同暗淡的黄沙。阵阵波浪如“鸣?f直上一千尺”，好似天兵下凡。其虽不及黄河般，惊天地，泣鬼神；也不如长江般，龙盘虎蹯，神龙见首不见尾，只知其之终点；更不及冰清玉洁般的大海，犹如蓝色的颜料，清澈见底，生机勃勃。

　　虽他不比那些，但他自有优点。他只是“九曲黄河万里沙，浪淘风波自天涯。”好像一个挺拨的巨人，不向世界低头折节。他吸天地之精华，好似鬼斧神工，从天上俯瞰，似一支笔直的毛笔。

　　我站在高楼这上，风如刀，月如霜，幢幢高楼直冲云际，好像正在比赛。我痴痴地站着，一轮皓洁的明月把一阵白茫茫的月光轻和地擦在我的脸颊上。往来不停的车辆发出五颜六色的光芒，如一位画家在路上涂上鲜艳的色彩。

　　我小心地走着，生怕一不小心，便在画上留下了印记。城市的夜景是如此奇特，因为他犹如一个不眠不休的.小孩。在他的眼里始终发出光辉，照耀着人们回家的方向。

　　慢慢地，他也累了，安静地躺下，炯炯有神的眼睛悄悄的闭上了。一阵浓浓的睡意传来，我打了个哈欠，恋恋不舍地离开，但夏夜的美景，已深深地刻画在我的心里。

难忘小学作文 篇10

　　今天的天气虽然不是那么好，但是依然如期的进行了足球比赛。下午第一节上课，我们班的参赛队员们就冲向操场，穿上队服热身起来。拉拉队一到，比赛就拉开了序幕。

　　裁判员吹响口哨，把球扔向中间。我们班的运动员便和三班的运动员争抢起来。眼看着就要踢进了，可又被对方的守门员给拦下了。

　　在一番争抢过后，三班把第一个球踢进了我班的'球门。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉队看了以后立即给队员们加油助威，希望听到加油声能够更加努力，争取踢进对方的球门。在上半场即将结束的时刻，我班的一名队员将我班的第一枚球踢了进去。“哇！五八班你最棒！五八班你最棒！”我们班的拉拉队见后立即给我们班的运动员再次加油起来。真是太好了，现在是1:1平了。

　　下半场很快又开始了，看来，这是一场精彩的比赛。我们班的拉拉队又开始给我班运动员加油助威。不过，这好像并没有起到什么作用。很快，三班又进了一球。比分又拉开了，现在是2:1，我们班暂且落后。天啊！时间不多了，该怎么办！

　　“五八班加油！五八班加油......”拉拉队员在队员们心灰意冷的时刻又开始加油助威，希望能够有转机。三班趁此机会，进了一球。

　　最终，比赛以3:1，我班以失败，告一段落......不过，我们并不会唉声叹气。因为，我们班的队员已经尽了最大的努力去拼搏，只要吸取经验，我相信，我们班在下一次比赛中一定会取得胜利。这是一场难忘的足球比赛，同学们既拉近了友谊，又增强了体质。

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