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雨后小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的雨后小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雨后小学作文1
一场大雨过后,我走在森林中,感受着清新质朴的大自然。
柔和的风拂过脸颊,空气中却还夹杂着一丝泥土的芳香,我深深地吸了一口气,感受着迎面吹来的凉爽清风;走在森林里的小道上,周边都是一棵棵参天大树,有些雨珠还挂在枝头上、叶子上,调皮地像是在玩滑滑梯呢;几棵小草在雨后冒出了自己嫩绿的小脑袋,迫不及待地想要瞧瞧这个新奇的世界……
雨,滋润了泥土,使泥土变得柔软而温柔。前一段日子刚播种下的'花种,在大雨过后就争先恐后地探出了头,它们急不可耐地想要瞅瞅雨后的森林。我轻轻俯下身子侧耳倾听,它们在说着什么呢?原来,一些小花正在窃窃私语、轻轻呢喃着:“这个世界好奇妙,这个大自然好可爱!”还有一些娇嫩无比的小苗也随声附和着:“是啊是啊,我们一定要好好欣赏欣赏!”
我听着这些小生物的交流,不禁轻轻笑出声,心里想:其实,还有更多美好等着你们发现呢!
不一会儿,天边架起了一座彩虹桥,天空彻底地放晴。
于是,我迈着步子愉快地走出森林,心中出现了几个字:真实、自然、美好、清新。
其实,这是我对森林的印象,也是我对大自然的印象。
雨后小学作文2
许多人喜欢雨中的景色,那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我喜欢那个静悄悄的世界。雨姑娘来了,一阵大风过后,顽皮的太阳从云层里蹦出来,湖面上波光粼粼,像一块块钻石闪着耀眼的光芒,水中的鱼儿也享受着明媚的阳光。
荷叶上的'雨露在光滑的叶面上“溜冰”,一下子掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷叶上,体现他那优美的舞姿,为人们献上迷人的舞蹈。蜗牛这时才醒过来了,在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候,一只只从壳里出来,伸伸懒腰,四处活动。草地由于吸收了滋润的雨水,绿油油的,青菜变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢着雨水吗?经过雨水的滋润后的万物会变得更美丽动人!
雨后——我爱的世界,看见你这张美丽可爱的脸,我的内心是多么激动!
我多想在草地上感受你的可爱,那时候,蓝悠悠的天,绿油油的草,任我在天底下享受大自然的无限乐趣o(≧v≦)o~~开心
雨后小学作文3
两天两夜的下雨,原以为第三天会继续绵延。早晨,早早的从被窝中钻出来,穿上衣服,打个哈欠,伸个懒腰,便开始了一天的忙碌。
吃完饭,打开窗子,便与微风撞了个满怀。伸出手,惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵,便穿上鞋,系上鞋带,走下楼道,骑上那自认为很酷的自行车,向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼,坑里积满了水。一轮过去,便溅起几朵水花。路上泥泞着,天也灰蒙蒙的`,到处存留着雨后的气息。
来到学校,刚拿起书本,班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后,天彻底晴了。一轮红日升起来了,一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天,蓝蓝的。云,白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看,这就是雨后的早晨!
雨后小学作文4
夏天的傍晚,电闪雷鸣后,豆瓣大的雨珠噼里啪啦纷纷降落,雨水倾泻而下,溅起的水花如跳跃的音符,顺势打开了幻想世界的大门。
雨后的'天空一碧如洗,隐隐约约露出一弯月牙,星星眨着眼睛微笑,一对鸟儿叽叽喳喳地欢叫着展翅冲向云霄。朵朵白云仿佛变魔术一样探出头来,一会像孙悟空翻着筋斗,一会像将军举着长矛,一会像放牧的姑娘正在喂食羊群。转瞬间,云朵层层叠起,时而像海市蜃楼里的宫殿,时而像高原上的蒙古包,时而又像海边的沙滩美景,让人目不暇接。
推开窗户,清新的空气扑面而来,在脸上调皮地滑过,感觉凉凉的。郁郁葱葱的树木经受了风雨的拍打站得更加笔直挺拔,碧绿的叶子互相凑着小脑袋,仿佛在窃窃私语。小草上晶莹的露珠欢快地滚动,田野里蛙声此起彼伏,似乎吹奏着美妙的乐曲。软软的土地被来势汹汹的雨水冲刷后留下或深或浅的细纹,像奶奶额头的皱纹。地面的雨水瞬间汇聚到河流,清澈的河水慢慢变得浑浊,吸引着我久久观望。
夏日雨后,空气中弥漫着泥土的芬芳,沁人心脾。
雨后小学作文5
那天,我如愿以偿的有了一双溜冰鞋,可我是个大笨蛋,不会玩,我下定决心要学会溜冰。
晚上,我好似变了一个人,吃饭的速度飞快。就把爸爸拉着去了广场。爸爸耐心的教我,应该怎样穿,试了三次,我才学会了穿溜冰鞋。接下来,爸爸扶着我滑了一会儿,我感觉自己会滑了,便叫爸爸放手,可是没到一分钟,我就摔了个狗啃泥,四脚朝天,我哇哇大哭,爸爸好像没听见,我只好发出九牛二虎之力站了起来。
我走向爸爸,问:“你为什么不理我?”“我想让你自己爬起来。”爸爸说“阳光总在风雨后,不经过风雨,你能看见到彩虹吗?”
此后,爸爸的`话我一直记在心里。
几天之后,我终于学会了溜冰。看着那些没有溜冰鞋的小朋友们,我自豪极了。
我终于明白了:阳光总在风雨后,不经过风雨,我们不可能看得见,彩虹的真正含意了。
雨后小学作文6
最近,老天爷似乎心情不太好,时不时的就掉眼泪,发起火来还电闪雷鸣的,搞得要外出的人们都不得安宁,要三思而行,还要寻思到底要不要带雨伞。
时不时的就下场雨,虽然困扰了外出的行人,但却高兴了,大地上的花草树木、瓜果蔬菜。有了这一场场雨的滋润,它们都长势喜人,青翠欲滴,看着它们一副吃饱喝足的样子,真是叫人心情愉悦。
雨后的叶子上滚动着晶莹的`水珠,太阳光一照闪闪发亮,像一颗颗小水晶,美丽极了!空气也比平时清新了许多,像被过滤了一般,没有了往日的灰尘、没有了汽车尾气那种刺鼻的味道,吸一口神清气爽。马路上的灰尘也被雨水冲洗的干干净净,道路上像涂了一层润滑油,光可照人。
漫步在雨后的马路上,呼吸着清新的空气,感觉无比的舒适。我喜欢雨后的空气、我喜欢雨后的花草树木、我喜欢雨后的马路
雨后小学作文7
夏季的空气有点热,我作业做好无趣地趴在窗台上看着新安江。天空十分湛蓝,十分明媚、云朵一片一片雪白的,好像是挂在天空上的棉花糖。
可是,只一会儿工夫,那白云不再是白的,而慢慢的变成黑色的。忽然,一阵大风吹来,那些种在马路旁的小树的`树枝似乎漂了起来,树叶也几乎被风吹到了天上。这时,“哗啦啦——”雨下了起来,那一滴一滴如冰块般大小的雨滴,发狂似的落了下来。突然,一声“轰隆隆”好像震住了世界,由远到近翻滚着过来,越来越近。
只一会儿,乌云便散开了,太阳的光辉从云朵里四射开来,江面上又成了光的世界。啊!那江面上起了雾朦朦胧胧的,一边是雾,一边是水。好像给江面铺了一层半清半百的衣裳。有的雾好像会走动,它们往左边走,往右走,两边的雾碰在一起,卷起了一个“大浪”,真是美丽极了!半晌,雾竟然没有散,有些躲在树丛里,有些挂在树枝上,有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美,雨后的江面更有另外一种美!
雨后小学作文8
雨停了,漫步于山路间,湿润的空气中弥漫了一种泥土的芬芳。偶有微风,吹起千万颗珍珠般的雨露,迎面抚着脸,和你做最温存交流。
雨后,天空灰蒙蒙的,蒙了一层纱。树梢也笼罩了一团团的水雾,使雨后墨绿色的森林显得更加迷离,不由得走近了。茂密的.树林中的小鸟和道路旁灌木丛中的小虫合奏了一曲《雨后之响》。
脚踏在厚实的、浸过水的石板上,发出“啪啪”的响声,正像是在用脚踩在巨大的琴键上,使人走上去都忍不住要俯下身来敲敲,听一下声儿。刚下过雨,脚旁包围着成片的大叶草,土地中不时的散发出潮湿温暖的热气,使你的脚踝像刚洗过一样。石板铺成的小径蜿蜒着伸向更深更幽的密林。一些藤类植物懒散的把自己架在树枝上,正睡得香。
“啪”的一声,一滴雨滴在被雨水冲刷得光亮如刷过油漆的大叶草上,抬头看天色暗了。
踏着石板,在橘色温暖的灯光下归家去。
雨后小学作文9
我喜欢雨后。
一场大雨瓢泼而下,下的淋漓尽致。当天空发泄完她的悲伤时,心情便愉悦了,于是太阳边露着笑脸出来了。
这个时候,出门去走走吧!浑浊的空气早已被雨水洗刷一新,沁人心脾。花儿、小草都喝饱了水,显得更加富有生机。它们摇摆着干净鲜艳的新衣,在积水形成的小池塘里欣赏着自己的美。草叶上的水珠如同昨夜的露珠,在阳光的渲染下如同宝石一般闪耀。
走在大树下,时不时一滴水珠如同顽皮的小孩一般“砸”到你头上,你便会抬头张望,却只见满树的绿叶在哪里默不作声。想必它们一定是“心虚”了吧,才会用沉默回答你。说时迟,那时快,一滴水珠又飞速而下,你便灵巧地一躲,那水滴便落进了一个“小水池”里,荡起一圈圈涟漪。赶快“逃”离那树下吧,去欣赏其它的美丽。
有时候,如果运气好的话,还会看见“七彩桥”高挂在天空,如果可以的话,谁不想上去走走呢?那淡淡的七抹色彩如同雾一般,但在雨后的'天空中又是那样的鲜艳夺目。
雨后,无论是叶子,是泥土,是天空还是那透明无形的空气都显得“水灵灵”的,仿佛放从水里拎出来一样,湿润而富有水分。
雨后的一切,是那样美好
雨后小学作文10
一场大雨后,阴沉沉的天空在渐渐放晴,路上的行人也多了起来。
慢慢的,天边出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色构成了一道美丽的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,还停留着几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透,在风中摇摆着,显得生机勃勃。
泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净,像涂上了一层润滑油。路上的行人越来越多了,原来安静的公园也变得热闹起来了,到处都是小朋友的欢笑和老人们聊天的声音。
站在公园的'湖边,可以看见一群小鱼在清澈见底的水中自由自在的游着,好像在为这场雨而高兴。雨后的空气清新极了,深吸一口,空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着,似乎在为这雨后的美丽景色而庆祝。
我喜欢雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美丽的彩虹,我喜欢这雨后美丽的景色!
雨后小学作文11
雨过天晴,太阳露出了灿烂的笑容,它的光芒给大地镀上了一层华丽的金黄。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”放声歌唱;花儿迎着阳光尽情怒放;树木贪婪地吮吸着雨后的`甘露。
人们纷纷来到这早已被雨水冲刷得一层不染的广场上享受着雨后的清新空气。瞧,广场上真热闹呀!
不管是老人还是小孩,叔叔还是阿姨,都干着自己想干的事,如:观花、漫步、骑车、打太极拳、做健美操……应有尽有,我呢?当然也不例外,独自坐在广场的长椅上静静地看着书。
夜幕降临,广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星,把广场装扮得格外的美丽,伴着音乐,人们开始跳起了欢快的舞蹈,那优美的舞姿引来了不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花,随着音乐翩翩起舞,给原本热闹的广场又增添了几分美。
啊!
这雨后的广场可真是美不胜收呀。
雨后小学作文12
“立正”、“稍息”这两个口令至今还在我的脑海回荡,尽管军训已经结束很久了。假如要问100个同学军训的感觉怎么样?我敢保证至少有99个同学会说“苦”。是啊,“苦”恐怕是留给我们最深刻的印象了,也难怪总有同学闻“军训”而色变了。第一天,我们怀着好奇来到了操场,看到教官们雄赳赳、气昂昂地走过来,那风度真的`是verygood,回头率绝对100%。可就在我们叹服的当儿,教官却给我们来了个下马威――站军姿40分钟。无知的我们认为这有什么,不就是站着吗,可当我们站了不到20分钟,便满眼“金星”,摇摇欲滚了。就在这时,教官语重心长地说:“你们一定都喝过咖啡吧,它刚进入口里时很苦,可是过一会儿就有一种甜味出现。”就是这句话,给了我们以启示和动力,我们最终如愿以偿地获得了“优秀连队”的光荣称号。军训已经结束了,但它对我的学习,甚至整个人生,都正在并将永远产生着深远的影响。“阳光总在风雨后,请相信有晴空 。”你相信吗?
雨后小学作文13
星期六,我在家无所事事,就拿起一本作文书读起来。当我读到一篇题为《雨后彩虹》的文章时,一个灵感闪现过我的脑海:雨后见彩虹,雨后见彩虹,是不是一定要“雨”后才见彩虹呢?
为了解开这个疑惑,我在今天下午就做了一个实验:我准备了一大盆水,那天刚好阳光明媚,我背对太阳,把准备的水往后一泼,我一转身,奇迹出现了,天上真的出彩虹了,红、黄、蓝、绿……五彩缤纷,十分好看。虽然我的疑惑得到了解决,但我还是不懂这个原理,我便上网查找,经过我苦苦寻觅,终于得到了答案。
原来,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原来光时笔直行进的,但是它也具有一旦进入水中就会折射的`性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。白光是所有的光加在一起的颜色,由于光折射的角度不一样,所以颜色会各不相同,这七种颜色按顺序排列起来,就形成了彩虹。这就是形成彩虹的原理。
啊,在这儿我又学习了一个知识,原来科学处处不在,只要用心,它就会出现。
雨后小学作文14
雨后的空气特别清新,地面却总是泥泞。这让我既想要亲近,又不敢接近。
小时候,我讨厌任何“不晴朗”的天气。其中最甚的,就是雨天。每个天气阴霾的日子,我都诚心祷告……祈祷雨天过去,晴天来临。
因为只要一下雨,空气就会变得潮湿、冰冷,像要侵入骨髓。平日绝不会听见的嘈杂雨声稀稀落落地重复着,扰乱人心。
就算是在雨停之后,至少还有几个小时,它们依然从屋檐、树梢间滑落,发出“嗒嗒”声……
“顽固!”当时是这么想的,所以更为不屑——我根本无法想象电影小说里的“雨中漫步”是怎样的'“浪漫”。
再大一点了,我不再讨厌下雨天。我甚至对它着迷!天呐,多么大的改变。
我以一种极端的方式喜爱着它。
就像曾经的祷告一样,我依旧诚心。依旧年轻,依旧相信,天气是可以因人而变的。带点天真,我在夏天,每个天气晴朗的日子,期盼下雨。
因为只有那时,我才可以在那涤净一切的雨中自由奔跑。享受这狂风拂过脸颊的“呼呼”声;享受着雨点击打皮肤的韵律;享受这不受拘束的奔放!
我非常痴迷,把它当成游戏。主角是我。
当然,在我某次淋雨发烧后,这个游戏也没有停止。只是后怕地暂停了几次,然后又被诱惑,不能自己。
雨后小学作文15
那天,我的视线无意中飘到了天上。
我看见了太阳旁边的“赤、橙、黄、绿、青、兰、紫”,天哪,那是一道彩虹。虽然,太阳放射出了耀眼的光芒,可这,并没有遮挡我们的视线。那是鲜艳的赤、活泼的橙、优雅的黄、青翠的绿、深沉的青、淡雅的兰、纯洁的紫。那是七种和谐的颜色围成的一个半圆,那是欢乐的大自然的缩影,那是七个美妙的乐曲谱成的一个乐章!那,也是我们一天快乐的开始。
我要站在那彩虹上唱那首歌:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我要站在那美丽的彩虹上洒下七色光芒,我要站在彩虹上,大声地对着宇宙呼喊:挫折,我不怕你!
从那时,我才懂了那首歌的真谛。我知道了挫折的`意义:面对挫折就像面对扑克牌,抽牌,这只是上天决定的事,是一个无法挽回的现实,而我们的任务:就是打好手里的牌。
我们把每个人都看作被上帝咬过一口的青苹果,你越香,越好,上帝要的那一口便会越大。既然你要来到这是上,你就必须承受得起挫折,你的人生不可能一直充满阳光,但是你只要有一个希望,才可能出现阳光,才可以看到彩虹……
是啊,阳光总在风雨后,没有风雨怎能见到彩虹。
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