小学的作文集锦5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
太阳火辣辣的烤着大地，知了在树上拼命地大叫，让原来就已心烦意乱的人们更加烦躁;狗狗也趴在树荫下，吐着那满是汗水的舌头;小鸟在大树上即即喳喳地大叫，仿佛正在倾诉着夏天的炎热。许多人们都搬出椅子，拿出鹅毛做成的扇子来到大树下，慢悠悠地扇起了风，可扇出的风都是热气。
小洁一人坐在树下，抬起头，仰望天空，天空特别蓝，蓝得没有一丝白云，仿佛置身在一个巨大的摇篮里。她呆呆地看着，过了一会儿，她站起身，边哼着歌边来到了一座大山上，找了一块大石头坐了下来。她拿起地上的一根树枝，在松软的泥土里画起了画来，她画了自己的妈妈、爸爸，又在中间画了一个自己，一想到这，她的泪水夺眶而出：为什么我那么孤独，我的`爸爸妈妈为什么会那么快死，我好想和妈妈、爸爸一起玩耍，为什么……没等小洁想完，突然，起了一阵狂风。那一阵风过了，只见乱树背后扑的一声响，跳出一只巨大的野猪，这只野猪牙齿特别长，足有二三十厘米长。小洁对这突如其来的事弄得措手不及。呆呆的站在那里，愣了好一会儿小洁才只到事情的严重性。只见小洁脸色发白,身上的毛发都竖了起来,她不管三七二十一,右手抄起一根木棍,左手拿起一块小石头拼命往家跑,野猪仿佛猜透了小洁的企图,像离弦的箭一样冲向小洁,小洁一边跑,一边大叫:“救命啊,救命啊!”还时不时用手上的石头扔向野猪，野猪发怒了，它咆哮着，翻身扑向小洁，小洁往前一扑，扑了好几步远，可野猪正好把两只前爪搭在了小洁前面，“哇——”小洁大叫一声，用右手拿着的树枝使劲往野猪身上一戳。野猪大叫了一声，树枝也断了，野猪一步一步地靠近小洁仿佛在说：“哈哈，没武器了，乖乖束手就情吧!”小洁看了全身发起抖来，她连滚带爬地起身，最终，她拼尽了全力跑回了家。
这次“猪”口逃生使小洁一辈子难忘。
小学的作文 篇2
今年是马年，春节前夕，我自己动手做了一匹布马，它小巧玲珑，可爱极了。因为是我自己亲手做的，所以格外珍惜它，也希望它能让我马到成功。说起做马的过程，可是费我一番工夫的。
春节前，妈妈带着我去参加在惠山古镇的泥人博物馆举办的`“手工布艺贺新年”活动。那天，带着兴奋和好奇，我和妈妈走进了博物馆，只见桌上已经放好了做布艺所需要的材料，有针线包、棉花、纽扣、布料和剪刀等等。老师指导我们先用彩色笔在布上画出两个相同的小马图案，然后慢慢地剪下来，再用针把纽扣缝在布上做马的眼睛。画画对我来说就小菜一碟，可是，针线活我可从来没干过啊！我连穿针引线都不会哪！无奈之下，我只好向我的漂亮老妈求助。老妈二话不说，取针拿线，架势摆好。“啊！”只听见一声惨叫，原来，是“马大哈”老妈不小心戳到了手，我有点心疼老妈，要知道老妈平时也不干这活的啊！但老妈到底是老妈，一会儿，线穿好啦。接下来，我和妈妈开始分工合作。我把两块小马布片按照画的虚线反过来缝合在一起，我的手哆哆嗦嗦，缝的线歪歪扭扭，看着其他小朋友和妈妈们配合得非常默契，我几次想放弃算了。可是，妈妈每次都坚定地说“不”！看着妈妈努力的样子，我暗暗地对自己说：“钱佳欣，你是个聪明的孩子，一定要坚持下去！”我一针一线地继续在布上缝了起来。
终于，小马缝好了。妈妈和我一起把缝好的布翻过来，抓了一把棉花使劲往里塞。最后一步，给小马缝上嘴巴，我的布艺小马大功告成喽!
看着自己努力做好的布艺小马，我和妈妈心里美滋滋的！坚持就是成功，我今天体会到了。
小学的作文 篇3
大自然母亲子女众多，它们性格各异，但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思，雪便是其中与母亲感情最深厚的一个了。
那天，片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶，纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。殊不知，它们在下落的过程中经过了大气层，带走了大气层中的一切尘埃与细菌，经过天空时带走了天空中的雾霾，把空气变得比先前更加清新。它们在空中时经过了太多洗礼，自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时，无怨无悔，在大地母亲的臂弯中安静地睡着，不受外界的任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它，因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它，它们给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把它们堆成了各种各样的形状，他们的嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久，人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是，它们之中的一部分被装进了铲车。而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运，于是使劲抓住大地母亲的胳膊，结成了冰。因为在母亲面前，它们必须坚强。这时，它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着，仿佛在用自己独特的'声音诉说着生命的尊严。慢慢地，雪在阳光的照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆，毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻，它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。
窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景，心里涌起柔软的温柔。风很念旧，停在谁的肩头。雪很勇敢，犹如花火般，又一次绽放……
小学的作文 篇4
我的家乡坐落在一个鸟巢里，它是用几十座连绵起伏的山编织而成的，从里往外看，大岙是个大鸟巢，而你就是一只雏鸟，不管你怎们飞都飞不出去。又好像是把大岙放在摇篮里，似乎在说：“放心吧！宝贝，这儿很安全。”大岙的楠水溪江的上游，每当夏天的时候，溪里就有很多人在底下乘凉，水哗哗的流着，唱着叮咚的歌儿，水上，倒影着天空、白云、山等等，像是唐朝画家画的水墨画。此时，雨下过来了，天暗了下来，前面的山已被一片白白茫茫的的雾笼罩了。金色的'闪电在胡乱的撕裂者天空，像鹰爪，像利剑，像一个暴怒的巨人用笔在天幕上乱抹，出现了一条条又长又亮的火龙，但不一会儿，便消失在黑暗的天空中了。雷先是闷声哼唧，突然扑向当空，清脆的炸响，震耳欲聋。这时水涨了起来，水流快了，但依然清澈见底，脚踩在水里，似乎都要被冲走了。人们可忙坏了，楼上空地两头跑，收完粽叶收衣服。风如淘气的小孩子，卷着衣服往上吹。闪电的弧光下，可见路边的柿子树，杨梅树在剧烈的摇晃，雨终于跑过来了，一颗颗弹珠打的雨滴砸了下来，给大地洗了个凉水澡，原本干燥的大地变得湿润了。
不一会儿。雨停了，天空变明亮了，大地散发出清香的气息，果实发出诱人的香味，稻田里，稻子发出了稻谷的清香，一切又恢复了，那么安静，和谐。大岙的有一个“女儿”，这个女儿饱经风霜了四百年，但依然高傲的耸立着，每当农历初三到农历初五这几天总有很多人去祭拜。据说祈求什么就会称心如意。这个女儿是什么呢？告诉你们吧是一座庙，房顶呈三角形，房子呈长方形，不知为什么，有一种莫名其妙的气质从他身上散发出来，使人们对他如此尊敬。在庙的前面，有一座龙舌桥，一听名字，就知道它的形状是像龙舌一样的，这也有几百年的历史了，龙舌桥中间突出，两旁凹下，真不知道当时是怎么建的，有没有水泥，有没有砸石头的工具，我甚至有点佩服我祖先的伟大才智了。
据说在爷爷读小学的时候，回家走上这桥，桥身还会抖呢！这就是我那旖旎的家乡，爱他的景色，爱他的水，爱他的舒适、安静、和谐。
小学的作文 篇5
我家在杨梅岭，那里处处都是山、树、花、草等植物，鸟语花香，是个游玩的好去处。
“哗哗，哗哗，叮咚，叮咚”，听，九条小溪在合奏呢！它们唱得多开心呀！无论游客还是村民们，每个人都是笑咪咪的。这九条小溪就是著名的九溪，它们的水像是被周围的山、树、草染过似的。水是那样清，又那样浅，浅得只到膝盖。一束束阳光照下来，远远望去，波光粼粼的`、金灿灿的，非常刺眼。每天，人们都会在九溪边嬉戏，玩水。
到了夏天，孩子们脱了衣服就往九溪跑，只听“扑通、扑通”几声，孩子们个个身上稀湿稀湿的却丝毫不在意。有的便偷偷地趁小伙伴不注意，把水泼洒到他身上；有的抓起一块石头便扔到远处的水中，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
“呼——呼——”起风了，种在溪里的参天大树——水杉摇晃着那渺小的、细长的叶子，好像在跳舞呢！风过了，水杉停止了舞蹈，静静地站在那儿，但是溪水还不肯罢休。“叮叮咚咚”地唱着《小溪圆舞曲》。这时，一大群松鼠们从树洞里跳出来，伸了个小懒腰，吱吱地说：“外面真热闹呀！”飞快地在树丛中窜来窜去，好像与小溪一起在为人们表演呢！有的松鼠跳累了，跳到溪里去洗了个澡，洗完后，跑到大树的粗枝干上去晒太阳了；有的喝了一口溪水，又开始与九溪演奏，还唱着：“溪水真甜，溪水真甜！”
九溪为我们村增添了许多生机和快乐，九溪，我爱你！
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