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小学作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
春姑娘再一次轻轻地走了，夏先生也毫不拘束的大摇大摆地走了过来，带回来了以往的知了歌声，以往的香飘十里的西瓜味，还有以往的荷花香……但是最好的还是那永远忘不了的孩子们的欢笑声。
夏天哪里都有笑声，不管是学校还是山村，都充满了孩子们的欢声笑语，但是最让人着迷的还是我们的育英学校。每天午觉刚睡完，同学们个个精神饱满，回到教室有又甜美的冰条，那个甜味真是吃了还想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一个同学放发了悦耳的笑声，是同学们个个都笑了起来。那时的情形真是一片欣欣向荣的景象呀。上课的老师讲了新知识后，同学们因为学到了新知识后十分高兴，在一次笑出了悦耳的`笑声。
夏天的景色十分漂亮，那美丽动人的荷花，在池塘中慢慢的飘荡着，散发出动人的清香，迷住了来往的路人是没个路人闻了都精神百倍，每个都有了无穷的力量，还有了上班的精神。真是即美有助人，可以说是两全其美呀。
天不但给人们带来了开心快乐，还给孩子们带来了无穷的乐趣，夏天真是一个让人们觉得最幸福的季节。
小学作文300字 篇2
我的宝贝是心爱的书本，妈妈的宝贝是几件漂亮的衣服，爸爸的宝贝是华贵的汽车，老师的宝贝会是什么呢？接下来，就让我为大家揭晓答案吧！
今天，赵老师给我们八位神仙上了一节特殊的作文课。首先，老师拿出了一个粉色镶着金边的小盒子。我想：这么小的盒子里能装什么宝贝呢？我美滋滋地想，可能是香甜可口的饼干，异想天开幻想那是甜蜜诱人的黑巧克力，难道会是同学们猜的，是老师的.首饰？
当第一组的四位神仙上台去看那件宝贝的时候，他们脸上表情竟是那么平静。我情不自禁地想：肯定是一件我们平常能见到的普通东西。
终于到第二组了，当我看这个宝贝时候，那银白色的表面让我百思不解。老师让我再往下看，我看见了一个双面子镜子，一面是自己灿烂的笑脸，一面是老师的笑脸。
啊！难道老师的宝贝就是镜子啊？老师对大家说：老师的宝贝就是你们，你们的宝贝是老师，对不对？我们异口同声地说：对！
我终于明白了，心里默默地想：一定要珍惜这无价之宝。
小学作文300字 篇3
一天猎人带着猎狗去打猎，猎人一*击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命的奔跑，猎狗在猎人的指挥下也是飞奔而出去追赶兔子，可是追着追着，兔子跑不见了。猎狗只好回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一直受伤的兔子都追不到，”猎狗听了很不不起的回道：“我尽力而为了呀。”
再说兔子带伤终于跑回了洞里，她的兄弟们都围过来惊讶的问她：“那只猎狗很凶呀。你有带了伤，怎么跑的过它的呢？”“他是尽力而为，我是全力以赴呀，她没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力以赴的话我就没命了呀。”
人本来是有很多潜能的`，但是我们往往会对自己或对别人找借口：“管他呢，我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是象在这个竞争激烈的年代。
看了这篇文章，你有什么感想呢？有就写写吧！
小学作文300字 篇4
每一节上课铃的打响，意味着又要开始45分钟漫长的等待，等待的人是我被等待的是下课铃声。
时间随着心跳的节奏一点一点地过。等待着下课，等待着放学的我，一次又一次地拿起电话看着时间，但是这时的时间似乎被打折了腿，走得非常艰辛。台上的老师竭力在下课之前把该讲的讲完，台下的我，努力在下课之前静静等待，此刻的我没有任何心理活动，心已麻木，只等下课的铃声来激活我的心。时间走得过慢，我开始怀疑我的心跳乱了节奏，一次，二次，三次拿起电话看时间，倒计时的`画面总是在我的眼前。
手中转动的笔，掉下桌来，使我惊，不知已经转了多少圈的笔了。难道我上课就是为了下课么，我恨我自己，恨自己不争气，恨自己虚度光阴，终于决定听课，但老师的一句下课伴随着铃声说了出来，我自嘲，永远都是一个落后者，每次从麻木中惊醒时，时间都差不多了，历来是最后，但又不愿承认这事实。
十分钟的下课，四十五分钟的上课，下节课我会怎样，麻木？觉醒？任何都没预兆，所以也不指望会像沉睡中的大象一样觉醒，只是期待下一个永远。
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