关于放风筝的三年级作文精彩
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的关于放风筝的三年级作文精彩，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于放风筝的三年级作文精彩1
今天是星期六。在下午，爷爷和我去放风筝快乐。
我们来到了拱桥广场，许多人在那里放风筝。爷爷和我拿出风筝，把它放在一起。“现在你可以放风筝了！”我高兴得又跳又叫。爷爷拉着手里的线，我带着风筝向北跑去。“放手！”爷爷喊道。我迅速松开手，风筝慢慢地飞了起来。风筝在半空中时，我跑回爷爷身边。我的心像蜂蜜一样甜。但时间并不长。几分钟后，我看到风筝在空中翻来覆去。爷爷把线拉松了，拉紧了，还是没拉紧。最后，风筝似乎失去了控制，掉到了地上。我不气馁，因为我想成为灰太狼。一个不能做两次，两个不能做三次，总之，总会有成功的`时刻。所以爷爷和我决定再玩一次。但事情往往不像我们想象的那么容易。风筝又一次飞上了天空，但不知怎的，风筝线突然断了，很快从天上掉了下来。爷爷和我好不容易才找到风筝。爷爷说：“我们回家吧！”风不适合放风筝。我们能改天再放风筝吗？我失望地点点头。
关于放风筝的三年级作文精彩2
春天天气暖洋洋，柳树发芽，路边的草更显得生机勃勃。
一个阳光明媚的上午，我早早地来到作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：“呀！风筝的`支架掉！”我连忙对奶奶说：“奶奶，看来只能重新买一个。”不一会，奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。
我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个齐天大圣装好，它好像在对我说：“谢谢你！快把我放到天空中去吧！”
我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑起来，不一会，孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累，坐下来歇息，看到好多风筝在天空中翩翩起舞，看得我眼花缭乱。
最后，老师帮我们拍个合影，我们一个个脸上露出灿烂的笑容。
这真是快乐的一天！
关于放风筝的三年级作文精彩3
我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨，风有点大，我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝，我带美人鱼的风筝，雪带风筝，我说：“雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说：“好！”我们放风筝，像流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢。
我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，雪立刻刹车，把风筝收回来，我跑得太快，刹不车，我的'风筝卡在电线杆上，我想：惨，怎么办啊！我的风筝被卡住。后来，有一位很高的叔叔说：“朋友，你怎么？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来。
我们跟叔叔说再见后，就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。
关于放风筝的三年级作文精彩4
今天的风比较大，所以我就去放了风筝。
我拿好风筝，和外公外婆去田里放风筝。
我负责放线，外公负责放风筝，而外婆负责指挥。我先把线放了一点，外公就开始放了。开始的一会儿很好，结果到回来就不行了，都是因为“指挥员”一直喊；“放线，快放线！”没有风的'时候也叫我们放线，所以风筝就掉了下来。
第二次放的时候，“指挥员”受到了上次的教训，这次的风筝就越放越高，风也越来越稳定了。可是过了一会儿天空就变了脸。从多云的天气变成了下小雨，外公说：“没关系，就一点点雨，再放一会儿好了。”我也顺着外公的意思又开始放了，风筝飞得连我都快看不见了，风一会儿往那，一会儿往这，风筝又慢慢地降下来了，外公猛地一拉，“垂头丧气”的风筝又成了“兴高采烈”的了。快吃饭了，我只好拿着风筝回家去了。
今天我真开心啊！
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