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小学的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
我的课余生活真是丰富多彩,有爬山、跳舞、还有溜真冰其中,我最喜欢溜真冰。
寒假里,妈妈和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰场,我们穿上溜冰鞋。呀,这里人山人海,我们好不容易才挤了进去。我看着哥哥们,他们好像在大鱼群中游来游去的`小鱼自由滑行。我下定决定,一定要学会溜真冰!
我扶着扶手摸索着学滑行。一开始,鞋子像个调皮的娃娃,不听我的指挥,慢慢地,慢慢地,他开始乖了来。努力了一个小时后,我有信心了,就往人群中滑。
啊,我成功了,我成功了!我会滑了!妈妈,你看!你看!我真的会了,我真的会滑了!我兴奋地对人群外的妈妈喊道。妈妈微笑的对我点头,竖起大拇指:好样的!你真棒!
通过这次溜真冰,我发现:只要有信心,什么事都能办成。
小学的作文300字 篇2
郑老师是我二年级的数学老师,她有一头乌黑光亮的头发,戴着一副眼镜,显得十分和蔼可亲。
当我们犯了错误的时候,做错了题目也不严厉责骂我们,反而和我们耐心的讲解,直到现在,有一件是我一直难忘的。
那是一个寒冷的冬天,当时我是一个数学组长,每天都要来去老师办公室好几趟送作业本,十分辛苦,手自然冻疮了。恰巧有一天,我的手套忘带了,去送本子时,手上的脓疮破了,还流了些脓血,手连本子都拿不稳。走到老师办公室时,郑老师恰好从办公室出来,一眼就看到到了我的手,赶忙帮我把本子从我手上放到她的办公桌上,把我也“拉”了进去,一边用纸擦我的手,一边关心的.问:“你的手套呢?”我说落在家了。郑老师听了,二话不说就把她手上的手套给我戴上,顿时,一股暖流流入我的心田。郑老师的这个举动让我很感动。冬天,我的手暖了,心也暖了。
小学的作文300字 篇3
在星期六的.下午,我和爸爸妈妈去了美丽的濮水河边观看蚂蚁是怎样搬运食物的。
到了濮水河边,我们找了两个蚂蚁洞,分别放了两种食物有甜饼干,还有火腿肠,我掰了一小块火腿肠,大约有一厘米长,我想:火腿肠可能有点重,蚂蚁们能抬动吗?我带着这个疑问来观察蚂蚁。过了一会我看见一只小蚂蚁左看右看后,就钻进洞里了,我想:难道他们不愿意吃吗?谁知突然从蚂蚁洞里钻出一大堆蚂蚁,像一个军队,正浩浩荡荡地奔向火腿肠。他们还是没抬动,又从洞里叫了几只蚂蚁,他们齐心协力终于把火腿肠给抬走了,还有一只小蚂蚁叼了一个饼干沫兴高采烈地奔向洞里,如同打了胜仗一样。
通过这件事情,我明白了一个道理是:“人心齐,泰山移。”只我们齐心协力,再难的亊也一定能办成。
小学的作文300字 篇4
我有一个存钱罐,形状是一只小狗,小狗的头上有像月亮一样弯的眉毛;像扇子一样的大耳朵;有一双亮晶晶的大眼睛在太阳的照耀下,发出耀眼的光芒,非常的.醒目;还有像大苹果一样的红脸蛋;小巧玲珑的嘴巴;并且脖子上带有一条美丽的蝴蝶节。
每当我看着我的小狗存钱罐,就想起了从前的我。我一前很爱撒娇,我一撒娇,妈妈总是笑脸迎着,好吃的(如巧克力,糖果等)、好玩的(如各种玩具,积木,屏图等)都会一个劲儿地给我拿来。自从我有了存钱罐以后,就改掉了这个撒娇、要东西的坏习惯。每当我想花钱时,我的小狗存钱罐好象在说:“不要乱花钱,不要乱花钱”。这就让我想起路边上,那些上不起学和我同龄的孩子们。我要把我存的钱捐献给他们,让他们和我一样能去学校上学。
自从我有了小狗存钱罐,我就在也不乱花钱了。
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