（精）动物小学作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的动物小学作文7篇，欢迎大家分享。
动物小学作文 篇1
一、写出动物的形态外型
对动物进行观察，就一般作文而言，我们通常都是描写动物的静态，把动物的皮毛、长相、特征、大小，都具体的写出来，抓住要点，着重描写。按照顺序，把整个结构写清楚，然后在进行细节描写，最后进行结尾，开发脑力想象，运用比喻手法。注意一些词语的使用，“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”这些比喻类的词语要注意。
二、写出动物习作特点性
写动物要把它们的习作特点写明白，细心观察出他们的习惯动作，如：吃什么？跑时的样子什么样？怎样休息的？吃东西的情景是什么样的？等。
三、写出动物的思绪感情
不仅要写出动物的外在动作，还要将动物的思绪和感情写出来，生气时的.样子，高兴时的样子，这些都是它们感情的表达方式，注意动物发出的叫声，因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时，可以运用拟人的手法来写，将动物拟人化，进行想象，显示出自己对动物的情感，更可以写出他们的可爱之处。
【习作要求】大自然中有许许多多种动物，它们都是人类的好朋友。请你选择一种你喜欢的或熟悉的动物来进行观察，试着写一篇小短文，注意要写出它的外形特征以及生活习性等，并告诉大家你为什么喜欢它。
【好词】
黑乎乎水汪汪一闪一闪亮晶晶蹦蹦跳跳圆滚滚
风和日丽清澈见底欢天喜地胖嘟嘟甜津津兴高采烈
【好句】
小狗的眼睛像两颗黑色的葡萄，一闪一闪的仿佛在说话。
它一蹦一跳的走在绿油油的草地上。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小鸟在枝头快乐的歌唱。
【好段】
哇！好漂亮的猫——背上三个黑圈，一条黑尾巴，四只黑爪子，脸上有均匀的两个黑半圈，像大街上的“潮人”戴的黑眼镜，大得遮去半个脸，不过它连耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪着那两只大大的灰蓝眼睛，身子抖个不停，直直的盯着我，不住的“瞄瞄”叫唤。
动物小学作文 篇2
我想养一只小白兔。它的头发是白色的，眼睛像红宝石，尾巴是短的，耳朵是长的，耳朵总是直立的。
第一个原因是早上醒来看到他在看我，我会割一些好吃的.新鲜的草给他吃。
第二个原因是：在我难过的时候，我可以和它发自内心的交谈，也可以和它赛跑。
第三个原因是：我想看看它是怎么生宝宝的，长什么样。
这是我的小白兔。喜欢吗？我想和它一起快乐的成长。
动物小学作文 篇3
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！
这两只小鸡，浑身长满了淡*的'绒毛，像两个绒线球；它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
动物小学作文 篇4
我家养了一只可爱的小猫，一双圆溜溜的眼睛像两颗葡萄，它一身黑白相间的毛，活像披了一件华贵的貂皮大衣。有时走起路来大摇大摆像个“阔少爷”。
猫和我们的生活习性不同，白天我们开始忙碌的时候，它却喜欢在躺在阳台上，在太阳下懒洋洋地睡大觉，我们经过它旁边的时候，它眯着眼对着我们“喵、喵”地叫两声，然后继续睡觉。但一到晚上，在我们都进入梦乡的时候，它便开始工作了。
它捕食的时候很尽职，它的眼睛在黑夜里像两颗夜明珠一样，耳朵竖着听着周围一切的动静。只要听到有老鼠的响动，它就屏息凝视地蹲守在洞口，用耳朵确定老鼠的位置，接受“信息”：在床底下、在桌腿下……蹿来蹿去。每到一个位置时就趴下来，目不转睛地盯着，等确定了精确位置后，它像箭一样蹿到老鼠身上，但有时位置偏离了，它就和老鼠在家里展开马拉松比赛，四处逃窜，它边追赶边动脑，一到合适的.时机，纵身一跃，跳到老鼠的身上，张开嘴就要住老鼠，任凭老鼠怎么摆脱都逃脱不了。然后它就把自己的战利品拖到一个隐秘的地方，独自享受美味。
猫抓鱼时也是“眼观四面，耳听八方”，静静地守在鱼缸旁，就等着合适的时机大显身手呢！它看准时机伺机出动的时候却被玻璃缸挡住了去路，于是它便绕着鱼缸“喵、喵、喵”地叫唤。有时还会忍不住爬到鱼缸上用舌头舔舔，各种办法试过后，还是毫无收获的话，它就有点不耐烦了，围着转几圈还“喵、喵、喵”大叫声音越叫越大，好像在宣告它的怒火有多大，叫了一会儿后自己就依依不舍地离开了。
我们家的猫有时也像个“大少爷”，我们把美食准备好后，叫唤它，可它还是懒洋洋地躺着，非要我们把食物端到面前不可，有事我们也将就着这位“大少爷”。吃完美食后，它会绕着我们叫，好像在说：“谢谢你，小主人。”我们家的“大少爷”已经成了家里的一员，它给我们家带来了安宁和快乐，有了它，我们的生活也多了一份色彩。
动物小学作文 篇5
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家中午好！
今天，就让我来向大家宣传保护珍稀动物的小知识吧。
在开始之前，我首先我你们几个问题：
1、你认为，怎样才能保护动物呢？
2、可以有什么方式来保护呢？
3、怎么让猎人们不伤害动物呢？
请大家分小组讨论，讨论完了举手发言。
让我们一起来保护动物吧！先来读读保护动物的要求吧。
不要再不择手段地伤害危在旦夕的.野生动物了，生态灾难不能重演朋友们，地球是我们的家，也是动物的家，我们保护动物，就是保护了地球，也就是保护了我们的家。
看，这些都是珍稀动物，这些是北极的动物，看它们毛茸茸的，多可爱呀！大家千万不能伤害它们。
请欣赏歌曲“我是一只小小小小鸟”。
这些也是珍稀动物，它们已经濒临灭绝了，所以，我们更要保护好它们了。
下面请再欣赏歌曲“猪之歌”。
让我们宣传宣传保护珍稀动物，让这个世界变得更加美好。我们应该多多向那些捕杀动物，特别是这些动物的人，让他们不再猎杀，让我们的世界变得更美好。
动物小学作文 篇6
我家有四条金鱼，三条红的，一条黑的，其中最大的一条肚子有点黑，最小的是黑金鱼，可是黑金鱼被养死了，因为我喂它吃得太多了。
金鱼每天会吃很多食物，而且它是在一个水缸里排泄，所以一天下来，水会变得很浑浊，需要每天换水。
我每天都会观察金鱼，我发现：它的嘴巴不停的张开合拢，就像一座座隧道。有一条金鱼尾巴有红有黑，就像红黑相间的花儿。有一条金鱼的头上有点白色，就像开出白色的`花朵。还有一条金鱼的眼睛鼓鼓的，像两只马上要破裂的小气球。
我每天会拿一小根面条，把它弄成碎片，来喂它们，我把食物丢进鱼缸，它们就开始抢食物，千万注意食物不要喂太多，否则金鱼会胀死的！
养金鱼太开心了，我希望它们快快长大。
动物小学作文 篇7
姥姥喜欢漂亮的孔雀;爸爸喜欢顽皮的小狗;妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，远远望去，像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的，每当安静的时候，耳朵便耷拉着;有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的，就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的，吃起萝卜来咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿长，跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴，像一个蓬松的'小绒球。我喜欢小白兔长长的;我喜欢小白兔红红的大眼睛;我喜欢小白兔吃萝卜的声音;我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。这真是儿歌里所说的——
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”
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