夏天的小学作文5篇（热门）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的夏天的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏天的小学作文 篇1
我喜欢百花齐放的春天、果实累累的秋天、银装素裹的冬天，但我更喜欢绿树成荫的夏天。
早晨，公园的池塘里拥满了挨挨挤挤的荷叶，远看就像一个个碧绿的大圆盘。荷叶上晶莹透亮的露珠，把荷叶装点得格外漂亮。白荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的`才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。
午后，是一天中最炎热的时候，在树上的叶子都耷拉着脑袋，有气无力地站在树枝上。知了拼命地在树上叫着，好像在说：“热死了，热死了!”大人们拿着扇子在树下乘凉，抱怨着天气的炎热。不只是我们觉得热，动物们也觉得热，你看那只小狗也不停地吐着舌头，似乎也想进入空调房间里凉快凉快。太阳火辣辣地照着大地，地面也被晒出了一道道裂痕。
晚上，广场上，孩子们在嬉戏玩耍着。老奶奶们在跳着广场舞，萤火虫像一个个小灯笼似的，在音乐下伴舞，显得格外优雅美丽。
这夏天多有特点呀，我喜欢它!
夏天的小学作文 篇2
酷热的夏天来到了，我穿上了漂亮的裙子，还在镜子前转了几圈，我走出家门口，一会儿就有一阵风吹到我的脸上。
看着蓝蓝的天空，万里无云，我忍不住欣喜又雀跃，因为我知道酷热的夏天来了。
你们知道我为什么喜欢夏天吗？因为夏天可以去游泳、吃冰棍，还可以滑冰呢！
我走到大树下乘凉，凉丝丝的。过了一会儿，我又跟妈妈去游泳了，然后我又对妈妈说：“我不知道怎么游泳，你可以告诉我吗？”妈妈说：“好。”妈妈告诉我说：“先把手合在一起，再把手放开，脚也是一样做的，很像青蛙一样在游泳，而且要游快一点。”我和妈妈玩了一会儿，就回家了。
我刚走出门就听见了小鸟的叫声，小鸟好像在说：“夏天来到了，你快去欣赏五彩缤纷的夏天吧！”我听完小鸟的话，就赶快去欣赏夏天了。谁知道天边架了一道彩虹，那道彩虹是给谁架的.呢？沿着它能走向什么地方呢？
我爱酷热的夏天，因为夏天给了我丰富的想象，美丽的回忆，有趣的游戏，不断的精彩。
夏天的小学作文 篇3
夏天给人是一种炎热而酷暑的感觉，这是令人难忘的季节。大千世界是在自然规律中运行，每个季节都有不同的色彩，留给人一种特殊的印象，例如四季的有序循环，春夏秋冬依序运行，不容人改变，只有顺应资格而已。夏天的炎热是促使生物快速生长的有利时机，假设没有这样一段美好的时光，世界将变成什么样，那是不敢想象的后果。我们不要抱怨夏天这不好，那不好，那是苍天已经为我们设计好的程序，谁也无法违背，更无法抗逆，只有乖乖地去适应，才能快乐地生活下去。否则，将被自然法则淘汰出局，这个世界上没有你生存的空间。
夏日是绿荫覆盖，碧绿掩映原野的季节，到处充满了勃勃生机，让人感受到这个世界到处洋溢着生机盎然的魅力。烈日当空，炽热的阳光把大地晒的热乎乎的，就向冬天里的热炕头一样的温暖，假设你疲倦了随意躲在地面上，会切身感受到骄阳、大地的温馨关照，那种惬意足以让人陶醉，飘飘欲仙，真想一直躺在这独有的环境里，分享盛夏的特殊关照与呵护。
盛夏的充沛雨水，宛如随时打开阀门的自来水，说来就来，那饱含海洋气息的雨水滋润着大地，如同母亲的乳汁一般哺育着万物愉悦成长，整个世界在日新月异的境界里不断的升级，向着一个崭新的境界迈进。丰收的硕果在这大好时节里孕育，孕育着无限的梦想，孕育着人类社会的明天美好生活，……这就是夏季的特殊魅力所在，不容我们去置疑，去猜忌。
这个世界有阳光，有宝贵的.淡水资源，就奠定了一个生机盎然的基础，让这个星球孕育了一个崭新的世界。这个世界有一个法则，即正反相衬托、阴阳互济、冷热交流、……无数的相互映衬来展示这个世界的运行原理。所以，我们不必在意那些特殊的自然现象演绎，到什么季节分享什么季节的优美，尽量适应自然的运行规律，这样才能感受到自然风光的魅力。
炎炎夏日，骄阳当空，热浪滚滚，虽然有些令人不适，但毕竟是一个繁花似锦的季节，到处洋溢着生机，鸟语花香，激情绽放，看美丽的世界是那样的优美而温馨。我们融入这个美丽的世界，成为这大千世界里的一分子，自由畅游在这绿色的王国里，是何等的幸福，何等的欣慰，倍感盛夏的完美，感恩上苍的温馨关照与抚慰。没有这盛夏的温馨关照，这个世界不会那样魅力四射，不会充满勃勃生机，真诚地感谢上帝的巧妙安排，让这个世界如此的绚丽多彩，创造了一个人类适宜的居住环境。
珍惜每个季节的宝贵时光，过好每一天，让愉悦的心情陪伴着我们快乐前行，向着美好的未来阔步走下去，明天更美好。
充满温馨的夏季，让我们留恋，让我们难忘……
夏天的小学作文 篇4
在我的家乡，有一片大大的芦苇塘。
春天，芦苇抽出了新芽，从涓涓细流中冒出又细又长的绿叶来。苇叶翠绿翠绿的。阳光柔和地酒在芦苇塘中，每一株芦苇都静静地享受阳光浴。
夏天，芦苇塘一碧千里，更是诱人。一阵风吹过，芦苇塘里此起彼伏，好像绿色的绸缎在摆动。许多鸟儿在芦苇塘上飞翔，还有些鸟儿躲在芦苇丛中唱着优美的歌曲，给芦苇塘增添了不少生机。
秋天，芦苇塘更是一道亮丽的风景。雪般的花絮随风飘飞，撒落在大地上。
冬天，芦苇塘里的芦苇都被收割完毕。塘中的水清凌凌的，这时，塘中又显得那么宁静，没有鸟儿的'歌儿，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的鸣叫。
家乡的芦苇，神秘、亮丽、宁静，深深地记在我心里。
夏天的小学作文 篇5
夏天，到底美不美？有人说美，有人说不美，他们都有自己的理由。我认为夏天很美。
夏天，知了叫“热热热！”青蛙叫“好多肉哇！（虫子）”小虫漫天飞舞，为小鸟提供了美餐。我们在水里游泳，好爽啊！小鸟妈妈给小鸟扇风，小鸟很凉快；大树给小草扇风，小草也很凉快，只有小蜜蜂不用别人扇，它象一台小电风扇，专给别人扇风。
夏天有西瓜、苹果、葡萄、梨、枣桃…………
他们是夏天的'使者。
我爱夏天，爱它的使者！
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