我们小学作文锦集（3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我们小学作文3篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
校园里处处充满欢笑声，上课、下课；教室内、操场上；老师、同学……，总有些不经意的趣事发生—同学造句时，常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈，作业或考试多时，同学们会搞笑装命苦演起苦命剧，需要僕人或书僮来帮忙，而老师讲课正说得眉飞色舞的时候，手上的粉笔飞了出去，咻——-刚好砸到同学的脸，大 家不约而同捧腹大笑，还有擦黑板时，一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉，同学们更是暗自窃笑高兴不已……，上学是一件快乐的事，我每天期待有趣的'事情发生。
我们班是爱耍宝的一班，当-当-当-当-上课钟声响了，同学们匆匆忙忙进教室准备上课，但是每次总有一些同学特别慢，老师想要让那些迟到大王能够改进，有时候会罚抄写“我不会再迟到”，有一次钟声快响完了，老师正要看谁又迟到时，迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈，等到钟声响完，迟到大王马上跳到老师前面，故意吓老师说：“老师早！”老师被同学的举动弄得又好气又好笑，连忙回应：“已经不早了！”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了，但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚，让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。
我们班是爱唱反调的一班，当老师要求高声朗读课文时，同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸，好像想把人震到外太空去一样，连玻璃都发出摇晃的声音，而老师也迅速摀住耳朵，吓得三魂六魄都飞了，赶紧请同学们唸小声一 点，这时，同学们又故意用极小声的音量在唸，就像蚊子在嗡嗡叫，根本听不清楚唸到哪里，唸些什么，最后大家你看着我，我看着你，纷纷哈哈大笑起来。
我们班趣事一箩筐，有人会觉得我们很顽皮，让人哭笑不得，但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心，但是必须适可而止，不可把别人给弄生气了，那就不好了。
我们小学作文 篇2
今天，我们排练已久的舞蹈《举手发言》终于要去诸暨剧院演出了，大家怀着激动的心情早早地来到了学校，几个指导老师也早已在等候我们。她们小心翼翼地为我们化妆：擦粉底、抹胭脂、画眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地进行着。在那一刻，我们也显得特别的懂事，默默地等待着。没过多久，我们一个个都化身成花仙子啦！
在车上，我们有说有笑，各自唱着喜爱的歌曲，悦耳的歌声不时地在车上飘荡，仿佛我们是去参加一次快乐聚会。我们很快到了演出地点，看着“诸暨剧院”几个金光闪闪的大字，心里有着说不出的感受：对陌生舞台的紧张、为终于要表演时的激动；有为苦练要结束的喜悦……
轮到我们上场了，我们心里像揣着兔子一样“怦怦”地跳个不停，但看到吴老师在舞台的一角为我们加油、打气，大家立刻充满了自信，各自搬着凳子整齐地排好队伍走上了舞台。当灯光聚焦在我们身上时，我们把最甜美的笑容展现给在场的`每一位观众，以最轻盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬间，我觉得我们是如此的美丽，就像鲜艳的花儿跳着欢快的舞蹈，自信优雅；就像漂亮的蝴蝶在花丛中，自由飞舞；就像夜晚璀璨的星星，散发着迷人的光芒……
我们整齐地完成了最后一个动作，台下响起了阵阵掌声！
我们陶醉了！我们成功了！
我们小学作文 篇3
“新的一天又来到，附小学生起得早。自背书包上学校，衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室那急促的脚步声，看见学生们对着老师们敬礼，说：“老师，您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中，我们快乐的学习着。
下课了，校园里，到处都是人。同学们的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，去离弦之箭。现在操场的中央，抬头仰望，天空如蓝宝石一般，那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡！
学校还为了我们身体着想，安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操，再跳校园集体舞，如果你有幸站在楼上观看，那整齐划一的动作，真令人赞叹：“多么可爱的.孩子啊！”
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，与同学们的相处，都令我感到十分温暖。
打扫卫生的阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境下学习新知识。我们应该感谢他们的付出，所以让我们一起来爱护我们的校园，让校园更加的美好！
这就是我美好的校园生活。最后祝大家学习更上一层楼。
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