冬的小学作文

时间:2024-03-29 17:36:59 小学作文 我要投稿

冬的小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的冬的小学作文,希望能够帮助到大家。

冬的小学作文

冬的小学作文1

  在远离文明的地方,有一方净土,一方圣地。千万年来,万物变迁,唯她,万年如一,这里是北极苔原。

  假如你在秋季步入苔原,你将被她的美丽、纯洁所折服——这是一片多么洁白的土地!树已成为大大小小的雪人,湖已成为明明亮亮的银镜。驯鹿用蹄扒开雪,寻找着它们的食物——苔藓。而狼群则在四周潜伏着,伺机捕食好奇的小驯鹿。野牛喘着粗气,嘴里满满的都是树皮。

  假如你愿意再深入苔原一些,景物突变,几千米的冰原上空无一物,不远处就是北极的洁白冰山,冰山上活动着几只北极熊。

  夜幕降下来了,苔原迎来了无尽的黑夜——冬天到了。

  在南北两极,一年就像是一天,北极的冬、春两季是黑夜,夏、秋两季是白天,南极正好相反。

  尽管冬天的`黑夜漫长,但北极有自己的“太阳”,似乎为了与北极共舞,这个“太阳”并不灼热,相反,它闪着清冷的光辉。

  “太阳”出来了!一条条光带在半空闪烁,变幻着形状,变化着色彩,一会儿蓝,一会儿紫,一会儿绿,一会儿黄,像彩带飞舞着。

  其实,这里的“太阳”就是极光,一种磁场引起的光活动,非常美。

  不远处,一声声狼嚎传来了,灰狼开始打猎,后面的几个月将一直如此。只是驯鹿、野牛要离开了。来年春天,它们还会回来的。

  苔原之冬,你真美!

冬的小学作文2

  “寻寻觅觅,冷冷清清,来找冬天气息”。今天,老师让我们找冬的气息,我素不知冬已来临,大概是天气还很暖和,导致我还没有走出秋的怀抱,进入冬向我敞开的冰冷的胸膛……

  老实说,我并不喜欢冬天,除了冰车、冰刀等娱乐项目外,与夏天的轻装短袖正好成正比,冬天总要穿上笨重的衣裳,在天还未大亮的情况下,冒着寒风去上学……

  我想着这些琐事,一边又睁大眼睛仔细寻冬……哈!功夫不负有心人,在教学楼的拐角处,我发现了薄薄的一层冰,准确来说应是一滩正在沉睡的水,踩在上面吱嘎,吱嘎的做响……

  偶然,回望一下教室,发现了冬的面纱,窗上结了一层薄薄的、晶莹的霜,旁边的`水管上也结了几粒小冰珠,圆润润的,在夕阳的映衬下,更上了一层红晕,保持着摇摇欲坠的姿态。寒风一吹,似乎便要坠下,实是更坚固了一层,更圆润,消失在我的视线之外……

  偶与同路同学谈起我的发现,同学笑我痴,戏曰:你穿这一身“铁甲”装坦克嘛?正是一语惊醒梦中人,与同学们朝夕共处,竟未见他们穿着变化,他们早已换下运动服,运动衫却换上了“雪中飞”“雅鹿”,每个人都将自己捂得死死的,穿着这一身武装,倒似一个个被包裹着的布娃娃……

  反过来想,是什么让我们不肯放弃武装?是它,是呼啸的狂风,所谓“风动时树又岂敢不摇”,它又何尝不是冬的象征?

冬的小学作文3

  下雪了,下雪了,长着白胡子的冬爷爷走来了。带着许多小精灵来做客,这些小精灵是谁呢?是雪姑娘们。这些姑娘是来帮助冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵是冬爷爷送给我们的礼物。冬爷爷把礼盒打开了,天上就下起了鹅毛大雪。

  纷纷扬扬的雪落下来,有的落在屋顶上,像是给屋顶戴上了一顶洁白的雪帽子;有的落到大树上,像是给大树穿上了一条美丽而雪白的公主裙;有的落在汽车上,汽车变成了一个巨大的面包;还有的落在了大地上,好像是给大地铺了一层洁白的地毯。雪精灵真是一位奇妙的魔术师啊!

  下雪天,最开心的是小朋友们了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一个大大的圆球,再做一个不大不小的.圆球球,把两个圆球合起来,就做成了人的模样。我帮忙找来两片树叶,当雪人的眼睛,又用胡萝卜做雪人的鼻子。 还有小朋友把自己红红的围巾给雪人围上,真是特别有意思。旁边打雪仗的小朋友,先抓几把雪,然后把它抓搓成球,就向对方扔去。打中了!打中了!雪球在小朋友的头上落下。被打中的小朋友,头发、眉毛一下子都变成了白色,模样真是滑稽极了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了银铃般的笑声。

  看着这漫天飞舞的雪,让我想到了一句俗语:瑞雪兆丰年。农民伯伯明年可以有好收成啦!相信,来年一定可以枕着馒头睡。

冬的小学作文4

  我的家乡,一个高速发展的城市,有着特色的火锅、美丽的市花、挺拔的市树,它,就是重庆。

  重庆,是一个美丽的城市,它的市花,自然美丽娇艳、芬芳迷人,自然有些独特的魅力,那,就是茶花,清香的茶花。

  我喜欢冬天的茶花,冬茶,因为它对我有一种吸引力,使我沉醉其中。也许其它花更美、更香,但我依然觉得冬茶无与伦比。我见过花中之王:牡丹;闻过芬香之圣:茉莉花;赏过雪中独秀:梅花,但谁也比不上家乡的茶花。冬茶,虽已经凋谢,但那鲜艳的花瓣却仍在绽放光彩;冬茶,虽失去芬芳,但那淡淡的醉香却仍沁人心脾;冬茶,虽已经不引人注目,但那翠绿中的点点鲜红却仍默默点缀着世界。冬茶,总有与梅共同芬芳的精神。比那美丽但脆弱的牡丹坚强,比那香气迷人但娇小、弱不禁风的茉莉勇敢。光是这些,足以让我爱上冬茶。

  春天的'茶花,一朵朵湛红、湛紫,远远望去,总是一片万紫千红,细细闻一闻,总有仙境的芳香,不浓不淡,恰到好处。可是,我还是喜欢冬茶,因为我相信,冬天只是短暂的,过不了多久就会迎来崭新的春天。而这时,经历了风吹雨打的冬茶,一定会绽放得更美,一定会和其它花一起,快乐地,无忧无虑地舞蹈。

  在南山上,有着遍地的茶花,一朵朵随风摇曳。五彩缤纷的茶花,把大地装点得绚丽夺目。沿马路盘旋而上,是一簇接一簇的茶花,颜色千变万化,红、紫、橙、黄......格外照人眼球。在翡翠一般的叶子中,星星点点

冬的小学作文5

  冬来了,如一个大染缸,来到哪就把哪染成白色。雪后,太阳射在身上暖洋洋的,漫山遍野的雪变得光彩夺目让人不敢直视。

  屋檐上,冰挂使得房子有了独特的韵味。屋檐的冰挂长而粗,树上的却短而细,多而密。冰挂沉甸甸的,想把下面不屈的意志压垮他。然而,他却总是压不跨。

  家家屋内烧着火取暖,也有到别家聊天的。火光映着脸红红的。小孩就不顾天寒地冻跑出去了。堆雪人、扔雪球……玩的不亦乐乎。孩子们天真无邪的笑声回响在天地间。

  在冰天雪地的'世界里,我的最爱就是捕鸟了。一个簸箕、短棒、长绳、谷。工具就这些了。在门口少人的地方扫出一片空地,短棒撑起簸箕,绳子系在短棒上,将谷散在簸箕下面旁边也撒一点。牵着长绳,找个隐蔽的地方守株待兔就行了。有时有麻雀、黑眼圈、小青鸟……

  很少有大的鸟,这些食物不合胃口还是怎么呢!

  通常捕到的鸟不久就会放走,因为野生的鸟性子烈,关在鸟笼时会撞得头破血流。这也不是他的家嘛!他也可能有妻子儿女等他回家吃饭呢!

  冬虽寒冷,但也有温暖的地方。

冬的小学作文6

  温暖的春天过去了,酷热的夏天也走了,硕果累累的秋天也回家了,冬天却来了。

  冬天是一个泼辣的姑娘,她有一条漂亮的棉裙子,还有一个小喇叭,那是妈妈送给她的两件宝贝,可她一点也不珍惜,有时生气了就呜—呜—呜吹起小喇叭,拿妈妈送的棉裙子出气。

  瞧!今天她又生气了,喇叭吹得冷嗖嗖,吹得满天飞起了白棉花,正是她裙子里的棉花,也就是我们看到的雪。

  看!雪白色王国的天使飞来了,天地一片白茫茫,不仔细看,还以为是桅子花在飞呢!它晶莹剔透像一颗颗钻石,有的在一起窃窃私语,有的在比赛跑,有的正在讨论飞下来要落到哪里。

  这些雪花正如一滴滴美酒,碰到它的'人心都醉了。它在大自然,祖国母亲的怀抱里翩翩起舞,虽说它们落地就化成了水,但它们还是很快乐,经过一番奇妙的旅途,还可以为大地母亲做出奉献,那是多么快乐的事啊!

  冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音乐,雪花们在她的音乐中像跳动的音符,跳着欢快的舞蹈。

  冬姑娘虽然泼辣,但她也会伤心,在太阳下,她会悄悄地哭,估计是想妈妈了。冬姑娘虽然泼辣,但她也有情趣,她会和小朋友们一起堆雪人、打雪仗,小朋友也很喜欢冬姑娘,这是冬姑娘最开心的时候。

  冬姑娘虽然泼辣,爱生气,但我还是喜欢她,喜欢她生气吹她的小喇叭,喜欢她生气时揉碎她棉裙里的白棉花……

冬的小学作文7

  冬是一个害羞的小姑娘,她没有春的多彩,也没有夏的热烈,更没有秋的辉煌,她总是遮遮掩掩、躲躲藏藏,悄无声息地来到你身旁,在每一个角落里、在每一棵小树上你都会发现她的身影。今年她可不是一个人来的,她还带来了她的男朋友——“冷空气”。

  冬姑娘可真大方,刚见面就送给了我们一份厚厚的见面礼——“雪娃娃”。一场大雪过后,大地银装素裹,树呀、房子呀全白了,这可乐坏了我和我的小伙伴们,我们尽情地在雪地上嬉戏,堆雪人、打雪仗、垒城堡,玩得不亦乐乎!俗话说得好“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,这场厚厚的大雪让我似乎闻到了馒头的香味。

  我准备和冬姑娘开个小小的玩笑,于是找来家里没用完的'生日蜡烛和一小盒火柴,来到楼下的雪地上。我小心翼翼擦亮一根火柴点燃蜡烛,那烛火越烧越旺,我想把地上的冰雪融化,冬姑娘看在眼里急在心里,可她无力阻止我,正在我得意洋洋之际,冬姑娘的男朋友“冷空气”看出了端倪,他使出自己的杀手锏,一阵大风刮过,我的烛火熄灭了,我不禁打了个冷颤,赶紧跑回房间。心里暗暗想:冷空气算你狠!我先不跟你一般见识了!

  我喜欢美丽的冬姑娘,喜欢她的纯洁、喜欢她的温柔,但我讨厌她的男朋友冷空气,我要赶走冷空气让冬姑娘一个人陪着我。

冬的小学作文8

  我悄悄地来到主人家的餐柜上,仔细地嗅着食物发出来的香味。

  哎呀!这个味道真香啊!说不定又是什么好吃的'东西呢。我顺着气味,爬进柜子里,已经迫不及待地想把食物带走了!

  咦,食物到底在哪里呢?我急急忙忙地在餐柜里爬来爬去。突然,一盒东西惹得我眼前一亮。呀!是方糖!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!

  我跳到盖子上面,伸出手,扒了几下,才明白这样做是徒劳。诶,对了,把这个盒子的盖子撬开就可以吃到美味的方糖。说办就办,我露出大大的门牙,从那条缝往上撬。哎哟,哎哟,马上就开了!方糖,方糖,方糖!

  呀!我用尽全力。终于开了!我从里面叼出几个方糖,很快地跑出餐柜。可是我该把这些方糖藏在哪里才好呢?

  我再一次陷入疑惑,柜子上的一个帽子引起了我的注意。如果我把这些方糖放在那边的那个帽子里,应该不会被人发现吧!

  我飞快地跑过去,钻进大大的帽子中。空间刚刚好储备冬粮,不过有点儿暗了。算了吧,也没别的地方可以放了,而且主人应该快起来了吧!

  我放下方糖,钻出帽子,趴在餐柜上。主人刚刚起来,指着我好像在说一些什么。

  不过万幸的是,我已经找到了贮存食物的地方!

冬的小学作文9

  北方的冬天,是一个万物凋零的季节,它的颜色是萧条有单一的,要么是枯黄的,要么是雪白的,可我们岳阳的冬天可不一样,说不定有一天还出着太阳,还有些年的雪十分灵巧,一小颗一小颗的稀零的飘着,虽然不是很壮观了,却很秀丽。下大雪一般是在完全黑暗的时候下着,在你正在熟睡时,大雪正努力的下着,韦德是为你早起的时候,给你一份惊喜,好让人感知深冬的到来,告知大地,你们休息吧。

  站在窗前望着地上厚厚的积雪没几个十分明显的脚印出现在眼前,顺着脚印望去,是哪个早期的孩子在玩雪?见到那些小孩在雪地里嘻嘻,我不禁有跟他们一起玩的冲动,但我忍住了,在窗前看着那些小孩玩,我听到哥哥对弟弟说:“你到楼上那个筒子下来吧!”那小弟弟就真去了,我不知道那小孩要干什么,只等小弟弟拿着小桶来了才知道,哥哥天真的说:“我要储存雪,到了春天,一样可以玩雪。”弟弟也应和着:“那春天也可以玩雪喽!”看着他们用通红的双手一点一点把雪扔到桶里,我大笑了起来。

  走在雪铺着的`路上,周围的行人匆匆,大概都是回家烤火的吧,一踩就是一声,噼啪。我最喜欢这种声音,转往雪厚的地方踩。

  到了冬天快要结束的日子,一束坚强的阳光终于穿过了冬天的冷气。照在身上,真暖和,人们也都出来晒晒太阳,迎接另一个季节—春天。

冬的小学作文10

  热带地区的冬季是温暖的,寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间,属于温带。所以这里的冬天冷热不均,别有一番情趣。

  记忆里的'冬天最深刻的便是下雪了,虽然天气冷洌,大家都裹得严严实实的,显得很臃肿、笨拙,但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”,真是一举两得、两不耽误呢!

  脑海里的冬天永远都是那么美,那么令人愉快。如今冬天又快来了,我期盼着你的到来,冬天。因为我爱你!

  热带地区的冬季是温暖的,寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间,属于温带。所以这里的冬天冷热不均,别有一番情趣。

  记忆里的冬天最深刻的便是下雪了,虽然天气冷洌,大家都裹得严严实实的,显得很臃肿、笨拙,但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”,真是一举两得、两不耽误呢!

  脑海里的冬天永远都是那么美,那么令人愉快。如今冬天又快来了,我期盼着你的到来,冬天。因为我爱你!

冬的小学作文11

  五彩缤纷的秋天在不知不觉中已经度过,万物凋零的冬天迫不及待归来……

  下雪的冬天固然美。一眼望去,周围已经是白茫茫的一片,雪花慢慢悠悠地降落到了地上,整个世界如同用银子打造的一般……走在路上,积水也已经结成水晶似的冰块,踩在上面很容易打滑。雨点夹杂在雪之间,看起来整个大地像仙女散花的样子。雪花在整个城市里漫天飞舞,如同校园里柳絮纷飞的样子,真有一种气势磅礴的感觉啊!

  即使是晴天的冬天,也有那无影无踪的风……在黑夜降临的时候,北风在整个世界中发出怒兽般的吼叫声,把路旁的干树枝吹得“啪啪”作响,这声音真让人感到毛骨悚然。路上的行人可都是全副武装的',我也不例外……但是,风实在是太大了,让人直打哆嗦,我的手和脸基本上都全没有了知觉。风还在呼啸着,让人“骨寒毛竖”。

  下雨的冬天也非常美。天空突然变得灰蒙一片,一刹那天空又像被扣上了一口黑压压大锅似的……慢慢地黑了下来……雨开始淅淅沥沥地下了,不一会儿,越下越大,越下越猛,如同加特林一般,在连续不断地扫射,发出“噼里啪啦”的响声,这声音让行人心惊胆颤。雨点尽情地挥洒着力量,如同钻石般从天而降……

  在风雪交加,雷声轰鸣,风雨扫荡,天空昏沉的季节里,有着那变幻莫测的冬天……

冬的小学作文12

  轻轻地,推开一扇窗,一股寒风扑面而来。对!是冬!我默默走出家门,漫步在马路上。

  脚踩着枯黄的落叶,发出“嘎吱,嘎吱”的声音,虽没有了“霜叶红于二月花”的韵致,倒也趣味十足。一阵阵寒风袭来,带着一丝忧伤,带着一丝惆怅,片片落叶也被卷起。“哗哗哗”它们是在诉说什么吗?它们是在依恋生命的栖息地——大树妈妈吗?我想是的。她们就要离去了,离开它们赖以生存的大树,在这个孤寂悲凉的冬天……望着眼前漫天飞舞的落叶,心底的凉意渐渐弥漫开来,它们一定很悲伤吧,它们会飘向哪里?我无语地望着……

  多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲凉,而我却被深深感染了,世界万物都沉浸在这种唯我独尊的`美中,好像整个世界都在静静地沉默。我继续向前方走去,思绪不在杂乱无章,一切都是那么自然,一切都变得理所当然。路上行人的嬉笑,车子不停地喇叭声,都不能把我从这种奇幻的感觉中挣脱出来,没有鲜花的点缀,也没有小鸟的伴奏,却显得异常的美。我想,这是穿越视觉的意念的美,是心灵上一种奇妙的共鸣吧!冬,这个寂寞幽冷的字,也是个唯美善良的字,至少我能感觉到她的情感

  落叶萧萧,寒风凛凛,万物凋零,这些就是冬冷漠无情的意象,也是我认识冬的内在情感的超越意象。在冬的怀抱里漫步,心灵好像受到洗礼一般。我无语,天地无语,无语却有情!

冬的小学作文13

  我家有一株天门冬,我已经好几年没有采天门冬了,今天我和妈妈就采了很多天门冬。

  天门冬的叶子很小,跟米粒差不多大,一簇一簇的绿油油的。枝条很细,很柔软,都向下垂着,像喷泉在喷水。夏天它开出很多白色的.小花,像天上的星星在闪烁,到了秋天结出了红色的小种子。

  冬天到了,我和妈妈把它搬到屋里。它长得太大了,花盆都装不下了,我们把它从盆子里倒出来,开始摘天门冬了。这些天门冬大小不一,都长在根上,像流星雨。我抓住一个天门冬用力一拉,它就被我摘了下来。我就这样摘着,渐渐的,表面的天门冬都被我摘了下来。接着我轻轻地扒开土,就看见了一个大约有20克重的天门冬,平常的天门冬最多只有15克重。我举着天门冬高兴地说:“妈妈,您看!这个天门冬真大呀!”为了不让它因为缺少营养而死,我给它留留下了一些小的天门冬。然后我把这株天门冬放在另一个大花盆里,加了一些新土,浇足了水。我看着天门冬希望它明年能结更多的天门冬。

  妈妈告诉我天门冬还是中药呢!它具有养阴生津,润肺清心的功能。天门冬与粳米共煮粥,具有补中益气、益皮肤、悦颜色的作用,是很好的健美食品。

  天门冬的作用是不是很大呀?你也来种天门冬吧!

冬的小学作文14

  秋姑娘捧着收获、哼着小曲溜走了。不久,冬妹妹来接班了。

  冬妹妹迈着轻盈的步伐来到公园里。你看,那地面上已发白了。喷泉不再喷水了,地上的小草也已枯黄、掉落,因为这雪会使它披上白色的寿衣并且用白雪为它定一部棺材。那些树上,挂满了冰冷洁白的小雪球。使劲摇晃一下,小雪球就会簌簌落落地抖落下来,在地上蹦跳。路上洒满了积雪。路旁的几棵老树,在风雪中傲然屹立。

  呼吸几口空气,有点冷。哦,冬眠的动物已钻进洞了吧。看看地上的积雪,有的似一朵鲜花,有的似一颗钻石,有的`似一棵小草,还有的似一个玉盘……千姿百态的雪花,落在青松上,白绿相衬,美不胜收。手接住一片雪,感到很冷,微渺便不见踪影;嘴含住一片雪,那是没有味道的,一眨眼即可花掉。双脚浸在雪地里,绵软舒适,而又感到有点冷;双手接住它,你会感到手在发麻。

  太阳出来了,积雪融化了,眨眼成为一片水。雪后,露珠儿在草叶上滚来滚去,在阳光下,显得五光十色。孩子们可以出来抛雪球,打雪仗了。听见那欢笑声,你也准得过去一起玩。

  雪,这是冬天的雪。

  冬,不如春的生机,夏的潇洒,秋的成熟——但它,给人们带来的却是美如欢乐。

  噢,冬,洁白的冬,明亮的冬,圣洁的冬。

冬的小学作文15

  早上,我拉开窗帘,映入眼帘那在空中飘来飘去的小天使—雪花。

  我快步下了楼,顿时看见大地雪白雪白的,一大块一大块的白色奶油。树儿披着银装,小草盖着一层白棉被,在大地的怀抱里酣睡。

  我出了巷子。街上的行人,在睡懒觉吧。我信步向公园走去。“叮叮当当”的.声音在身后响起,我回头望去,是柳枝上冰花在风阿姨的吹奏下飞舞。好动听优美的旋律。

  空气中弥散着一股香气。我抬起头来,不远的前方路边立着几株梅树,亭亭玉立,散发出纯净淡雅的清香。我情不自禁的了王安石的诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知雪,为有暗香来。我不由的赞叹梅花不畏严寒,敢于和暴风雪抗争的精神,不正是要学习的吗?

  来到公园门口,地面上已留下了有大有小,有深有浅的的脚印,象是乐谱上的音符,等待游人去吟唱。我进去,地滑而不摔了一跤,可我一点也不疼。咦,这雪不正像母亲的手吗?的把我捧起,还有点柔柔的,很舒服的。

  我踏着厚厚的积雪回到家。此时,雪已停了。我望着蓝天,:小雪花,你可爱的小精灵,冬天因你而精彩。

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