小学的作文6篇(精华)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学的作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
老师就像一盏灯，照亮我们的前途，点燃我们的希望。
——题记
难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊，灯光下辛勤的语文老师……
深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……
一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们27般的班主任，我是我们的语文老师——罗小燕老师。
她的语言总是那么的风趣，且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心，她还教育我们做人不能忘本，要感恩父母等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看《低调做人的哲学》这本书，它就坐落在我们的图书角，这里面教育了我们怎样做人。老师常常说：“黎明之前是最黑暗的，无论有多艰苦，都要坚强的走下去。”
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前，老师跟我们说：“我不要求你们一定要拿到名次，但是你们必须平平安安的去，平平安安地回来。”跑完后，我们的`成就大家不是很满意，但是老师却夸奖我们，鼓励我们。此时的老师就如一盏灯，点燃我们的希望，让我们重燃希望的火焰……
罗老师常常与我们进行知心的交谈，我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们，她会在乎我们的感受。因此，在27班，老师和同学的关系十分友好，就像朋友一样。
今年四月，老师因为清明节祭奠祖先而不幸小产了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家，在这一个月里，由我们的数学老师当代理班主任。可是老师还是放心不下我们。每天都打来电话问我们的情况，并告诉我们说：“你们一定要遵守纪律，努力学习，把27班的精神发扬下去！”听了这番话，我鼻尖一酸，顿时就感觉老师其实就是一盏灯，她温暖了我的心房，给予我母亲般的爱……
我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是你们辛勤，手握白色粉笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字，就像她的人一样——慷慨大方。老师的记忆非常好，她总能记住谁做了好人好事，谁获了奖，谁考试进了步，谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭，她总是忘记谁犯了错，她总是忘记谁叫她“老罗”（我们给她起的外号），她总是忘了……
如果说我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是小草，那么老师就是清凉的露珠；如果说我们是小树，那么老师就是一缕缕温暖的阳光……
老师——我心中的那盏灯，那盏明亮的灯……
小学的作文 篇2
大家好，我是一个语言不多，但活泼好动的女孩，我有一个好听的名字——虞苗。
人家一听到我的名字会有两个反应，1、哈哈大笑；2、育苗？鱼苗？3、赞叹我的名字好。
有一次，我去上阳光学校，老师点名时报道我的名字时，我突然有种不详的预感，顿时，教室里炸开了锅，有的同学拼命敲打桌子，说：“怎么会有这样的名字。哈哈哈~”有的同学捧腹大笑，快要笑掉了大牙而我只好默不作声，等待同学们笑完，那时候，我真想找个洞躲进去，这样就不会听见同学们的笑声了。有时，有人又会把我的名字听成育苗？鱼苗？我心里真的很不开心，想：为什么爸爸妈妈给我去这么一个难听的名字。而又有时候，人家说我的名字好听，我心里仿佛像吃了蜜一样甜，甜在心头啊！
爸爸妈妈为我取的名字有个含义，苗的意思：1是希望我能健健康康的.成长，像一棵小树苗一样，不受到伤害。2是希望我成为一个有苗头的小孩。我的名字有爸爸妈妈对我的一片心意，我也不会辜负他们对我的期望，一定好好学习，让大家对我刮目相看。
这就是我的名字，也许在你们看来并不是最好听的，但我一直认为我的名字最好听。
小学的作文 篇3
星期六，上幼儿园的弟弟到我家玩，我感觉我的世界末日到了！
自从弟弟进了门，我就有点忐忑不安，我装作无所事事的样子坐在沙发上玩手机，想要躲开弟弟的视线，可他一抬头发现了我手里的“宝贝机”，冲着我就跑过来，眼睛死死的盯着它，伸出手使劲一拽，嘴里还嚷嚷着：“我要玩，给我玩！”可怜的手机身子一抖，差点掉到旁边的水盆里，幸亏我眼急手快，一把攥住，我心里的惊吓还没结束，下一波又来了。
我趁他不注意躲进衣柜里，心想：我藏的这么隐秘，这次应该不会发现我吧！为了更加保险，我把周围的空隙都用衣服遮起来了，几分钟后，见弟弟没找过来，我偷偷地拿出手机准备玩会游戏，可小小的游戏声刚一响起来，就听见弟弟咚咚咚跑过来的声音，天哪，原来弟弟一直“潜伏”在周围，我急忙把手机藏在背后，等弟弟刚一打开衣柜，我就瞅准时机冲了出去，只听弟弟在后面喊“姐姐你回来，我玩一会儿就可以……”
“我还不知道你，给你了就成你家的了！”，我一闪身躲进了，拿出手机，装作上厕所的`样子，在里边玩了起来。这时，只听外边传来一阵痛苦的声音：“姐姐你快出来，我肚子疼死了，我要上厕所”我一听，赶紧打开厕所门，没想到我刚一伸手，一直守在厕所旁边的的弟弟就把我的宝贝手机抢走了，他还冲我挤眉弄眼的说：“哈哈，这下手机就是我家的了，谁都不能玩儿。”
一个上午终于过去了，等他回家了，我才敢坐在沙发上玩一会，怎么样，我的弟弟可怕不？
小学的作文 篇4
森林里，有一只獾，它生得与众不同。怎么个与众不同呢？因为它不生在土洞里，却生在一个干净的，漂亮的树洞里。因此，它本身也特别干净，全身几乎一只跳蚤也没有。
它走出家时更是爱美，涂上香水，穿着黑白的西装，神气活现地走在大街上。这不，它又开始闲逛了。
这天，獾在大街上看见了一只大象，见它的大白牙十分漂亮，于是对它说:“你的白牙真漂亮！可以送给我吗？”
大象说:“可以呀，我正好为这对牙发愁呢！”于是，獾有了一对长牙。
獾又看见了一条青蛇，于是对它说:“你青色的皮肤真漂亮，可以送给我吗？”
青蛇说:“没问题，我正要蜕皮呢！”于是，獾有了青蛇的'青鳞甲。
獾看见了一只多长了一对翅膀的大鹰，于是对它说:“你的翅膀可以给我一对吗？”
大鹰说:“好呀！我也用不着了，只要一对！”于是，獾有了一对翅膀。
獾看见了一只壁虎，于是对它说:“你的爪子真好，可以送给我吗？”
壁虎说:“好的，不过你不能吃我，而且我的爪子不能给你，幸好我是一个法师，可以给你我们的飞檐走壁功夫。”说着，它在獾的爪子上咬了一口，獾就有了壁虎的爪子和“功夫”……
最后，全森林的人都知道一个小镇里出了一个怪物:獾的头，象的牙、 鹰的翅、蛇的鳞、壁虎爪、牛的角、兔子腿、虎的尾、刺猬刺、长颈鹿的脖、老山羊的须、狮子的颈毛、金钱豹的纹……
不看不知道，一看吓死人，这只獾给人留下了深刻的印象。俗话说得好:一朝被蛇咬，十年怕井绳。獾面目狰狞。吓得一个孕妇肚中的胎儿跳了出来，吓得一个老人连续八年大小便失禁，吓得一个小孩天天夜里哭得死去活来。
爱美可以让人理解，过度爱美了就会像上文中的獾一样。
小学的作文 篇5
今天，我准备卖报纸了，先是到集合点照集体照，然后做宣传，最后开始卖报纸。
我们各自领了二十份报纸，因为我是第一次卖，心里很紧张，开始问了三个人也没卖出去一份，感觉很沮丧，于是我对妈妈说：“我们回家楼下卖吧？”妈妈说：“好的。”结果回来后很有收获，不 出一个小时，二十份报纸就卖完了，我觉得很满意，高高兴兴地拿着十元钱回家了。
通过这次活动，我深深地感受到父母挣钱不容易，我一定会好好学习，来报答父母的养育之恩的.。
小学的作文 篇6
看到这个题目，你一定觉得很奇怪，什么是空白星期二，就让我来告诉你吧！
前几天，汪老师告诉我们一个消息，以后每个星期二都是无作业日。老师不布置作业，听到这个消息后，原本安静的教室变得热闹起来了，大家都在议论着无作业日，这差点把教室变成菜市场了。只见汪老师大喝一声：“你们再不安静，无作业日就取消了”，眨眼间教室里一丝声音都没有了，大家都得听从“汪将军的指挥”。一眨眼，放学了，不少同学都三五成群围在一起，想着怎样才能过一个有意义的无作业日。有的同学甚至在讨论星期二该玩什么游戏，例如奥比岛、摩尔庄园等，大家都盼望着星期二快点来临。终于，星期二到来了，随着最后一节课的铃声打响，同学们纷纷走出校们。当我上车后把这个好消息告诉老爸，老爸笑着把二本书给我。当我想着可以不用做作业，可以过看课外书的'日子时，老爸说：“今天你把刚买的课外书上的作业做好，还要把倍数学习法、一课四练和词语手册上面的作业都做好。我听了这个消息后差点晕倒，这简直是魔鬼生活啊，连这无作业日也是名存实亡。想想这读书的日子，起的比鸡早，睡的比狗晚，干的比牛多，吃的也不多。没办法，谁让他们是我的父母呢！做吧。
对于学校无作业日的安排，我认为有好的一面也有坏的一面。好的一面是可以让我们自己自由的安排时间，可以自己决定什么时间玩，什么时间做作业，可以培养我们自己安排时间的能力和养成自主学习的习惯。不好的一面是也有些同学因此而放松了学习，有些同学一到家就打开电脑玩游戏，容易形成不太好的学习风气。
对于无作业日我是举双手支持，你们认为怎么样？
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