动物小学作文

时间:2024-03-26 16:08:19 小学作文 我要投稿

实用的动物小学作文(优秀)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的动物小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的动物小学作文(优秀)

动物小学作文 篇1

  暑假里,爸爸、妈妈带着我来到了xx动物园。那里我去过好多次,但这次并不像以前一样兴奋。以前看到奔跑的骏马,上窜下跳的猴子,以为它们过得很快活。那天,我却看到它们伤心和无奈的样子。在这酷暑里,马儿不知要为多少游客服务,它们疲惫地耷拉着脑袋。上窜下跳的猴子被训练员鞭打,很可怜的样子!走着走着,我又看到很多小动物被关在笼子里,像小鸟、小兔、小狗都关在很小,很湿的地方,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“我又不是犯人,干嘛把我关起来,生活在比监狱还差的地方,真是太不公平了!”小兔“吱吱”地叫,好像在说:“救救我,我不想生活在这样的地方!”小狗“汪汪”地叫,好像在说:“你们还说动物是人类的朋友,对待朋友是这样子的吗?”我们来到了黑熊住的地方,很多游客都不停往里面扔东西,根本没有注意旁边的.警告牌“勿扔食品!”管理员告诉他们不要这么做,他们不听劝告,继续往里扔东西。在报纸上曾经报告过一个大学生为了做实验竟然把硫酸泼在一只黑熊身上,使它痛苦地倒下了,身受重伤。为什么那位大哥哥会这样残忍?难道他没有想过这样黑熊会很痛苦吗?人们常说:“动物是人类的朋友。”对待朋友是这样的吗?对待朋友要像对待自己一样,这样才公平。动物是人类朋友,我们就该保护动物,善待朋友。

动物小学作文 篇2

  上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

  “小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

  “小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

  “小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的.小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

  这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

动物小学作文 篇3

  师:昨天,老师布置的作业是什么?

  生:背诵《灰雀》第一自然段。

  师:我们一起背。

  生:有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

  师:想想,老师为什么要我们背这一段呢?

  生1:因为这一段写的好。

  师:怎么好?

  生1:写出了灰雀的颜色。

  生2:还写出了灰雀的叫声。

  (一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说,从学生熟悉的课文着手,减少习作的坡度。以课文内容为凭借,孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的.积累。)

  师:同学们读书很认真,收获也很大。老师这儿有两段话,请同学们比较一下,同样是写灰雀,哪一段话写得好?

  1、公园里有一棵白桦树,树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮,叫声也很好听,非常惹人喜爱。

  2、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。

  生1:第二段话写得好,它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。

  生2:“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大,这样写很完整。

动物小学作文 篇4

  我家有一条可爱的小狗,它和我的.关系很好,我非常喜欢它。

  它就是我的宠物,我应该尽责任去保护它,不让它受伤害。因为我是它主人,所以我才会去保护它。

  我最喜欢像它这样的宠物:天真活泼,有曲逼真,面容清秀……可爱极了。

  有一次,它在马路上玩,一辆汽车向它撞去,幸好我及时赶到,把它抱了回来,我可心急了,如果它没了,那我多无聊啊!而且我也会很伤心呢!

  我会永远守护着小狗,不会让它有危险,我要做一个负责任的主人。

  我爱你,亲爱的小狗,不要担心你的生死,我办事,你放心!

动物小学作文 篇5

  去年冬天,奶奶在早晨锻炼时捡到了一只小猫.奶奶见小猫很小,这么冷的天在外流浪,不是饿死也是冻死呀!于是,奶奶用手抱住小猫的双臂,小猫十分顺从,也任凭奶奶这么抱着,被奶奶抱回了家。

  看到了这么一只可爱的小猫,又惊又喜,开心极了,我细细端详小猫:只见它全身是白色的,可能是因为它在外流浪太久了,白色的毛中也渗着一点黑色。一张小巧玲珑的脸上长着一双大大的眼睛,奇怪的是,它的眼睛白天看是黑中带蓝的颜色,到了晚上,则变成了黄中带绿;只有橡皮那么大的小嘴旁,长着几须胡子,虽说它刚来的这一天比较脏,可在我家仅仅三天,就发生了奇迹般的变化。

  这几天没有下雨,奶奶也没有帮它洗澡,小猫为什么变干净了呢?一天,我在到奶奶家吃饭时亲眼小猫“洗澡”的过程:只见小猫用舌头舔了舔小爪子,挥起爪子往脸上贴,这样反复了好几次,它的脸上竟然干净了。不过,它的身上还有点脏,它又把身体盘成了一个球一样的形状,伸长脖子,眯着眼,享受似得舔着身子。不过我提出了一个疑问:它的.身体虽然干净了舌头上不就脏了吗?妈妈告诉我,小猫的舌头带有清洁作用,我恍然大悟,点了点头。

  大家可能会问我:你养小猫是干什么的?对呀!猫的天职就是捉老鼠,小猫也在我面前大显身手了一下呢!那天,我在奶奶家放狗,突然,一个黑影从我身边窜过,接着,一团白色的东西也从我身边窜过,这回我可看清了,是小猫!它“飞”过去后躲在了一棵树后,老鼠以为小猫走了,便出来了,哈哈,它正是上了小猫的当,小猫以迅雷不及掩耳之势,窜了出来,捉住了老鼠,它并没有吃老鼠,却把它叼在嘴里甩来甩去,不一会,老鼠不动了,小猫也走了。

  小猫带给我许多快乐,我喜欢我的小猫!

动物小学作文 篇6

  今天,我在一棵树边发现了一只很可爱的小猫。

  不幸的是它妈妈生了病,死在了它的旁边。于是我把它抱到一个安全的地方,我把家里的一条小鱼喂给它吃。它全身雪白,有长有一双敏锐的'耳朵,白白的牙齿,而且它有三对长长的胡子。爸爸说:“它从高楼跳下来也不会死,因为它脚掌里有一种象海棉一样的东西。”等它吃完了鱼,我就把这只可怜的小猫放了,让它回归大自然。

动物小学作文 篇7

  春、夏、秋三个季节,松鼠可以拼命地储藏食物。可是他的松果没地方放。所以,有一次它趁护林队出去办事,就把自己积累的松子一点点地放进护林队队员们的靴子里。因为,昨晚下过雨,所以今天护林队队员回来的时候靴子都脏了,他们拿出新的靴子,发现了靴子里面的松子感叹道:“可爱又调皮的小松鼠,真拿你没有办法呦”!

  啄木鸟在枯树和篱笆上啄了许多大小不一的'洞。他们往小洞里塞橡树籽,而且,是一个洞塞一个的,这样,盗贼就不会偷啄木鸟在冬天的命根子啦!即使会偷,盗贼也是偷一小点,因为盗贼不一定会找出所有的橡树籽。

  蚂蚁、熊、蝙蝠,也会储存食物。但它们都比不上储存界的精英,那就是山狮和织网高手小蜘蛛。山狮会把吃剩下的食物用树叶遮住,等着来日慢慢享用。蜘蛛呢?它会把猎物用蛛丝裹住,这就成了蜘蛛的“方便面”了。

  蜜蜂非常笨,它们总是把常年积攒的蜂蜜放在同一个地方。这样会被大狗熊那似扫射抢的手掌一扫而空。你说它们笨不笨呢?

  小兔为了防止叶子或者青草腐化,所以他就把叶子或者青草晒干,留在冬天慢慢享用。

  我相信小动物都会用自已独特的办法来储藏食物,这可都是为了更好地生存下去啊!

动物小学作文 篇8

  我在九岁的时候,去了一次动物园,那里的动物千姿百态,让我久久不想离开动物园。

  那天,我和爸爸、弟弟、妈妈一起走到熊猫馆,里面有十只大熊猫。有的傻呆呆地年幸存游客,好像在说:“把我买回家,把我买回家,我要到你家,我要到你家!”向游客们发出阵阵“催眠”。有的在岩石上躺着。咦,它怎么了?是闹肚子了吗?讲解员就告诉我和弟弟说:“这只大熊猫在睡觉。”我们一听,马上就捧着肚子哈哈大笑。还有的大熊猫在竹林里吃竹子,不慌不忙,不急也不快。觉得世界所有会动的.生物动作都变慢了。

  然后,我去看了老虎,老虎们一见到我就“大显神威”,朝着我大吼,我也不甘示弱,扯开嗓子大喊!老虎走掉了,我高兴地跳着欢乐的舞蹈,老虎更加灰心丧气了,我急忙做出能让老虎恢复自信的动作,还一边不停地叫:“老虎,快点找回自信呀!”因为我有一本书,叫《猛虎之战》。里面说一旦老虎没有了自信,就会变成人人都欺负的病鼠。

  我们还去看了狮子、熊、骆驼等等动物,最后,我们恋恋不舍地离开了动物园。

动物小学作文 篇9

  我喜爱的小动物是小猫,它的样子很可爱,它很喜欢和我玩需。

  每次我回来的时候它都热情地抱着我。我给它小鱼,它吃完了又向我要,我不给它,就会叫起来“喵喵”我给它吃了就会高兴地走开了。

  到了我吃饭的时候,它就像小孩——样围着我要东西吃。那个样子可爱极了。我用梳子梳理它的`毛,它高兴的喵喵叫。

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