小学作文600字

（推荐）实用的小学作文600字3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文600字 篇1

　　在我这六年的小学生活中，我的岁数随着时间的变化也不断地增加，学习的科目也随着年级的升高也不断多了起来。总之，我周围的一切都不断地变化，只有一样是没有变的，那就是我和“白日梦”之间的友情。

　　白日梦全名叫王梦，白日梦是我给她起的外号，当然她也给我起了一个外号叫“玉米棒”。虽然玉米棒这个名子不太好听，但我喜欢她这样叫的我。

　　我们在一起总好开玩笑。有一次，白日梦问我：“玉米棒，如果让你用‘白日梦’和‘玉米棒’造一个句子，你会怎么造？”我毫不犹豫地说：“我在做白日梦时，总梦见你在啃玉米棒。”她在那大笑，我说：“笑什么呀，可笑吗？”她一边笑一边说：“我还不知道你会做白日梦呢！”我说：“有本事你也造一个！”她想了一会儿，说：“你在啃玉米棒时总是做白日梦。”我忍不住笑了起来说：“我怎么不知道我做白日梦时会啃玉米棒呢？”她张着嘴，愣了半天，没说出话来。

　　我和玉米棒一年级时就认识了。记得我才到学校时，已经开学好几天了。那天下课，我想去厕所，可找了半天也没找到厕所，当时我急得都快哭了。这时，一个十分可爱的小女孩走过来，问我怎么了，我说：“我想去厕所，可找不到。” 她拉着我的手，把我带到厕所旁，那个女孩就是王梦。从此，我们就成了好朋友，后来老师又把我们调成了同桌，我们的关系更好了。

　　这六年来，我们几乎形影不离，虽然四年级时我们就被调开了，可我们仍是一对互帮互肋的好朋友。

　　我成绩比她好，所以她有不会的'题都会请教我，而她呢，只要关于玩的都十分精通，所以她经常教我玩石子。

　　虽然这六年来我们也闹几次小别扭，但很快就会和好了。

　　白日梦，每当我回想起我们之间发生的事情时，我总会情不自禁的笑出声来。虽然 六年的小学生活快结束了，但我们之间的友谊是永远不会的。

小学作文600字 篇2

　　我的学校大田小学。校园里面有我们喜欢的运动场，有崭新的教学楼。还有那美丽的梦想广场，其中我最喜欢的是运动场。

　　沿着星光大道，我们来到了运动场。运动场旁载着一棵棵柏树，柏树就像一把把撑开的绿伞，像战士一样挺立着。正前方，是伸国旗的地方——旗台。从远处看，那旗杆像触到天空，来到旗杆旁边，旗杆非常粗，我要两只手才能抱着呢！抬头一望，旗杆大约有三层楼这么高，五星红旗在哪空中飘扬着，让人肃然起敬。旗杆旁洁白的`大理石，摸起来很光滑，上面刻着精美的图案，这些图案真想一头小象。旁边是一些小树，他们开始渐渐发芽了，开出来叶子是红色的，枯萎的叶子是绿色的。旁边一些小柏树，被人修剪之后，整整齐齐的。左侧，有一些运动设施，给我们强身健体，有单杠、双杠、爬梯……一到体育课，我们就尽情地玩耍，可开心了，热闹极了。最主要当然是塑胶跑道，它是环形的，可以给我们锻炼跑步。里面是一块大草坪，虽然我们看着草坪是黄色的，可你蹲下来仔细看，小草从地底下钻了出来，开始渐渐长大，它好像在说：“春天来了，春天来了。”真是“野火烧不尽，春风吹又生。”我想过不久，这里马上就会绿草如茵，里面的草坪的绿色，配着外面塑胶跑道上的红色，红＋绿，肯定美极了。塑胶跑道旁，是看台，有三大块地方，中间主席台，看台上有三种颜色，黄、红、蓝，可漂亮了。每到运动会来时，操场上人山人海，看台上坐满人，运动员们跑步，像箭一样跑得快，还有运动员们跳远、跳高……操场上到处是欢呼声、掌声、喝彩声……

　　我爱我的学校大田小学，更爱大田小学的运动场。

小学作文600字 篇3

　　提到作文，孩子们都怕，记得我读小学时，也是一样，不知如何下笔，总觉得无话可说，也许是因为如此，作文教学是我一直思考的比较多的问题。我觉得小学作文教学还是要从模式教学开始，使学生逐步达到创新进步、作文有成。其实模式，简言之就是事物的一个样板、柜架，很多的人都认为，作文就是一个创造的过程，不应对孩子们要求过多，要让他们自由发挥。但其实，孩子们连最基本的作文知识都没有，又从何谈起说写作文呢？而三年级又是作文起步最关键的一年，所以我觉得应先让孩子们了解作文的基本的模式，于是我要求孩子们作文一定要分开头、中间、结尾三部分，而在此基础上，再教孩子们如何将句子写通顺，怎样分自然段写。然后，再进一步的引导孩子们怎样一不一不把内容写清楚、写具体，等等。

　　记得，我受到老师第一次表扬的作文是写的《我的爸爸》，而这篇文章就出至于我心中最真实的感受。现在想想，这也许就是关键，只有写出自己的真实感受，你的文章才可以成为受人观注的文章。虽然三年级还只是作文的起步阶段，但我仍要求孩子们写作文时尽量写自己身边最真实的事来写，我还有一个要求：每篇作文的结尾一定要写出自己的最真实的感受和观点。

　　要想写好作文，无在乎多练。内容大多取之于生活中的小事，或班级中出现的`事写自己的感想。其实，课文也是很好的小练笔的来源。孩子们的小练笔，我并没有太多的限制，给予他们自由的发挥空间，字数也不限制，有话时可写多些，没话时也可只写几句话。但一定要写自己心中最真实的感想。而这些只是我在作文教学中的一些小的看法，其中还有很多的不足之处，有待以后进一步探究。

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