小学作文6篇【实用】
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
这个暑假，妈妈带我去了岳庙。一走进庙内，里面十分古典，红色的墙壁，庄严的瓦片，到处流淌着古代人的气息。
走进大殿，里面有岳飞的雕像，他威武的眼神、古老的装备、红色的战袍，一个让敌军畏惧的大将军的`形象就活生生的呈现在人们的面前，让人们肃然起敬。雕像的背后记载了岳飞一生的事迹，讲述了他从小到大勤学苦练，在战场上大显神威，最后被奸臣所害的过程。
大殿两侧偏殿，有岳飞两位大将，他们各有各的神通，帮岳飞打了很多胜仗。
大殿的后侧，就是岳飞墓，墓碑上刻着“宋岳鄂王墓”，在墓的前面，那个“臭秦桧”及他的夫人“王氏”，还长跪在那里，他们的所作所为令子孙后代所痛恨，被世代人们所斥骂。岳飞墓的旁边是他儿子岳云的墓，墓碑上刻着“宋继忠候岳云墓”，两座墓静静的排列在一起，向人们讲述着不仅仅是一段历史，更是让后人团结起来的象征！在墓的两侧站立着许多石像，他们做着同样的姿势，看起来好像在默哀，他们中间有文武俑、石马、石虎、石羊。还有一个地方叫精忠柏，里面有一口井，叫忠泉。
在岳庙里，我找到了想要的知识，也好像看见岳飞当年在战场上的威武神情，他是我们杭州人们心中的民族大英雄。
小学作文 篇2
和平你在哪里，战争你为何而来？一次次痛苦的呻吟，一个个英勇的将军倒在血泊中，一次次隐藏在眼睛中的泪珠，一位位无辜的人民被牵扯到这场战争中，久久无法平息的哭声，刺痛了每个人的心。战争一触即发，和平消失在眼前。
和平你在哪里，战争你为何而来？日本军一次次侵犯我国，世界大战一次次开启，是每个人都始料未及，还没来得及与亲人道别，已经牺牲在战场上。战争为何会出现，为什么人们要靠武力去博得别人的同意，为什么人们不能和谐谈判，和平已被人们遗忘，战争却无法停息，一片片生命之花在此凋谢。
和平你在哪里，战争你为何而来？原本幸福美满的一家庭，现在因为战争而四分五裂，孩子和丈夫在战争中牺牲，妻子因为躲避敌人的炮火而跟着人群逃散，武力剥夺过来的成功有什么意思，难道他们就不顾一个人的安危吗？生命只有一条，生活赐予我们的只有生命，而战争的开启，是生命受到了威胁，一个个崭新的生命被死神玩弄于手掌之间，生命之花在此堕落！
和平你在哪里，战争你为何而来？美好的明天已被你“死神的帮手”弄得如此混乱，我无法想象人们的生活会怎样，人与人之间产生这与生俱来的恶意，战争使人们无法再生活下去，巨大的经济损失以及巨大的生命损失使人们感到压迫感，许多人失去了自己的亲人，失声痛哭，被战争的邪恶感包围的`国家，无法想象，会是什么样的。美国是科技的先锋，他们也是“战争的热爱者”，他们疯狂的去侵略其他国家，好似在说明一件事：他们要创造一个神的时代，只有强者才能有资格活下去，弱者只有哭泣的份儿！要我说的话，美国好似一位死神第二代，用武力来解决一切问题。
和平你在哪里，战争你为何而来？被人们所谓的“世外桃源”其实是虚假的，因为：只要战争还在这个世界上，“世外桃源”根本是无法存在，战争就是这样，强者生，弱者死！我不知道为什么，总感觉和平好似就在身边，可是却被战争的邪恶气息给吞没了，和平呼吁着我们痛改前非，可是人们并不听从和平的意见，疯狂地战斗，好似已经走火入魔，无法回头。战争是如此不公平，放肆地杀着这些好似玩偶的人们！和平离我们只有一步之遥，可是为什么，人们不肯跨出这一步。为战争而痴迷，疯狂地迷恋战争所带来的刺激，而不顾其他人的危险。
和平你在哪里，战争你为何而来？被堕天使撒旦操控着的战争，你何时能够停止，在你停止之际，人们将为即将到来的和平而欢呼！！！
小学作文 篇3
今天，天气格外的好，太阳公公终于露面了，花儿也很美。
今天又要排练。
“来，大家跟我做这个动作。”老师手向上抬，侧着鼻子，比了一个孔雀的样子。我也学着做，可是我却频频出错。“手再抬高一点！”“太高了！低一点！”“身子再侧一点！”“……”大约做了二十几次终于做对了！在做动作的时候我真的有点急得快哭了。
“跟着上个动作来继续做。”“一大大二大大三大大……停！”“娜娜，你单独出来做一下！”我只好上去做了一遍。“娜娜，你有几个动作不到位！还软趴趴的！”“你再做几遍！我在旁边指导你！”一连做了几遍老师也不满意。我听到别人说：“她可真笨！”“就是，还领舞呢！这么简单的动作都不会！”“老师什么眼光！让她领舞！她还不如我呢！还不如让我领舞呢……”
泪水渐渐模糊了我的双眼。“娜娜，你如果真的不行，我可以换人的。”老师对我说。我如果放弃了，妈妈失望的`眼神……不！我不能退缩，我不要当懦夫！
“不！我可以的！”我坚定地对老师说。
我抹掉泪水，起来排练。我要向她们证明，我可以做得很好！
比赛结束了，我们的舞蹈得了第一！连老师也夸我跳得好呢！
小学作文 篇4
五一黄金周里的一天，妈妈带着我来到了动物园，我非常高兴，听妈妈说还有一个小妹妹也要去，我非常高兴，我的姐姐也去了。
一进动物园，我老早就看到了划船的地方，早就迫不及待的想去划船了，就一直缠着妈妈去划船，买好票，我们登上船，开始了湖里的.航行工作。
我踏着船，望着旁边的美丽景色，心里很高兴，因为我是船长。我开始吩咐下属做什么工作，我在一边玩弄着水，开心极了，但是一小时马上就过去了，我们下了船，又去玩其他的了！
小学作文 篇5
当笔尖轻触画纸发出阵阵摩擦，当色彩绚烂泼撒映衬远方的阳光，当勾勒中流露着希翼与满足，我内心便会洋溢起温暖和感动。因为，梦相伴，而我，不曾远离。
梦，什么是梦?我想，第一次看到美术老师从颜料管中挤出各种柔和的纯色，调和成或明或暗，或饱满或空旷的色调时，我的绘画梦便在心中出土了。虽然浅浅淡淡，虽然朦朦胧胧，但我还是有几分坚定地告诉妈妈，我要学画。
初时学画，技巧还很生疏，时而受到老师的呵斥，时而受到同学的嘲讽，时而受到父母无声的叹息，却使我心中的梦愈加执着，一次课上，我便大声说出“你们笑什么笑，我将来一定会成为中国一流画家的'!”，追梦便由此开始。
在我的强烈要求下，老师抽空时答应带我外出写生，一开始我连画一片简单的树叶都十分费劲，却执著地在画布上一遍遍重复叶的形状，有时从画伴着朝露的叶直到映着余晖的叶，目光始终不离树上生动的叶片，因为我明白，那叶子的形状就是我梦的雏形，那叶子的叶脉便是我梦的骨架，那叶子的叶肉便是我有血有肉的梦想啊!
随着画技日渐成熟，我痴迷于绘画当中，笔下跳脚的麻雀仿佛是造物的精灵般活跃，笔下叮咚的山泉仿佛是自然奏出的灵魂乐章，笔下平静的海面仿佛孕育生灵的万物之主。我坐在窗边描绘这个异彩纷呈的世界，在一次次笔与纸面接触的瞬间，仿佛灵魂会被牵引。真正下了功夫，真正动了感情，一次次渴望梦被这些柔和中带着坚定的线条所充实，所填满。我致力于通过画画描绘世界上最真实的形态，体会着自然赋予人类的流畅与无处不在的深情。
现在，虽然我离梦想还十分遥远，但我不会叹息，不会放弃。因为有梦，我不在再碌碌无为地奔波;因为有梦，我的灵魂不在孤单;因为有梦，我不会再感慨从头顶飞过的似水流年。一切皆有梦的相伴随形，因而我不会找不到人生的主旋律。追梦路上，不曾遗憾，梦常在，我，不曾远离。
小学作文 篇6
万达中的商品让人们看的目不暇接，应有尽有，外表很美丽，但是那些辉煌的.灯火与工人有什么关系呢？
那些人们把万达堵的水泄不通，人们满载而归，好不热闹，在四楼美食的店牌到处可以看见，但是里面的美食，那些工人却不能进去享受。
一楼美丽的商品放满了所有商店，里面的东西很贵，妈妈买了很多东西，她说希望把那些东西搬回家，可那要多少钱呀！那些工人依然不敢奢望。
负一楼有许多商店，孩子王也在那里，那里都是孩子的天地，那些工人依然买不起一件东西。
别人都说一个人万达就是一座新的城市，我们共同建造一个新城市，希望所有人都能品尝到自己的劳动成果，我们还是那些工人，都是城市的主人。
【小学作文】相关文章：
小学小学作文04-25
小学的小学作文02-06
小学的作文04-20
小学的作文 11-15
(经典)小学作文10-05
小学作文(经典)10-11
小学的作文01-12
小学的作文01-12
小学的作文01-12
小学的作文01-12