[必备]我的小学作文10篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
在一生中,有许多值得我们敬佩的人,下面,我来给你们讲一讲我最敬佩的人和他的英雄事迹把!
我最敬佩的人是以前叫我们的张老师,他是个男的,带着一副眼镜,长的`挺帅的,你别看他平时不说话,一旦上起课来,经常使我们笑的不亦乐乎,我们上他的课,几乎没有一个被挨批的。
有一次,我上课捣乱,老师把我拎到教室外边,我心里想这下可完蛋了。老师把我拎到教室外后,说:你是不是想当捣乱家?我忍不住笑了出来,老师严肃地说:不许笑。说完也笑了起来。
你喜欢这个老师吗?
我的小学作文 篇2
我梦里的世界 每个人都会做梦,我也不例外。我从小常就做梦,而且都是一些稀奇古怪的梦。我常在梦中看见到小时候的可爱伙伴,死去的公公;可怕的恐龙、怪兽。有一次,我还梦见自成了个白雪公主呢!真是有趣极了。在这些梦中,有一个梦,曾不止一次的反复出现。在梦里,地球是一片翠绿,空气新鲜,河水清澈.既没有废气、废水污染,也没有恼人的噪音。
不但人与人之间都互相信任,没有纷争;连人与动物之间,也能和平相处。梦见地球是如此的干净、安宁、和谐啊! 在梦里,孩子不担心被绑架,大人不恐惧勒索、抢劫。既没有争执,更没有可怕的瘟疫和战争。在梦里,我不必背着书包上学;回家后没有写不完的作业,没有可怕的'考试;我不必担心成绩不好,会被妈妈处罚。在梦里,父母、老师不用权威压制孩子。
每个人都可以依照自己的兴趣,做好自己的东西…… 梦里的情景真是太美丽了,太迷人了。可是醒来后,梦里的情景消失得无影无踪。空气依然混浊;噪音仍然-儿,人类依然在世界上的许多地方互相争战、残杀,而我的书包丝毫,没有减轻;每天还有写不完的作业,读不尽的教课书,考不完的试。不过我并不气馁,也不曾灰心失望。
我相信只要自己做起,只要每一人都能身体健康,共同努力,我相信终有一天,我的梦境一定会实现的。
我的小学作文 篇3
在画家眼中,处处风景如画;在诗人眼里,风景如诗如画;在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每个人的眼中也有不同的风景。
人生处处有风景。每个人的成长环境不同,生存环境各异,即使对于同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏,则能发现原来景致极美,置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜,用挑剔的眼光去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。
其实,在任何情况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路,要想让人生过的更精彩,就需须学会面对各种情况,顺意时不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难,信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?
也有人说人生的意义不在于它的结果如何,而在于欣赏沿途上的风景。说的也是,在人生的每一个阶段都不失美好的景致,即使是在困难的时候,如果换一个角度、换一种心境,则一切都成了被自已观赏的风景,我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的.人。心中有爱的时候,世界是一种风景;一个人孤独的时候,世界则是另一种风景。风景毕竟是风景,哪怕同一处景观,还会有四季变化。欣赏它,人的心情就能平静下来,安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美,从美中发现生命的美好,会让生命因此而变得更加明亮。
其实,景色到处都有,就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态,即使你失去了一处你爱的风景,也不值得因失去而为它去死,但是你会因失去而更深的记住它,因此而产生了回忆的词汇,常常会因回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂。或是伤心感慨的说:“再见了,我眼中的风景”。也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。
总之,人总是在失去中长大,迷惑总是在失去时觉醒。要把回忆当作人生快事来享受!有了这种境界也就达到了人生高境界。
我的小学作文 篇4
小时侯的娃娃没玩够,不想长大;幼儿园老师讲的故事没听够,不想长大;爸妈陪我玩耍的笑脸没看够。时间无情地流逝,不想长大的我现在已经上五年级了。我还是那样留恋童年,在我童年发生的每一件事,都像一颗颗美丽的'珍珠。看,我收集了好多的珍珠呀!打开一颗瞧瞧童年的我吧。
大前年回老家。有一天早晨我走在马路上,突然有一个小“雨滴”在我脸上安了家。“雨”越下越大,我终于看清了,那不是雨是雪!我差点喊出声来,要知道我老家已经十多年没下雪了呀!你说这是第一次看雪,我能不高兴吗?
中午,雪终于结起来了。我看见雪漫漫变小后,迫不及待地“冲”出房屋,到外面我和堂妹的小天地玩起雪来。我一把抓起大团雪球就往嘴里“扔”,哇,好冰!正当我“吃”得“香”的时候,堂妹悄悄走到我身后,把“水晶球”塞进我的衣领上,冻得上窜下跳。为了报仇我们俩打起了雪仗。
玩累了,俩人背靠背坐下休息。在休息过程中,我想明白了一件事,今年是难得一见的雪,不怕一万,就怕来个万一。万一以后不下雪了怎么办?那不就看不见雪了吗。不行,一定要把雪藏起来!我把这个想法告诉了堂妹,堂妹非常赞同!
我们抬来一个大缸,把雪装进去再把缸口封上,为了不让雪在里面消失,就决定把缸放进我屋。我屋暖和,雪一定不会嫌弃这里,一定不会再消失了!
我们再见了老家,到了外面春天还带着几分热意,妈妈把电话给我说是堂妹要和我说话,我一接到电话堂妹:“姐姐,缸里的雪全变成水了,这是怎么回事啊?”“我也不太明白!”“哦。”我把电话交给妈妈后,带着不解去看电视了,也没太把这件事放在心上!
怎么样,童年的我可爱吧!淘气吧!“聪明”吧!
我的小学作文 篇5
在我的眼中,虫子们是一群充满智慧的小人;是一群勤劳的工作者;是快乐的音乐演奏家。
今天,在静谧的田野中,我的目光追随着爬行的小虫做了一次奇异的游历。
我眼前的空间被放大了,原本细密的`绿草变成了茂盛的森林。一只虫子在“沼泽地”中艰难的爬行着,它不断地吃力行走着,终于走出了沼泽地。走着走着,一路上遇见了不少同伴,它们相互打着招呼,我也想跟他们寒暄一下,可惜言语不通,只能罢了。
虫子的村落散布在林子中心的一个小丘上,很多虫子村民络绎的往来着。那只游侠般的小虫走进了村子。我看见在同类虫子中,一些小巧的虫子从当中跑出来,围着它转着圈,然后欢快的爬向洞穴。
我看得出在虫子的村落中,哪儿是大街,哪儿是小巷。大街小巷中,一群花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣,在这群粗壮的草丛中,好像美少女,逗得多少虫儿驻足凝望。
我的目光被两只打斗者所吸引。它们在一片空地中打斗着,周围布满了观望的虫子。他们两个一会儿用角顶,一会儿用嘴咬。开始时还是势均力敌的,但一会儿后,一只小一点虫子,渐渐支撑不住,被打跑了……
虫子的世界可真奇妙!
我的小学作文 篇6
一双不算大的眼睛,但是很有神,眼珠总是转来转去,小小的鼻子下面一张小巧玲珑的嘴,总是微笑着,像弯弯的月牙,可爱的我。这就是即文静又活泼——可爱的'我。
说我文静吧,我确实很文静。唱歌跳舞我都行,合唱比赛,老师还让我领唱呢!上课时我也是很认真地听讲,朗读课文时,同学们经常给我鼓掌呢!
说我活泼吧,我确实很活泼。一天,我和爸爸去动物园玩。我们先去看小熊,小熊胖乎乎的,走起路来笨笨的,特别可爱,我想喂它点什么呢?我想起爸爸给我买的花生米,于是就拿出一粒花生米,我向小熊扔去,它往前走了一步就接住了。我高兴极了,又扔了几个,它都接住了。我觉得很有意思,就往上扔了一粒花生米,然后用嘴去接,结果花生打在了我的脑门上,我不服,又扔了一粒,结果打在了我的下巴上,我奇怪地想:熊吃东西一下就接住了,我怎么就接不住呢?我去问爸爸,爸爸听了我的话笑了,搓了一下我的小额头,说:“你可真是一个可爱的女生!”我开心地笑了。我们又去看了鸽子、孔雀、鸵鸟和骆驼,我欢蹦乱跳地跑前跑后。爸爸好像也年青了,跟着我一起跑前跑后。
你们说我可爱吗?
指导老师:赵爱东
我的小学作文 篇7
太仓——-我的家乡,是一座现代化田园城市,有鱼米之乡的美称。春天,绚丽;夏天,热闹;秋天,丰收;冬天:欢乐,编织着一幅幅美丽的画卷。
太仓的春天,是一幅绚丽的画卷。你们看城北湿地公园里,百花齐放,柳枝抽出了嫩嫩的芽儿,细细的流水悄悄流淌,一阵微风拂面而过,吹动了柳枝,柳枝随风摆动,让我不禁想起了小时候的那一支歌《柳树姑娘》:柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘……绚丽如画的'太仓,静静地、静静地……
太仓的夏天,是一幅热闹的画卷。你们看天镜湖边,知了、青蛙,一支支欢快的队伍,展开自己最响亮的歌喉唱着夏天,广场上一群一群跳舞的老奶奶们,热情洋溢,孩子们跑着、跳着……热闹如画的太仓,唱着、唱着……
太仓的秋天,是一幅丰收的画卷。你们看电站村里,梨子压弯了枝头,蔬菜咧着嘴笑开了,农民伯伯们熟练地摘着果实,脸上洋溢着幸福的微笑,金灿灿的稻子也熟了,弯下了腰,好像在和我打招呼呢!丰收如画的太仓,摘着、摘着……
太仓的冬天,是一幅欢乐的画卷。雪悄悄地下着,孩子们毫不怕冷,用着冻红的小手做雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。抬头仰望天空,才会发现,冬天的寒冷极其的美丽,世间万物都沉浸在学的世界里。欢乐如画的太仓,雪下着、下着……
太仓的美还有很多很多,小伙伴们,让我们用灵动的双眼来观察大自然,用双耳来倾听大自然,用美丽的心灵来感受大自然。太仓,一个美的地方……
我的小学作文 篇8
他是我们班的“学神”,他个子不高,能量却不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。
邱宸的学习态度很好,老师叫做什么他都说“好”,从没有抱怨,所以徐老师常说:“你们看邱宸,老师说什么,他都跟着说好,所以他成绩那么好!”邱宸每次听着听着就谦虚地笑了。
邱宸上课时思维很活跃,能跟着老师的.思路走。有一次中午小课时间,邱宸刚好请假。老师给大家出了一道题,教室里一片寂静,没有一个同学解答出来。下午,邱宸回来了,在数学课上,老师又把问题提了一遍。只见邱宸眼睛直盯着黑板,紧皱着眉头,手摸着脑袋“杀气冲天”,感觉非把这道题“吃掉”不可。邱宸思考了一会儿,他“哦”了一声,高高地举起了手,说出了答案与分析,同学们都张大了嘴巴,用崇拜的眼神看着他。
别看邱宸成绩那么好,但他从不骄傲,遇到一些他不会的难题时,他会虚心地向其他同学请教,这让我想起一个成语:“不耻下问”。
我想“邱宸的学习成绩那么好,也是家长严格要求的吧?”果然在一次写“学习计划”家长寄语一栏中看到,“每天多阅读,每周末写两篇作文!”那时,如果换成是我,我一定不愿意,因为我觉得周末两篇作文太多了。现在才知道,多阅读,多写作文,对以后的学习有很大的帮助。
记得还有一次,我请了几天病假,回校后想借邱宸的语文笔记抄一下,可邱宸却对我说:“你就在学校里抄完吧!我不能把笔记借给你带回家。”我好奇地问:“为什么呀?”“温故而知新,我每天晚上做完作业,不仅要课前预习,还有复习呀!没有笔记,我怎么做这些工作呢?”听了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。
邱宸,你是我心中的榜样,你的学习态度值得我学习,你是我敬佩的一个人。
我的小学作文 篇9
暑假,我在网上走火入魔般地看完了美国大片《哈利波特》,里面的故事都深深地吸引了我,引人入胜,令人震撼。它不同于其他千篇一律的动画片,这是一部儿童魔法类的经典杰作。
哈利波特是一个勇敢机敏、一身正气的小男孩儿。他一头棕色的头发,带着一副宽边大眼镜。特别是在他的额头上长着一个闪电型印记,是伏地魔留给唯一一个幸存者的`标记。他手持魔法棒,骑着飞天扫把能在空中飞行,把我也带入了一个神奇莫幻的魔法世界。
在那神秘国度里,有巫师、怪兽、精灵和魔鬼,分别代表着正义与邪恶。在那里,猫头鹰是信使,报纸和信能开口说话,飞天扫把是交通工具,骑车还会飞呢,画像里的人能动、会说话唱歌,推着小车能穿墙等等,一切都是那么出乎意料的神奇。
哈利波特从小就没了父母,在德思礼夫妇家生活,还有个表哥。但是,他在家经常挨打受骂,被表哥欺负,在学校还有斯内普教授的刁难,被可怕的伏地魔追逐 但他勇敢的面对了一切。哈利波特的勇敢,给人以勇气和力量。面对邪恶势力,他始终都有一个信念:只要主持正义,学会魔法,勇敢战斗,就一定会胜利。哈利波特在霍格沃兹的格兰芬多学习时,还交了两个好朋友——罗恩和赫敏。他们友谊深厚,互相帮助,共渡难关,后来都成了优秀的魔法师。
哈利波特,是我心中的英雄。《哈利波特》这部电影,给了我许多启迪和无限遐想!
我的小学作文 篇10
在科技发达的今天,汽车早已是每户人家一概认为的交通工具了,它虽然使我们的生活变得更加方便,但同时也对环境造成了污染。我梦想中的新型汽车,一定会让你大开眼界,它既安全又环保,想知道他是什么样的吗?那就听我慢慢道来。
我梦想中的新型汽车是任意变形的。车的车顶上有两块可折叠的太阳能发电板,当有太阳时,这个太阳发电板就会展开,吸收阳光发出的能量。当乌云密布时,太阳能发电板就会自动折叠起来,然后罩上防雨罩,这样就不会让太阳能淋到雨了。车尾排出来的气体不是污染环境的,对我们人体是非常有益的,你们猜出是什么了吗?对,你猜对了,它就是人见人爱,花见花开的环保专家——氧气。
如果你觉得这车只有这些功能的话,那么就大错特错了。
我梦想中的新型汽车还是随着气候变化而调节车内的温度,也会随着季节而变化车内的设备。当在夏天时,它会自动吹清凉的'风,让人仿佛沉浸在阵阵海风中,这时候,它也会给你倒上一杯你喜欢的饮料,清凉解暑;当在冬天时,它会放出温暖的气体,让人仿佛沐浴在沁满花香的春风中,这时候,它会给你倒上一杯奶茶,温暖你的心田。
我梦想中的新型汽车还可以水陆两栖。当你想去水下探险,它就会带你去水底探险,假如碰到了海洋生物,不用紧张,因为那辆车会瞬间转移,它会将你带到安全地带;当你在路上堵车时,汽车就会慢慢地升起来,让你直接飞过去。怎么样?是不是很神奇呢?接下来,还有更神奇的呢。
我梦想中的这辆车可以自动驾驶哦!当你困了或累了时,只要在触摸频上输入你要去的地方,它就会安全地把你送到目的地。如果你想躺下来睡觉,没问题,只要在触频上输入你要做的事情,它就会变出与这件事有关的物品出来。你说这是不是很神奇呀!
虽然现在的科技还不这么发达,但未来是不计可数的,我相信,只要通过我们的努力,梦想也可以变成现实。努力吧!相信也是一种力量!
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