小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我到田甜家作客，田甜拿出几条新鲜黄瓜，对我说：“吃吧，这是我家自己种的，保证是无公害的绿色食品。”我惊讶地说：“现在已经过了种黄瓜的季节，怎么你家……”“喔，这是我家的蔬菜大棚里长的，如今一年四季都能吃到新鲜的黄瓜了。”田甜打断我的话说，“走，到我家的大棚去参观参观。”我说：“太好了，没想到你家还有蔬菜大棚，也搞上现代农业了。”
我俩手拉手来到大棚。一进棚，就感到里面温暖如夏，再一看，满棚都是水灵灵的蔬菜，地上长的，架上挂的，盆里栽的，一片青枝绿叶，还夹杂着其他颜色，红的辣椒，黄的南瓜，紫的茄子……应有尽有。我正好奇地东张西望，忽然田甜说：“那里是黄瓜架，我们过去看看。”我俩走了过去，只见片片绿叶丛中挂着一条条黄瓜，有的'上面的黄花还没有掉呢，真是可爱。
我兴致勃勃地看着，突然发现一片黄瓜叶上有一个黄斑，像是被烤过似的。真奇怪，虽说，大棚里的温度很高，但也不至于烤黄叶子吧！我四处寻找起来，想找出其中的原因。咦，黄叶上方的塑料薄膜上有一个小圓坑，像是被什么东西砸的，难道叶子烤黄与这个圆坑有关吗？田甜见我那么专注地看那小坑，就说：“刚下过雨才好玩呢！阳光照着坑里的水，闪着亮光。”“哦，我明白了，黄瓜叶烤黄一定与这个小坑有关。”我自言自语。“你说什么？什么‘烤黄’，拿什么烤？这里又没有火！”田甜不解地问。我说：“你看，这片叶子上有一个黄斑，而黄斑上面的薄膜上有个小圆坑，下雨了，小坑积满了水，起到凸透镜的作用，在太阳底下，阳光被它折射聚焦，焦点落在黄瓜叶上，产生的高温就把黄瓜叶烤焦了。”“说得有道理，肯定是这么回事。你怎么会想到这个问题呢？”“我也是受了别人的启发。前不久，我看见两个男孩把放大镜放在太阳底下，下面的纸一会儿就烧着了，我看到黄瓜叶上的黄斑，就把这两种现象联系起来了。”
“你真是个有心人！肯动脑，善观察，我要向你学习。”田甜钦佩地说。“不，不。”说得我顿时脸红起来，连说话也变得不连贯了。
小学的作文 篇2
伯伯养了一只虎斑猫，它的名字叫咪咪。咪咪长得很瘦，是伯伯在花鸟市场向人要的。一身黄白相间的毛看上去毫无光泽，它的眼珠是黄色的，很有神，象镶着两块晶透的.琥珀。小小的嘴巴里长着两排锋利的牙齿；最好玩的就属它的尾巴了，总是高高地竖着，尾尖略微弯曲而且还会变换方向，非常惹人喜爱。
每天早上，我起来打开房门，咪咪一下子就窜了过来。我就知道它惦记着我的鱿鱼丝了。咪咪围着我，用尾巴刷我的腿，痒痒的，好像提醒我说：“小主人，早饭时间到了，该给我开饭了。”我拿起一根鱿鱼丝，咪咪看见了往上一跳想抓住鱿鱼丝，我手轻轻一提，咪咪扑了个空，对我“喵喵”地叫了两下，好像在抗议我欺负它。接着它用爪子轻轻地抓我的脚拍我的马屁，好像又对我说：“赶紧先让我吃饱肚子，一会儿才有劲跟你玩。”我拍拍咪咪瘦弱的背，把一把鱿鱼丝塞进它的嘴里，说：“行，吃吧吃吧，回家前我一定把你养得胖胖的！”
过一会儿，咪咪吃饱了，开始梳妆打扮。它一会儿舔舔嘴巴一会儿舔舔前脚，妈妈说，咪咪这么爱干净，吃了东西还知道给自己洗脸，比你可强多了。咪咪好像听懂了妈妈的话，知道我们在表扬它，朝我们神气地点了点头。咪咪很通人性。每次回家咪咪总是站在门口迎接我们。看见我们回来了，先冲我们“喵喵”亲热地打着招呼，然后就使出它的看家本领，用它那会变形的尾巴挨个刷我们的腿表示友好。我坐在沙发上，咪咪一下子就跳到我的腿上，不时地用嘴巴舔舔我的手心，用尾巴刷刷我的腿，好像对我说：“你可回来了，我一个人在家呆着真无聊。”
我非常喜欢这只可爱的虎斑猫，这个暑假因为有了咪咪我觉得更加有意思了。
小学的作文 篇3
令人尊敬的老师千千万，他们每个人都有着不同的性格，每个老师在我们的成长中都起着十分重要的作用，我现在就有一个既幽默风趣又有些严厉的数学老师——陈老师。
开学刚报名时，我就看见陈老师，他中等身材，脸上带着和蔼可亲的微笑，似一阵春风，带来无限的`温暖。不过呢，他的两颗大板牙时而会在那悠闲地显露自己的身躯，让我们一阵哈哈大笑。
陈老师刚上第一节课时，就使我们见识到他的幽默风趣，第一节数学课，他就踩着铃声走进教室，一喊“上课”班长立马喊“起立！”问完好后，正准备坐下，陈老师就用他那不标准的英语说：“sitdonn，please！”惹得我们是一阵暴笑。就这样，第一节数学课就在这欢声笑语中开始了。
虽然说陈老师幽默风趣，但是他也有严厉的时候。记得我们第一次月考，全班整体都不理想。上课时，老师一走进来，我们一看便知道情况不妙，个个低着头，果然，不出所料，陈老师用了不太标准的普通话，深入浅出的给我们认认真真地上了一节政治课，让我们知道学好数学的重要性，自打那以后，在陈老师既幽默风趣又有些严厉的氯围中，我们班谁也不再怠慢数学这门课程了。
虽说呢，陈老师不是我们的班主任，但他却在各个方面十分关心着我们。记得有一天上早自习时，天气突然转冷，大风呼呼地刮着，我们个个冻得像小麻雀似的直缩脖子，陈老师发现了，他赶紧给我们把窗子关了起来，还不停地问我们“冷不冷啊”，让我们都感到了身心的温暖。
这就是我的数学老师——一个幽默又有些严厉，又十分关心我们的数学老师。
我相信，有这样一个好老师，我们班的数学成绩一定能上一个新的台阶。
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