写小学的作文

时间:2024-03-22 10:35:47 小学作文 我要投稿

写小学的作文【通用7篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的写小学的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写小学的作文【通用7篇】

写小学的作文 篇1

  生活中平凡的事和物,常常会带给我们启示。小草虽然遍地都是,但它的的生命是有价值的。

  小草是绿油油的一片,它让我们的世界富有生机。它总是漫山遍野地长啊长,每一颗都尽自己的本能,净化空气,扎根在每一片净土。它给予了我们草的清新与芳香,生活在这样环境的我们却不懂感恩,肆意践踏草坪,或者闲时揪下一大把解闷。在同一天,小草不知得被我们折下多少次“腰”,可它并不屈服命运的不公,一棵草倒下了,总有千千万万颗草长出来。不管你怎么糟蹋它,几天后,草地仍是那样苍翠欲滴,郁郁葱葱。只要在泥土和阳光的怀抱下,就能茁壮成长,草地上也好,岩石缝里也好,都照应了那句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。

  不仅是草,人也一样,都应有个持之以恒的毅力。我们不能气馁,想要主宰命运,揪不能屈服在命运的脚下。人生是条陡峭的山路,在途中难免会有迷路、跌倒的时候,但不能退缩,按自己所想的开出一条路,那就对了。例如骑自行车时,你人仰马翻了几次?长跑比赛时,后面有一串多长的'风风火火的脚印?打羽毛球的时,你曾多少次因接不到球而气喘吁吁?……这些并不重要,学有所成的你,回头看看,这绝不是一步登天之遥。没有人是天生的智者,他们都是靠后天持之以恒的努力换来的。

  生活中总有许多无法预料的坎坷、曲折、磨难,但只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有所作为的人!

写小学的作文 篇2

  狼,是我最喜欢的动物,因此,我读了许多关于狼的书。

  我喜欢狼,所以对狼的吼叫、队形乃至狼群的等级制度都感到了莫大的兴趣。可能你觉得我的这个兴趣太另类了,因为对于大多数小孩子来说,狼是很可怕的动物,尤其是在妈妈讲《狼来了》的时候。

  但是在我的眼里,狼充满了神秘、高贵的色彩。古时候,人们为了消除狼灾,要去打狼,打狼可不是个容易活,人们常说:打狼就是打仗,斗体力,斗精力,斗智斗勇,三十六计除了美人计用不上,什么计都能用得上。在《绝境狼王》这本书中,我看到狼会打近战、夜战、奔袭战、游击战、运动战,甚至还有为了捉到黄羊在草地上埋伏一晚上的潜伏战,可以说狼才是动物世界里的.第一兵家。在这些战术中,狼的聪明才智被淋漓尽致地表现了出来。

  书里说,为了对付狼,人们不仅打狼,还去狼窝掏小狼崽儿,可十回有八回是空手而归的。因为狼妈真的很聪明,为了不让人把小狼夺走还会选择生产小狼的时间:春天,人们很忙,没有时间去打狼,于是狼妈就会在这个时候去生产小狼;等春天过去了,人们再去掏小狼已经晚了。这个时候小狼早就不住狼窝了,而是跟着狼妈去打猎了。除此之外,狼窝的设计还别有洞天,它的洞口很小,大人根本进不去,就算勉强进去了洞顶的土也很松,一用力狼洞就塌了。看,狼妈聪明不聪明!

  狼不仅聪明,还个个顽强,不屈不挠,如果是人活捉了狼,狼会绝食绝水,直至死亡。这就是《狼图腾》里所写的“熊可牵,虎可牵,狮可牵,大象也可牵,唯有蒙古草原狼,不可牵。”这是狼的生存法则。

  可惜,我们现在在野外很少能见到狼的身影了,要见也只能在动物园里见,我上面写的那些关于狼的知识全都是在《狼图腾》、《绝境狼王》等描写狼的书上看的。我希望我们从现在做起,不仅要保护我们自己的生活资源,更要保护动物的生活环境,保护大自然。希望今后我的子孙,还能在大自然中看到自由生活的狼!

写小学的作文 篇3

  我的妈妈今年34岁,她高高的个子,长长的头发,弯弯的眉毛下长着一双圆溜溜的大眼睛,黑眼珠又圆又亮非常有神。

  妈妈在收费站工作,是一名监控员,她非常热爱自己的工作,经常加班,下班也不能回家。有一次,我洗完澡睡觉了,等我一觉醒来,发现妈妈还没回来。

  妈妈不但热爱自己的.工作,还非常关心我,在我很小的时候,她就开始指导我学习,她舍不得买漂亮的衣服,省下钱给我买许多书和玩具,还每天晚上给我讲故事听,一直到讲到我睡着。

  我的妈妈是世界上最好、最漂亮的妈妈。

写小学的作文 篇4

  “一百,两百,三百······”,整个过年期间都能听到我数钱的声音。如果你问我为什么这么多钱,我肯定会自豪的告诉你:当然是压岁钱了!“有多少?”“可多呢,有外公外婆给的,有爷爷奶奶给的,爸爸妈妈给的,舅舅舅妈给的,大伯给的.,姑姑们给的······加起来有一千多元呢!”

  每年春节,我的压岁钱都会交给我的财务主管----我的妈妈。可是今年却不一样了,我已经十岁了,我的压岁钱可以由我自己保管了。于是我在爸爸妈妈那里宣布:“我已经长大了,所以我必须学会自己保管压岁钱!”

  拿到这些钱以后,我想,这可不是一笔小数目呀!我可不能随便去花它!这些压岁钱不仅仅是单纯压岁钱,也是长辈对我成长的关心与祝福。但是我该怎么样去节省着合理的花它呢?经过我一下午的思考,终于想出了计划:

  计划一:买知识丰富的书

  如果要买好看书的话,我更会购买一些知识丰富的图书,这样能让我更了解世界认识世界,认识大自然。去知道更多花草树木和海中鱼儿,所以我觉得买《海洋中的知识》和《大自然中的花草》这两本书,上面有好多的花草和鱼类我们没有见过呢!

  计划二:买一些文具、学习用品

  我会拿出一部分的钱,用来买一些有用的文具和学习用品,比如:钢笔、尺子、水笔······这样不仅可以培养我的自立能力,还能让爸爸妈妈为我少操点心。

  计划三:把一些钱捐给灾区的儿童和孤儿

  我还会拿一些钱捐献给灾区受灾的儿童和孤儿,让他们也能健康快乐的成长,忘记那时痛苦的时光,这些钱给他们希望他们吃的饱穿的暖,让在福利院的孤儿开心高兴。

  我的压岁钱就是长辈和亲人的关爱和付出,所以,我一定要好好学习,这样才能回报他们。

写小学的作文 篇5

  今年的暑假,我和爸爸一起去大连连云港玩,我们先到了渤海边租了一个小木屋,我们就去捡贝壳了。

  我们到海边一看,不由的吃了一惊,海边到处可见五彩缤纷、千姿百态的贝壳。

  它们千姿百态,有的黑白相间,有的红绿相间,还有的红黄相间。甚至有的还是橘子黄、苹果绿、樱桃红、葡萄紫……有的还长着红蓝相间的斑纹。

  贝壳的形状各种各样,有的像扇形,有的像盘子,有的像盆子,有的像塔,有的像锅盖儿,还有的像动物呢!看,有的像蜗牛,有的像燕子,有的像乌龟,有的像兔耳,还有的像孔雀开屏……真是琳琅满目,令我目不暇接。

  我捡起一些小贝壳看了看,有的带有小刺,有的带有斑点,有的还有美丽精致的花纹呢!看着这些美丽的贝壳,我想起市区那些专卖饰物的精品店里陈列的那些用贝壳做成的'各种各样的装饰品,有五彩的帆船,精致的配链,斑斓的“花朵”,逼真的灯具……啊,我也要多捡一些,回去做出许多漂亮的饰品,送给老师和同学们。

  捡着捡着,我忽然看到了一个紫红相间的大贝壳,再看看我手里的这些小贝壳,都是那么漂亮,弄得我哪个都不想扔,干脆都捡了,不一会儿,我就捡了一大袋子,可看着沙滩上还有那么多奇形怪状的贝壳,我真想都捡回家,唉——看都看不完,能拣完吗?在爸爸的催促声中,我恋恋不舍地离开了沙滩,我心中暗暗发誓:下次我还要来这玩,还要来捡这美丽的贝壳!

写小学的作文 篇6

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵;欣赏荷花,是因为它出淤泥而不染;而我却与他人的眼光不同,我最喜欢梅花,是因为它的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,他不畏严寒,象征在困难面前毫不退缩的人!

  小小的花瓣,细而有劲的枝。梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。它是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯洁的花,更是一种雪花压不倒的花。

  在一望无际白雪皑皑的大地上,傲然挺立在数枝梅花。他们以优雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。

  这不禁使我惊讶,它如何具有这般纯朴的气质?放眼望去,就是一个纯净的世界,一切似乎都是透明的;走近欣赏。那样娇小的花瓣,那样俊俏的花蕊,就是画家也难以描绘出来。

  寒冬腊月,花枝还结着冰,冰裹着的可爱的梅花,变得越发清纯,那包裹梅花的'冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边,默默无闻却散发着清香。正如王安石的名句:“遥知不是雪,为有暗香来。”

  这就是梅花,绝不是平凡的花,它不像牡丹追求富贵;也不像菊花过于隐逸,梅花有她独自高尚的一面。它谦逊朴质,坚贞不屈,以自己的品格,带给人们一片美好的回忆,让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。

  梅花是我们中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,自强不息的精神品质。

  他们没有玫瑰那样艳丽的色彩,没有牡丹那样富贵的身姿,也没有百合那样清纯的面容,但仍然招人喜欢。

  梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”

写小学的作文 篇7

  春天来了,青草、小树开始抽出嫩绿嫩绿的小芽;春雨也来了,一滴滴雨珠落在地上,开出了一朵朵晶莹惕透的雨花。

  春天的校园真美丽。站在校园门前,抬头就能看见几个金光闪闪的大字“下蓬中心小学”。旁边还有一只正展翅高飞的海鸥,它看着我们成长,它陪着我们学习:是它给了我们力量,它给了我们信心。

  走进校园,正面是一个花坛。花坛里的花争奇斗艳,这儿一丛,那儿一簇、玫瑰、月季,还有无数叫不出的小花。远远望去,那绿叶衬托着红花,就像是春姑娘特意为它们装扮的`。

  绕过花坛,就来到教学楼。教学楼旁边时而传来几声欢快的鸟声,时而来教室里朗朗的读书声。

  在火热的太阳下,大榕树像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的作用可多了:天气热了,可以在树下乘凉;玩累了,可以在树下休息……

  下课了,同学们都跑到操场来做运动。看,这两个同学在踢毽子。这个女天同学不紧不慢地接住了毽子,并踢了过去。她们就这样,你一脚,我一脚,踢得乐开怀。这边还有两个男同学在赛跑呢!看,他们紧握拳头,正在起跑线是准备。哨声一响,他们飞似地跑出去,奋力向前跑……操场上也有一棵大榕树,两棵大榕树像一对朋友,守护着校园。

  我在这个美丽的校园学习了三年半,是这个美丽的校园让我懂得了许多知识,让我学会做人。我爱我的校园,更爱春天的校园!

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