小学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
天空中，下着蒙蒙细雨。轻轻地下着，像是给大地洗礼。
下大了，我跑进亭子里，坐了下来，听听四周，“沙沙”的声音更是不绝于耳。
地上全湿了，我的头发也有点湿。
雨水滑到发尖，落到我的鼻梁上，又滚到我嘴边，我舔了舔。这雨好甜哟！
我最喜欢听雨水落在叶子上的.声音，“嘀嘀”，声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉，好像春雨跟嫩叶说：“快长吧！长得又大又葱郁。说罢，滑到叶尖，停留了片刻，便落了下去。钻进泥土里，不见了。”
有时，雨一时落不下来，在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢！一会儿左、一会儿右。真好玩。
我悠闲地靠在亭柱上，沉浸在这美好的境界里，欣赏着这自然的美景。
雨下小了，我又冲进雨里，往家走。
到处都湿漉漉的，就连空气也像是湿的，深吸一口气；一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。
我默默地走着，低头看着鞋子带起的水花，它们像跳水运动员一样，在空中翻了一个身，又落到地上，又溶到了雨水里，别有一番情趣！
到家了，我抖了抖身上的雨，外面，雨还在下着。
小学的作文 篇2
我有一位从小到大都玩得很好的朋友，她叫郭梦倩。她有一双亮晶闪烁的大眼睛，每当高兴时，便成为两个弯弯的月亮，明亮而迷人。她那两条眉毛的中间有一道竖着的`疤痕，这道疤痕又使她变的独一无二。
不过，长的漂亮并不是她和我成为好朋友的原因，而是她的那颗懂得宽容的心。
记得有一次，我和她一起回家，我们有说有笑的骑着车。当经过一个家属院门口时，一位三十多岁摸样的阿姨骑着一辆自行车飞快地从哪个家属院门口斜坡上下来。她看见了我们两个，连忙喊：“快刹车！”可是已经晚了，她的车子直直地撞在了郭梦倩的车子上。我本想着那位阿姨会关心地问郭梦倩伤着没有，可是却听见她恶狠狠地说：“怎么回事？骑这么快，还不刹车！”然后便骑上车走了。“天哪，这都哪儿跟哪儿嘛，明明是她骑车快还逆行，而且是撞着别人了，她却还理直气壮把错误推到别人身上，你今天可真是倒霉！”我气愤地说。可是，郭梦倩却没有这样，她平静地说“算了，也许是她有急事，就不要说了。”后来，我得知哪天她还被撞伤了脚。哎，比起她来，我真是差远了。
还有一次，我们因为误会而吵了架，本来是我的错，可她不仅宽容了我还主动找我和好，从那起，我们又和好如初了。
或许，她是一块无暇的翡翠，镶上了如同金子的那颗宽容的心，便更加灿烂夺目。
小学的作文 篇3
“ 沙沙沙，沙沙沙…… ”清新明快的旋律，随着雨儿的降临，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到了镜湖边，欣赏它的美景。一路上，爸爸给我介绍着镜湖，它俗称“三八公园”，是宋朝一位叫张孝祥的状元捐出百亩地建造而成的。镜湖分为大小镜湖，那里风景优美、店铺林立，真是无人不知、无人不晓。
来到镜湖边，放眼望去，岸边的垂柳特别多，在春雨的沐浴中抽出嫩芽的柳丝在随风飘扬，像是在欢迎我们的到来。
靠近步行街的湖边那里还有音乐喷泉，喷水的时候，喷泉随着音乐在欢快地“跳舞”，那是多么的壮观啊！碧绿色的湖水在蒙蒙细雨的吹打下泛起千万朵浪花随波而逝。
站在岸边，向湖中望去，只看见三三两两的游船摇晃着，好像是在围着步月桥在捉迷藏呢！哎呀，可惜天公不作美，不然我也会坐着小船晃悠一番。
随着天色已晚，湖边的霓虹灯陆陆续续地闪烁着，镜湖显得更加美丽，此时一幅迷人的`画卷定格在我的脑海里，久久不愿抹去，我也久久不愿离去。
教师点评：小作者以一个游客的身份来到芜湖地标——镜湖风景区，以静和动分别来对她的景色进行简介，并从不同方位对她进行描述，在末尾以陆续闪烁的霓虹灯来反映反映出自己流连忘返的心情。
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