小学的作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
这学期的建队节活动,我参加了经典诵读演出,正是这次演出,让我学会了战胜困难。
这可是我第一次在全校师生面前进行朗诵啊!我感到非常荣幸,也非常紧张。上台前,我心惊胆战,要是待会儿上台一不小心做错了动作或朗诵错了,那多丢脸啊!这不仅丢自己的脸,还丢四年级的脸,因为我是全校通过层层选拔出来的领诵者之一。
老师叫我们准备上台了,我又胆怯了,越来越害怕,想打退堂鼓。这时老师对我们说:“孩子们,加油!你们是最棒的!”老师的话立刻打消了我逃跑的念头。对!我是最棒的!我不能让平时的努力白白浪费。为了这次演出,我和其他同学一起排练了好几个星期呀!怎么能因为自己的胆怯就轻言放弃了呢?我暗暗告诉自己:无论心中有多大的恐惧,也要保持冷静,集中注意力,好好表现。我一定要为班级争光,为四年级添彩,给全校师生一个惊喜。
配乐《红旗颂》一响,我马上进入了朗诵状态,雄纠纠气昂昂地走上台。虽然台下有一千多双眼睛注视着我,但我并没有表现出紧张的神色,只是默默地告诉自己:“加油!我是最棒的!”看见班上的`老师和同学都在为我加油打气,我可不能辜负大家对我的期望啊!同学与老师的鼓励和期盼给了我战胜困难的勇气,顿时,我信心大增。
开始朗诵了,我饱含激情地朗诵“看万山红遍,层林尽染……”不知不觉,我已完全融入诗词的意境之中。紧张感早已灰飞烟灭,我充满了信心和激情。在所有朗诵同学的努力下,朗诵非常精彩,赢得了全校师生雷鸣般的掌声,
通过这次演出,我不仅获得了成功,更重要的是我学会了战胜困难。其实困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。面对困难,一定要有信心战胜它。
小学的作文 篇2
一天要下课的时候,一位女生眼睛红红的递给我一张纸,说有人把它夹在她的书里。我打开一看,上面的内容不堪入目,语句甚至是下流的。当时我的心里非常气愤:班级居然出现这种事情,这还了得,而且语言是那么肮脏!我正准备发火并着手调查时,我的头脑忽然冷静下来,查不出来怎么办?当场查出来又怎么处理呢?是当众狠狠教训那个同学吗,还是让他喊家长呢?沉思片刻,我于是只说了一句话:“我收到一张纸,上面有一位同学写了不该写的话。如果你知道错了,你找个时间和我说一下。我不想上报给学校,也不想喊你的家长。”
晚上,一位男生来到我的办公室。他很诚惶诚恐地对我说:“老师,那张纸条是我写的。我知道错了,我真的很后悔。如果这件事不宣扬出去,要我怎么做都可以。”我说:“你在我的心目中是一个好同学,你怎么能那样对人家呢?好好想想,你该做些什么?”他说:“老师,我想向她道歉,请她原谅我。”我说:“你是个聪明人,你的敢作敢为的举动我很欣赏。希望你好好处理这件事,并从中吸取教训。不过,老师以为你私下向她道歉会更好的,你以为呢?”他高兴地说:“老师,我保证处理好这件事。以后我一定好好学习,做一个好学生!”
再次上课的时候,我对同学们说:“一个人不可能不犯错误,重要的是吸取教训,以后少犯错,甚至不犯错!那个写纸条的同学已经知道错了,你们能原谅他吗”同学们都说能。这时,我看到那位女生也露出了高兴的'笑容,而那位男生则感激地望着我。从那以后,那位男生在学习上更加努力,与各位同学的关系也越来越好。
通过这个事情,我觉得老师在处理突然事件时,应尽可能冷静并注意策略。大发雷霆,搞得风风雨雨不一定取得良好的教育效果。那样要么让学生自暴自弃,产生逆反心理,要么伤害了犯错学生的自尊心。让学生自我悔过自新,不仅是尊重了学生的人格,更在于达到了理想的教育目的。让学生在犯错中得到教育和提高,反而更有利于他们的健康成长。
小学的作文 篇3
国庆里十月一就到老爸老妈那儿一家团聚,聚餐完了老左一家三口溜溜达达的顺道儿看看沿途的风景儿,大眼瞪小眼之国庆见闻。这是在西安最热闹的地界儿钟鼓楼广场见到的场景儿,著名的汽车品牌"宝马"在作势宣传他们旗下众多品牌,这辆MINI真的是有中国特色,改装成了辆三轮儿板儿车了,您说这洋货不洋货?下面这张老左曾经贴过,唐师曾唐老鸭曾经就这张发了不少感叹,老左又路过再拍一张,觉得更加贴切,"文武盛地"的匾额如果换成"M麦当劳M"做何感想?(这张是07年底最后一天拍的)那日在老爸家听老爸说起他老人家跟老妈一道儿出去上哪儿来着?
就在路上遇见一吹糖人儿的,老爸还用手机给拍下来来着,这不老左一家走到西大街的城隍庙里,就遇到一吹糖人儿的,老左赶紧着给拍下来。正逢十一长假,城隍庙里也是人山人海的,这吹糖人儿摊前也是围满了好奇的人群。您瞧右边儿上这位MM,看的.都入神了,张着大嘴,哈哈憨态可掬。嘿嘿,又卖出一件儿,收入不错,咱先把钱给放好了,五块一个。这吹糖人儿得先把这糖稀给捏顺透了才好吹。老爸那天就跟我们说,这吹糖人什么都能直接给又吹又捏的做成,只有做猴子的时候只能用模具才能做成,果不其然,老左亲眼见识了,您瞧用这铝制的模具一压再紧接着一吹,得了。您仔细瞧那左下角孩子的眼神儿,神奇啊!
【小学的作文】相关文章:
小学小学作文04-25
小学的小学作文02-06
小学的作文 11-15
经典小学作文11-26
小学的作文04-20
[经典]小学作文08-10
小学作文【精选】08-11
(精选)小学的作文08-11
小学作文(经典)09-27
[精选]小学作文09-24