我的小伙伴六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的小伙伴六年级作文,希望对大家有所帮助。
我的小伙伴六年级作文1
每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听:
某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成“神经病”的'嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。
这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。
我的小伙伴六年级作文2
一天我放学回到家,妈妈忽然像变戏法一样从箱子里抱出一只小狗,对我说:“雯雯,从今天起,你多了一个小伙伴啦!”我并不觉得高兴,因为不太喜欢狗。一瞧,这小家伙全身上下都是咖啡色的卷毛,耳朵垂在脸旁边,椭圆形的眼睛并不大,但乌溜溜的黑眼珠炯炯有神,乍一看像只小泰迪熊,妈妈给它起了个名字叫卡卡。
自从卡卡到家后,爸爸妈妈几乎把所有的温柔都给了它,一有空就抱着它抚摸,还对它轻言细语地说话。卡卡除了吃和玩,大多数时间都在晒太阳睡觉。我的心里既羡慕又嫉妒,虽然它经常扑过来向我撒娇,但我不愿意搭理这个所谓的小伙伴。
有一天,我在练钢琴时遇到了一个难点,弹了很多遍双手都不协调,怎么也弹不对,急得哭了起来,妈妈不肯教我,让我自己动脑筋慢慢研究。我心里一直想着早点练好琴就能看电视,这下更急了,豆大的泪珠不断落下。这时,我的余光看到一个小小的身影向我跑来,原来是卡卡。它跑到我的脚边,用小脑袋蹭蹭我的.裤腿,尾巴摇个不停。我抱起卡卡,它的小嘴发出“伊伊呜呜”的声音,好像在鼓励和安慰我,一边还用小舌头舔我的眼泪。我摸摸它的小脑袋,把它放在脚边,继续练琴。过了一会儿,越弹越趁手,居然真的克服了这个难点。我高兴地跳了起来,卡卡好像知道我成功了一样,也在旁边蹦蹦跳跳。
日复一日,我和卡卡的感情逐渐升温。现在,每天早上闹钟一响,它就飞快地跑到床边叫我起床,每天放学回到家它都第一时间扑进我的怀里四脚朝天地撒娇,那亲热劲儿就别提了。
换做以前,我不敢独自下楼倒垃圾,更不敢自己去楼下小卖部买东西,现在,我的小伙伴卡卡就像个小警察一样保护着我,我再也不害怕了。
感谢我的生活中多了一个你——我的小伙伴卡卡。
我的小伙伴六年级作文3
我的小伙伴叫李子豪,他的头发硬,怎么也弄不倒,只好留个一寸头,任他像刷子毛一样立着。他还长着一对招风耳就像调壶的两个把手,他经常穿着一件长衬衫。说起我在三十一人中会和李子豪成为好朋友是因为他出手大方,乐于助人,诚实。
李子豪虽然其貌不扬,却是一个乐于助人的人。有一次放学前,数学老师说:明天下午要数学考试。让我们带好数学工具。可是我没有听进去,只是回家想着怎样玩。第二天下午考试时,我才记起来要带好工具,老师发下卷子,可我做到一半时,卷子上有一个手工题,要用尺子,我把书包翻了一个底朝天,可是连尺子的影子度没有,我向我周围的同学借尺子,可他们都说没有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪却说只有一把,我有点沮丧,李子豪好像看出了我的心思,他绕绕后脑勺,然后眼睛一亮,毫不犹豫地把他那好看的'尺子弄成了两半,他递给了我,对我说快结束考试了。我接过尺子又做题目。铃声响了,考试结束了,我做到他面前说,谢谢你,要不然我那题就失分了,他对我说:没事,我们是朋友嘛!
他是一个出手大方的人,不管我们向他借什么东西都会尽力而为,在捐款的时候他捐了一百元。
他是个诚实的人,这事一定会为他竖大拇指哦。有一次,我在小卖部买零食,看见他拿着二十块钱买了好多零食,他付钱时,我帮他算了算,售货员多找了五元,我想说,但又是他的朋友也不说,我就睁一只眼闭一只眼,他走出小卖部时,他停在那里,又走回了小卖部,把来龙去脉说了一遍,然后把多找的五块钱还给了售货员。
这就是我的小伙伴。一个乐于助人,诚实,出手大方的人。
我的小伙伴六年级作文4
我有一个小伙伴,她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人。
记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影。我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药。这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了。她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药……那是我真正的`感受到她给我的关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了。
还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊!
小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出。虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!
我的小伙伴六年级作文5
在班上我有许多小伙伴,我们整天都在一起玩,可在我心里,要说是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫属了。
小慧有一头亮滑的短发,头戴粉色发夹,炯炯有神的大眼睛,番茄似的饱满的红脸蛋,小巧的嘴巴,机灵的脑袋。你别看她嘴巴小,说的话可多了,声音也非常响亮。小慧酷爱听音乐、唱歌、上课、下课没事就哼几首歌,连看书写作业都在听歌、唱歌、小慧是老师公认的优生,许多人有不会的问题都会向她请教,人缘也非常好,也是我们班的.小才女,如果跟她交上朋友你会发现她非常有趣,总会惹人笑,在惹人笑的过程中她也会跟着哈哈大笑。
有一次,我和小慧、小琛一起吃午饭,我们一般都是边聊边吃,不如怎么的小慧突然停了下来盯这饭碗,嘴里在说着什么,我凑过去听,听到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克号!我非常惊异,我好奇地对小慧说:“咦?你会唱《泰坦尼克号》吗?”之后我们又聊起《泰坦尼克号》的剧情,谈到这小慧突然非常兴奋,激动地说:“我告诉你们,最后那些船员都跳下海了!非常壮观!你们也去看看吧,还有还有……”我边听边想:呃!小慧还谈到电影怎么就那么激动呢,一口气说那么长的话。说真的,那时候我真有点从心底里佩服她!为了讲剧情连饭都不吃了,还边讲边笑,说了好久才结束。
还有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿着拖把高兴地说:“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯着他结结巴巴地说:“洗、洗什么?”小慧跑进厕所才说:“‘咸菜’!”洗拖把时,小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一样狂洗拖把,弄得周围地板湿湿的,还溅到了我们的衣服上,可小慧一点也不在乎,还很高兴地拼命摇拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧装作很累的样子擦擦汗叹口气说:“呼!终于洗完‘咸菜’了!”唉!真是让人哭笑不得!
这就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我们班上就有了更多欢乐!
我的小伙伴六年级作文6
我有一个小伙伴,她动作敏捷、性格豪放、积极乐观。在学校的走廊里,一些同学正在玩“摸鱼”,其中有个十一二岁扎着短马尾的女孩,一张红润的脸,一对明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特别。她身材中等,走起路来常常大步流星,她就是田雅晶。
阳光明媚的一天,我在板栗山公园恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就兴奋地说:“哟,李沁纯,你也在这玩呀!要不咱俩一起爬这个好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:这架子扶手很少,而且到了上面,还要翻到铁杆网上,这太难了!于是我就说:“田雅晶,我没有爬过这个,你就露几手出来看看呗!”说来就来,只见她两手抓着扶手,脚用力一蹬,然后交替着爬到最高处,再用一只手抓住铁杆,一下子就翻跃到顶。用不了一会儿功夫,她又从离地约有两米高的地方稳稳地跳了下来,拍了拍手,一副很轻松的样子。瞧,她的动作是不是十分敏捷呀?
在学校,我和田雅晶是同桌,我们常常约上一些同学去操场上翻跟斗。到了操场,有同学问:“哪个自告奋勇来试试打前桥?”话音未落,田雅晶便昂首阔步地走过来,说:“我来试试看!”她先热了热身,便开始了。她双手着地,身体往前一翻,两腿分开形成了一个倒过来的横叉,就在快要落地下腰的时候,一不小心没有撑住,整个人往下一塌,哐地一声,吓了我们一大跳。令我们惊讶的是田雅晶不但没哭,还冲着我们嬉皮笑脸地爬了起来,然后大声说:“我是不会死的`!”我们大伙都笑成了一团。
一个敏捷、乐观、豪放的小伙伴,她的积极、快乐常常感染着周围的每一个同学,我真佩服她!看了这篇文章,你们是不是也对我的小伙伴留下了深刻的印象呢?
我的小伙伴六年级作文7
咦,这是谁?戴着黑框眼镜,让我想起了知识渊博的博士,头发是令我羡慕的自然卷,让我想起了温顺可爱的小绵羊;笑起来露出了两颗洁白的牙齿,让我想起了活泼可爱的小白兔,这是我的小伙伴——郑嘉怡。
她最大的特点就是“宅”。下课时,我们都热情地邀请她去玩,可她总是摇摇头,略带歉意地说:“不好意思,我没空。”只要你细心观察,处处留意,就会发现,她总会“宅”在教室里,捧着书细细品味,她真是一个“书女”。她也经常坐在座位上,仔细地计算着一道道题,除了特殊情况,绝不离开座位,好像是屁股被强力胶粘在椅子上似的.。我想,如果郑嘉怡是座雕像,那椅子就是她的底座吧。也可能因为她的“宅”,学习成绩总是很稳。
她看起来像个柔柔弱弱的小女生,可性格却很坚强,这可能是因为练了跆拳道的缘故,一件事,就让我彻底改变对她的看法。
这事发生在五年级,因为临近越野跑,宋老师便开始训练我们:“预备,跑!”一声令下,女生们便像一团火冲向前方,我也不例外。我铆足了劲,拼命奔跑着,可还是气喘吁吁,在跑步的过程中,我虽然累得气喘吁吁,但还咬紧牙关拼命跑着。一到终点,传来一声惊呼:“郑嘉怡,你的脸怎么了?”听见这声音,我赶紧拖着灌了铅似的腿跑去。呀,她正低声抽泣着,脸上有一道触目惊心的伤痕,我赶紧安慰她。一问,才知道她一开始就不小心被人挤倒,摔破了脸,可她不顾脸上的痛,坚持跑到了终点。愧疚像细小的绳索紧紧捆住了我的心,作为她的好朋友,我居然没发现!同时我意识到,这需要多大的力量和勇气啊!
“王奕雯,一起走吧!”我的回忆戛然而止。抬头望去,郑嘉怡笑了,那温暖的笑容使我好像沐浴在春风里,那笑容把她脸上的伤痕融化了,那一刻的她,在我心中是最美的!
我的小伙伴六年级作文8
我有一个最好的朋友,她戴着一副白色镜框的眼镜,有着一双水灵灵的眼睛,一张伶俐的小嘴,额头上长着许多青春痘。她有时很急躁,但很善良,我很佩服她。
我认识她时,是在二年级的时候。那时她是因转学才分配到我们班的,不知不觉,我们便成了好朋友。
我于是每天都和他黏在一起,在一起学习,在一起聊天。但有时候,也会闹一点小矛盾。那是四年级的时候,我们为了一点点小事而争吵起来,一个小小的误会,竟让她想跟我绝交!这太让我意外了。可后来,我用一篇作文写出了我的心声,化解了我们之间的误会。到了后来,我愈来愈发觉她的脾气是那么的急躁,有时会因为对她的关爱而换来一句“自作多情”。我时常在想,我要不要对她说:我把你看成我最好的朋友,无论你对我的.看法是怎么样的,可我还是会处处都听你的。而你呢?总是对我感到烦人吧?总而言之,我和你始终是最好的朋友,以前是,现在是,以后也是,一辈子都是!到现在,我终于明白了,你当初的性格,是因为你青春期的到来。
你的一举一动,曾使我感到欣慰。那是去年的夏天,你想去买雪糕吃,可有一位老爷爷也想买一支来解解渴、;凉凉心,但他没钱买。你就用你的钱买了两支雪糕,将另一支递给了那个老爷爷,老爷爷的脸上露出了一丝会心的微笑。我知道后,就觉得你突然间变得那么伟大!你是多么善良啊!
直至今日,我们还是一对形影不离的好朋友。虽然她曾经的一句“自作多情”对我来说还是那么记忆犹新,使我心里有点隐隐作痛。但毕竟现在一切误会都没有了,我们还是和以前一样,她是我一辈子的好朋友。
我的小伙伴六年级作文9
从上幼儿园之前那么小的时候开始,我就有一个如影随形的小伙伴,他叫小昊霖。
昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸,笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖,跑起来的样子,象肉墩墩的小企鹅似的,一摇一摆的可爱极了!
昊霖聪明,还有些顽皮。有一次,我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然,昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛,只见他踮起脚尖,蹑手蹑脚地,悄无声息地慢慢靠近那鸭子,然后轻轻地拾起一块小石头,一扔。
嘎……嘎……
鸭子没有被扔的到,却被惊吓得魂飞魄散,连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着,还转身用力地向我挥手,灿烂地开怀大笑,那高兴劲儿简直无语言表。
昊霖虽然有些顽皮,但丝毫影响不到他认真的学习态度,勤奋的学习习惯。
曾经有一次,我去找他玩。他妈妈开门后,我知道了他在学习,就悄悄地来到了他的书房,看见他正专心致志地演算、写画。于是,我轻轻地往他身旁凑上去一看,怔住了:一大堆试卷;一本一本的教科书;一篇一篇的复习资料……,他友好地示意我先自己玩一会儿,就不理我了。我也不好意思打断他学习,就移步到他家客厅坐下等他。我又看电视,又和他妈妈聊天,时间过了好久,他还在唰唰写着,两个多小时后他终于出来了。“呀!航航,对不起,我都忘了你来找我玩了。”我看到他,略有些疲惫。再看他的手上,捏着两张写得满满的八页试卷。天啊!他学习起来真认真啊!竟然一口气做了两张卷子,还丝毫没动弹。最终,他的勤奋让他如愿以偿,考上了理想的'初中。
这就是我形影不离的好伙伴——昊霖,尽管他也顽皮,但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。
我的小伙伴六年级作文10
小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是谁吗?请听我慢慢道来——
他叫王建军,你可能会感到奇怪,整么叫建军,莫非是建军节生的?对了,他一米四六的样子,红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛,射出充满智慧的光芒。脸上一张红红的.嘴巴,好像两片红枫叶似的。
他有一副急躁的脾气。记得有一次做作业时,碰到了一道步骤繁多的题目。只见他没做几步就拿拳头打作业本,并且说:“怎么这么久还没解出来呀?”这么多怎么解的完哟?“说完,他又继续写。可是没过多久,他又打起桌子来了,边打边说:“还写不完,不会是没解的题目了吧?”说着,就坐下来哭!还边哭边说:“怎么会这么难哪!简直可以号称第一难题了。”说完,就把作业本和书全都扔得远远的,气忿忿地说:“我不做你了,看你就烦。”这样你的脾气还没改。
他个性开朗,爱笑,谈笑风生。开心的时候就哈哈大笑,大家也跟着笑,给教室带来了快乐的气氛。
他思想积极,喜欢助人为乐。
记得那一个酷热的中午,知了在树上埋怨着老天,我和他迎着列热往家里赶,经过太平桥时,看见一个老人满满一车的西瓜正在吃力的往桥上推,可是始终推不上去。这时,他拉着我往那里奔,我甩开他的手,说:“干啥。”他说:“你看、没看见那位老爷爷正在吃力地推车吗?”我说:“看见了。”“那你还不去帮他?”他说。我说:“这样热天运动就出汗,帮他推车不更会热汗淋漓吗?”没等我说完,他就跑去帮老爷爷推车了。那老爷爷感觉轻松了一些,往后一瞧,看见后面有个人。老爷爷问:“你叫什么名字?”他说:“等会再说”小军使出了吃奶的力气也没把车在推动了。我就跑去帮他,我和他使出吃奶的力气才把车子推动了,慢慢地把车子推到桥中央。;老爷爷说:“等下了桥,送给你几块西瓜尝尝。”我刚想说好,就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快热死了,他还在那里走着,好像一阵凉风吹到他的心里那样舒服。
同学们,你觉得我这个小伙伴怎么样?
我的小伙伴六年级作文11
在我们的班上,我有四个非常要好的小伙伴,这四个小伙伴他们都有自己独特的性格特点。和他们相处,我觉得非常有意思。
第一个小伙伴是小轩,他是我们班的班长,他长着一头乌黑的短发,鼻梁上常常架着一副黑色的眼镜,像一名侦探。他的爱好是打乒乓球。记得上一次,我和他乒乓球对决,一开始我勇往直前,赢了他两球,后来小轩逐渐发挥实力,把比分慢慢地一分一分追了上去,经过一场艰难的`拉锯战,我还是输给他了。他不仅是个乒乓球爱好者,还是个乒乓球高手呢!
第二个小伙伴是小宇,他是我们的副班长,他是个跑步能手,去年举行校运会,他参加五十米赛跑只用了九点五十五秒,得了第一名!顿时,赛场上,掌声欢呼声,此起彼伏,响彻云宵。他总是能为我们争光,因为他跑步实在是太厉害了!我猜他长大后肯定能参加奥运会,为我们的祖国争光。我为他而感到自豪!
第三个小伙伴是小年,他留着短短的平头,胖乎乎的脸,有点胖,有九十斤重。可是他却很喜欢打篮球,每次上体育课他都特别积极、兴奋。打篮球时,我们三个人打他一个都打不过,真厉害!小年真是个体育能手!
第四个小伙伴是小豪,他是个男生,他两只肉乎乎的耳朵,一个小小的鼻子,他上课非常认真听讲,积极举手回答问题,老师在课上提出了一个问题,小豪总是只思考十几秒就能想出答案并举手回答。有一次老师问了一个难题,全班没有一个人想出来,没想到他一会就想出来了,老师提问了他,竟然回答正确!我真佩服他。
看,这就是我的小伙伴们。他们都各具特色,身上都有值得我学习的地方,我喜欢他们。
我的小伙伴六年级作文12
我有一个好伙伴,他是我的邻居,因为我们是同班同学,而且家离得也近,所以每天就一起上学,一起回家。久而久之,我们便成了形影不离的好朋友,他就是陈明。
陈明有一双明亮的小眼睛,戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴。他为人宽厚,整天满脸笑容。他的数学成绩在我们六年级是名列前茅,我们给他起了个外号叫“神算子”。
有一天,我和陈明写完作业,把我们在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。我一看,气得火冒三丈,生气地说:“谁叫你不小心,把我的小木船摔成‘四不像’,你……”陈明满脸无辜,一步一步往后退,一脚又踩在小木船上了,把我的小木船踩得粉身碎骨。我气极了,忍不住拿起陈明的小木船,用力地往地上摔,我还满脸怒气地说:“你活该!”陈明看了看他的小木船,心无比地痛。我们就这样不欢而散了。转眼几天过去了。每天自己回家还真不习惯。有一天我走在回家的路上,我发现陈明的书包鼓鼓的,便看了他一眼,心想:那天我太不应该了,陈明是一不小心,而不是故意的,我真不应该把他的木船摔坏。这时,我看见陈明向我走来,手里拿着一只和我做得一模一样的小木船。陈明把小木船递给我,自责地说:“我真不该摔坏你的小木船,那是你花费了很长的`时间和很大的心血才完成的,这是我做的,赔给你。”我低下头,脸红了,说:“我不能接受,我也不对,我……”陈明把木船塞给我,并对我说:“从今以后,我们别再闹别扭了。”
从此,我和陈明成了一对最好,最让人羡慕的朋友。
我的小伙伴六年级作文13
蔚蓝的天空中挂着一轮金灿灿的太阳,下面是公园的草坪,到处都是青草绿树。其间有一个四五岁的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飞奔着放风筝。
她就是我的小伙伴,同同。她一头乌黑油亮的短发,圆圆的脸蛋像两个小肉丸,一张樱桃小嘴能说会道,生气气来把嘴嘟得高高的,那样子真是可爱极了!
那天,我们一起去放风筝。一开始,我兴致勃勃,拉着风筝线,使劲地跑。同同在后面托着风筝,拼命地追我。“松手!”我一声令下,同同松开了托着风筝的手。我以为风筝会飞的高高的.,可是没想到,它却一头栽了下来,掉到了地上。我们很失望。接着,我们再一次放飞风筝。这次终于飞起来了,我们开心的奔跑着,风筝在天上飞,可是一不小心,风筝挂到了树上!我费了好大的劲才把风筝从树上拽下来。我沮丧极了,失落的坐在地上:“我不放了!这个破风筝,怎么也飞不起来!”她却笑着对我说:“没关系,我们再试一次,一定能成功!”听了她的一番话,我又重新振作起来。但风筝总是飞起,落下,飞起,落下……我气馁了。同同却说:“没事,没事。”她一声不吭地捡起风筝,拿起风筝线轴,拖着跑了起来。不一会儿,风筝没放起来,她自己却累得满头大汗。看到她这个样子,我慢慢地站起来,双手托起风筝,迎着风快速奔跑,太好了,风筝终于飞上了高空!我们开心极了,脸上露出灿烂的笑容。
是同同,在我沮丧的时候给我温暖的安慰,在我气馁的时候给我前进的力量。面对这样一个小我几岁的妹妹,我想:我应该学习她身上坚持不懈,积极乐观的精神!
我的小伙伴六年级作文14
我有一个学习好。知识渊博。助人为乐的好伙伴。她浓眉大眼,头发长长的,像柳枝般的纤细。苗条。她红润的脸庞上经常会荡漾着两个小酒窝,常常会时不时的大笑起来,她的笑声恨不得把屋顶给掀了。你想不想认识她,如果想,那就跟我来吧!Let‘sgo!
一次上语文课时,老师在给我们讲句子的含义,她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上,同学们把重点部分都抄了下来,这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着,等我反应过来时,大部分同学都已经抄好了,老师就把黑板给擦了,我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老师来检查我的书,接下来的课,老师在分析课文,我一点也没听进去。
下了课,别人都不肯把上课时写的答案借我抄,我向别人投去企求的目光,可没人搭理我,我无奈的垂下了头,这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心,她拿来了语文书,用她那亲切的话语对我说:“我借你抄吧!你不懂的地方可以问我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含义,好吗?”“好呀!”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音,把她上课所学到的知识一点也不吝啬的,细心的.教我:“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------”
还有一次,老师提出了一个很难的问题,原本很热闹的教室变得鸦雀无声了,没有人举手,汪佳妮想了一会儿,举起了手,老师叫她回答,她不紧不慢地说出了答案,顿时周围响起一片掌声。
汪佳妮就是这样一个知识渊博、助人为乐的人!
我的小伙伴六年级作文15
在童年的生活中,一定会有伙伴陪着你成长吧!你和你的伙伴也会很快乐吧!
我有一个非常要好的伙伴。我们是青梅竹马,从小一起长大。她家住在我的隔壁,差不多十几米,所以我们即是好朋友,又是好邻居。大家有难同当,有福同享。
记得有一次,我新买的一块橡皮,不见了。第二天,在学校里发现我的.伙伴有一块和我一摸一样的橡皮,我走了过去大发雷霆地说:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解释,可我甩开了。
放学了,回到家里,准备写作业,我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时,我脸上火辣辣的。误会她了,怎么办,道歉吗,很丢脸啊!
正当我犹豫不觉时,姐姐回来了,我把事情的经过一五一十地告诉姐姐,姐姐慎重地说:“伙伴很重要,它能给予你力量,多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过,得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,则只是一片繁华的沙漠,懂了吗?”我一知半解地点了点头,虽然那时的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我错怪她了,我要向她道歉。
第三天,在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫,可没有,反而平静地对我说:“谁让我们是好伙伴,又是谁让我们买一模一样的橡皮呢?”
放学后,我们又牵着彼此的手,有说有笑地走回家。回到家里,姐姐对我说:“很好,知错能改是个好孩子,以后不可以跟她吵架了。”
我点点头,说:“以后再也不会了。”直到现在,我们依然是好朋友,不过分开了,但我有时会打电话给她。
【我的小伙伴六年级作文】相关文章:
我的小伙伴六年级作文04-16
六年级我的小伙伴作文三篇06-25
我的小伙伴六年级作文15篇05-09
我的小伙伴小学作文04-07
我的小伙伴话题作文05-28
我的小伙伴小学作文06-30
我的小伙伴-人物作文01-15
【精品】六年级我的小伙伴作文三篇07-30
有关六年级我的小伙伴作文三篇07-02