写小学的作文（汇总8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的写小学的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
清晨起来推开窗，天方微亮，发现整个大地被乳白色的浓雾笼罩了起来。真可谓是"水雾一边起，风林两岸秋”啊！
在大雾弥漫的小路上穿行，周围的雾时隐时现，变化莫测。你进他退，他退你进，这时候，你会感觉雾就像一个淘气的小孩子一样，和你玩捉迷藏。慢慢的，雾遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水。举目远望，房屋、树木都沉在厚厚浸雾中，若隐若现，场景十分惬意。
随着时间前进的脚步，远处的建筑渐渐变得清晰了，太阳被雾托出来，又大又圆，像一个红色的月盘，散发出柔和的光泽。太阳越升越高，而那越来越稀薄的'晨雾，像烟雾一般，一丝一缕的升上天空，最后，消失不见了。"风来闻肃肃，雾罢见苍苍，”晨雾消失后，大地就像沉睡的宝宝在阳光的轻轻呼唤下缓缓苏醒。
你们看，燕飞鱼跃，百鸟齐鸣，万物都在和煦的阳光下生气盎然，给了我们无穷的希望。
又是一个多么恬淡自适的早晨，一个美好而又充满希望的一天。
雾，我无法诠释你带给我的这种如仙境般微妙的感觉。
写小学的作文 篇2
有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的，她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛，就像两颗晶莹剔透的珍珠。
还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱！她用甜美的声音说：“大家好！我叫陈婷婷，请多多指教！”老师说：“这是我们的.新同学，大家以后要好好相处！
我们的班长已经转走了，我们就让婷婷做一下，老师相信她有能力！”我心暗暗地想：看她这么温柔肯定管不住我们！
第二天，教室像往常一样，到处都是喧闹声。
班长踏入了教室门口，走到座位上优雅地放下书包，然走上讲台突然怒吼一声：“谁在吵，马上出来！”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说：“我说了话有本事叫我出来呀！”班长听了这句话真是火冒三丈，她瞪着眼睛，就像发怒的狮子！她用沉重的脚步向祁浩楠走去，祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子，昂首挺胸。班长走到她身边说：“给我安静！不然好自为之！”祁浩楠听了不以为然地说：“怕你干嘛，不就是一个班长，你能把我怎样”“好！老实说我这里有一个记名本，如果一旦记名，老师会叫你家长会学校，还要对你进行处罚。”
班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了，颇见成效，立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。
下午我正在写作业，突然一道难题出现在我眼前，我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头，叫立刻走到我身边。我看见他惊道：“我犯了错吗？”“不用怕，我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你！”班长亲切地说。我指了指题目，她耐心地教导我：“这题是这样……”说完了，我做完了，她向我微微一笑。
写小学的作文 篇3
我有一个表哥，他长着一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张小小的嘴巴。他虽然嘴巴小，嗓门倒挺大。
一天，我和爸爸去奶奶家，心情好极了。我刚进走廊里，先听见“咔嚓”的'开门声，紧接着开门声之后的就是震耳欲聋的：“开心妹！开—心—妹！……”我被这突然出来的声音吓得魂飞魄散，心想：张子昂哥是不是拿着金麦克风说话呢？怎么人未到，声先到呢？而且声还这样大？于是，我捂住耳朵，小心翼翼地上到了五楼。刚进门，我想也没想就说：“张子昂，把麦克风借我玩一会。”张子昂嗓门更大地叫道：“什么麦克风？你—没—发—烧—吧！”“你的声音怎么那么大呢？说话都和麦克风声音差不多了。”
说完，我们一起到了小屋。我告诉他怎么玩我想玩的游戏：“从前……”我的话还没说完，他便大叫：“为什么每次都要听你的？我都忍耐好久了！”“噪音枪”又向我发出了噪音子弹。我又被吓得魂飞魄散。不行！这样下去，我都快被他吓出病来，我只好使出我的必杀技——要挟法。于是，我便细声细气地说：“爱玩不玩，不玩我走。”他很无奈地说：“好吧，我……玩。”可过了一会儿，他的声音又变大了，又变成“麦克风”了……
唉！真拿他没办法，我的“麦克风”表哥！
写小学的作文 篇4
童年像一条弯弯的小河，河里的每一朵浪花都有一段动人的故事。
记有一个风和日丽的下午，我和小美在楼下花园里玩，玩着玩着我看见两只小蜗牛让我想起小美和他爸爸在楼下花园里的草地上放走了两只小蜗牛。我飞快地跑去叫小美过来，让小美看看是不是她以前放走的两只小蜗牛，小美听到消息立即跑过来，看见那两只小蜗牛高兴的笑了起来。大声说：“是啊，是啊，就是我们放走的那两只。”
她抓起两只蜗牛，把其中一只蜗牛放在我手上，它慢慢地在我手上爬来爬去，爬了一会，小美再把它放回草地上，让它慢慢地爬回大自然，爬回自己的家。另一只，小美放在手上一直摸着它的`壳，我们一会儿和小蜗牛玩捉迷藏，一会儿在花园里的草地上摘些叶子给小蜗牛吃，时间过得真快啊！一眨眼就到傍完了我突然想起科学老师说：“大自然是动物的家。”我和小美商量一下，小美同意了，我们恋恋不舍地把小蜗牛放回到草地上。最后我们把那两只蜗牛放回了大自然里，我们高高兴兴地回家了。
童年的生活中，这一件事让我最深刻难忘。
写小学的作文 篇5
虽然童年才刚离我而去，但却甚为怀念。一张普通、平凡的画勾起了我对它的怀念的对童年的回忆。
闲来无事，随手拿一本书来看，一张纸如同落叶般，书中飘落到地。我弯腰把它拾起，领我没想到的是这竟是我小时候画的一张画，能保存到现在，使我不禁感慨。
画上的人用手摸着自己的下巴，目光有些模糊，似乎在注视着远方，一副若有所思的样子。这幅画虽谈不上栩栩如生，但它却珍藏着我童年的回忆。我想再画一个一模一样的它，但我想了想，还是放弃了这个想法，because我想只有唯一的才是最完美的。
我凝视着它，慢慢的我仿佛又回到了儿时。那时的我坐在和我差不多高的板凳上，手中拿着细短的`铅笔，弯着身子，在那儿画画，那一刻，我就像达芬奇在画《蒙娜丽莎》时那样专注。到了见证奇迹的时刻了，我的“巨作”终于完工了，我拿着它向妈妈征求意见。妈妈摸着我的头说：“孩子，画的真不错。”妈妈这个善意的谎言，那时的我居然真的相信我有做画家的天赋……
我把这张充满回忆的画，小心翼翼的夹在书里。此刻，我多么想再回到儿时，再回到那个充满天真，幻想的时候。但是我们再也回不去了，回想一下，能证明我们曾经拥有过童年的剩下这些美好回忆了。我要将这些记忆珍藏在心底，让它们陪我度过漫长岁月。
写小学的作文 篇6
我们在北川的时候，天天待在家里，无聊死了。所以呢，爷爷打算带我们去骑马。
刚听到这个消息，我和弟弟都非常激动，表弟吵着要去，爷爷说：“只有一匹马你怎么去？”弟弟默默地走开了。
爷爷让我坐在马鞍上，弟弟坐在马背上，我转过身得意得说：“小孩儿，不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌头。
我们出发了。
爷爷在前面牵着马，我和弟弟悠闲地坐在马身上。突然，后面传来了一阵喊声：“你们等等我。”哦，原来是表弟，他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股，马儿很快就追上来了。我们一起走。
走着走着，我们的马突然叫起来，向一旁跑去。弟弟大声叫着：“天啊地啊，保佑我啊，我还不想死啊。”我已经吓得不敢说话了，爷爷控制住了马。
这时候，姑姑从前面走了过来，我们恍然大悟，哦，原来马儿看见姑姑来了被吓着了，我们还没看见姑姑呢。
我们要回家了，骑马。真是一件惊险又有趣的.游戏。
写小学的作文 篇7
虎皮鸟比麻雀大一些，嘴，尾巴，颜色与麻雀不同。那嘴像老鹰的嘴，三角形，向下勾的。那尾巴长长的.，黑色带着黄色。全身的颜色很漂亮了，背上的翅膀是黄色底子，黑色的花纹，像老虎皮，所以叫它虎皮鸟。肚上是黄色的绒毛。颈下贴着一对好看的羽领，有着耀眼的图案。
支鸟我们养了两年多了，不怎么管它，喝点水，吃点小米，整天关在笼子里，生活得很好。有时我把它放在手上，喜欢抚摸它的羽毛。
最让我们高兴地是，它会叫我的名子“吱喻唧”，平时不这样叫，只要我一进家门，它就会叫这三个声音。也许是大人经常这样喊我，天长日久跟着学了。
写小学的作文 篇8
海就是对我来说就是熟悉而陌生的。
我从未真实的见过海，可就是我在电脑中见海了。海就是蓝色的`，此时就是十分大的能够说就是无边无际的。
我在电脑中见到的海了。当时那里就是十分温馨的场面，浪花拍打着；砂砾在那里躺着案相的晒太阳。可不好的一面发生了。
一条小鱼游到了沙滩，它拼了命的拍打着，可还就是无动于衷。在它绝望的时候，大海动了。大海拼命的打着浪花，一点一点的把小鱼卷到水里。啊！成功了，大海成功了。我悬着的心也放下了。
这时我想到了母亲你就是大海，此时我只就是那条平凡而无助的小鱼。就是你在我最无助时帮忙我；就是你在我最悲哀时安慰我；就是你在我最困难时帮忙我。
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