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小学的作文400字[必备]
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学的作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文400字 篇1
今天早上,我们全宿舍被牛莫言给吵醒了,牛莫言说道:“下雪了,”这是这声音,把我吵醒后,我一看窗外,房顶上都是小雪,求知园里,小草也穿上了白衣服。
我们下楼后,看见老师们已经将门口的雪扫走了,不过还是可以看见雪的痕迹,我又看见门口停的车,车上全都是雪,这下开车的人就没有办法了,还得弄干净。
到了教室,上课时,冯老师问我们,这场雪你想到了什么,有的人回答像棉花,有的人说像地毯,还有的人说想到了贫困地区的孩子,还有人说想到了地滑容易出车祸,还有人说想到了冰,还有人说想到了美化空气的`作用,还有的说打雪仗和堆雪人,对呀,每次,在家下雪时,爸爸总会给我们堆个雪人,还跟我们一起玩打雪仗,别提有多开心了。
那时,爸爸想让我们把雪团到一起,然后再团成个大球当身子,再团个小球,当脑袋,然后找来个胡萝卜当鼻子,画个眼睛和嘴巴,还有找来两个分叉的小树枝,当手,就这样一个小雪人就诞生了,我们一起跟小雪人合影留念,堆完雪人,我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗,我们互相投,没有带着手套,但是我们感觉到的不是冷而是开心,小雪人也笑了,笑的很开心。
冬天里的第一场雪,20xx年的第一场雪,多么美好,带给我们好空气,带给我们开心。
小学的作文400字 篇2
我最喜欢的人非常平凡,他们既不是谈论的焦点,也不是什么人人赞扬、立下汗马功劳的特殊群体,他们就是一直为人民服务而默默无闻的清洁工。
清晨,在来往的人群中,一个与来往的人群擦肩而过的清洁工正挥舞着扫帚将那可恶的尘土和垃圾送上它们自己的世界。在他们身后,地面上一尘不染,在他们的前面,还有更多的垃圾等着他们去打扫,这些人,他们每天都拿着扫帚清洁这永远都有打扫不完尘土的城市,他们不辞辛劳的打扫着,这不是我们要学习的精神?从他们身上我才真正知道了坚持不懈的含义。
在他们身后那一片片干净的地面上,他们付出了多少艰辛。冬日的清晨,寒风夹杂着纷纷扬扬的雪花,这样冷的'天气,人们不由自主得想到还是在家里暖和暖和吧,不要出去了,这样的天气也给我们带来了交通的不便,这时清洁工却顶着寒风清扫着街道,为我们打开了一条方便的路。使我们不再烦恼大雪的降临使我们交通不便。
清洁工,是一个平凡的职业,但,是我们生活中不可缺少的职业,是他们告诉了我坚持不懈真正的含义。
小学的作文400字 篇3
今天我赞颂的是大家常见的火柴。
火柴不吝啬牺牲自己,将自己燃烧,它用那微弱的亮光,维持身边的光明。这种舍小家为大家的精神值得我们学习。有人可能会说,蜡烛不正也是这样吗?为什么不说说停电时人们第一时间想到的蜡烛呢?我觉得蜡烛更应该向火柴学习。你看到蜡烛燃烧时总会流下那无助的眼泪,似乎在向大家祈求着:“请不要再燃烧我,我真的很痛,呜呜……”再看那火柴,自己燃烧时一言不发,默默地承受着痛苦,连一滴眼泪也不流。这是因为它心知肚明,自己是在为大家服务。那小小的火柴从枝繁叶茂的树木上砍伐下来时,它毫无怨言,因为它知道这正是为人们做贡献之时。当进入木材加工厂,它忍着疼痛,被劈成一根根弱不禁风的'小木条,它毫不介意,因为它清楚,火柴的重任已担在肩头。在火柴制造厂它克住酸痛,因为它了解为大家服务的幸福之光在这里闪烁。在燃烧时它更是宽容地奉献自己,所以我们在燃烧火柴时不仅能感受到它给我们带来的光明,心头还有几缕默默的温暖。
愿世上多一些“火柴”,让我们的身上多一些温暖。
小学的作文400字 篇4
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首歌,我就会想起那些默默奉献、生命力顽强的小草。
春天来了,小草会偷偷地钻出地面,开始发芽、生长。花儿们都在争芳斗艳,而小草却在默默地衬托着它们的美丽,没有一丝怨言。
夏天到了,小草变得更绿了,更茂密了。在草丛里不时还能听见“蛐蛐”的声音。一场雨后,小草被洗得油光发亮,绿得耀眼,绿得透明。小草上会留下几颗雨珠,不时能听见滴―哒―滴―哒的声音,仿佛是小草在倾吐着自己沐浴后那快乐的'心情。
秋天来了,小草慢慢地枯萎了,农民有时会把它们烧掉做为土地的肥料,让来年的小草长得更青翠、更繁茂,我曾经学过白居易的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。小草这种坚强不屈的性格真让人感动!
冬天到了,雪花飘飘。洁白的雪把所有的小草都覆盖了。虽然我们看不到小草的身影了,但我相信它一定是躲在积雪下面悄悄地积攒着力量,到了明年,只要春风一吹,小草依旧会生机勃勃,让大地充满绿色!
我爱小草,我欣赏它默默奉献和刚强不屈的品格。我要像小草那样,做一个平凡而对社会有益的人!
小学的作文400字 篇5
轻轻地,推开一扇窗,一股寒风扑面而来。对!是冬!我默默走出家门,漫步在马路上。
脚踩着枯黄的落叶,发出“嘎吱,嘎吱”的声音,虽没有了“霜叶红于二月花”的韵致,倒也趣味十足。一阵阵寒风袭来,带着一丝忧伤,带着一丝惆怅,片片落叶也被卷起。“哗哗哗”它们是在诉说什么吗?它们是在依恋生命的栖息地——大树妈妈吗?我想是的。她们就要离去了,离开它们赖以生存的大树,在这个孤寂悲凉的冬天……望着眼前漫天飞舞的.落叶,心底的凉意渐渐弥漫开来,它们一定很悲伤吧,它们会飘向哪里?我无语地望着……
多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲凉,而我却被深深感染了,世界万物都沉浸在这种唯我独尊的美中,好像整个世界都在静静地沉默。我继续向前方走去,思绪不在杂乱无章,一切都是那么自然,一切都变得理所当然。路上行人的嬉笑,车子不停地喇叭声,都不能把我从这种奇幻的感觉中挣脱出来,没有鲜花的点缀,也没有小鸟的伴奏,却显得异常的美。我想,这是穿越视觉的意念的美,是心灵上一种奇妙的共鸣吧!冬,这个寂寞幽冷的字,也是个唯美善良的字,至少我能感觉到她的情感
落叶萧萧,寒风凛凛,万物凋零,这些就是冬冷漠无情的意象,也是我认识冬的内在情感的超越意象。在冬的怀抱里漫步,心灵好像受到洗礼一般。我无语,天地无语,无语却有情!
小学的作文400字 篇6
今天我还是像往常一样高高兴兴得去上学,我刚进班里就看见来得早的同学在早读,我也走进班里拿出我带的书,开始读书,不一会儿刘老师就进来了,当然是来上课的,第一节是语文课,老师告诉我们怎么做课前准备:把语文书放在左上角,再把铅笔盒放右边。
刘老师还教了我们一些课堂规矩,比如:上课不许说话,不能插话,手要抱臂放在桌子上,要举手回答问题。
这些做到的`要奖励星星,班会课的时候可以兑换奖品,最多的八名同学经过评选,可以当上小班长,真可惜我得的没有别人多因此好几次我都没当上小班长。
中午的时候放学我们不回家要在学校的食堂吃饭,我非常激动,因为这是有史以来我第一次在学校的食堂吃饭,我迫不及待的想去体验一下,去吃饭也是有规矩的,要排队不能插队,就这样排着队去餐厅打饭,老师还告诉我们要右手拿碗左手拿盘,当然,还是老规矩,不许说话,不许插队,要排队。
吃完学校的饭我觉得学校的饭实在是太好吃了,真想天天都吃到学校的饭。
美好的一天又过去了。
小学的作文400字 篇7
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六月一儿童节。
那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。
六月一儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午,学校为我们选择了许多好看的'电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六月一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!
小学的作文400字 篇8
亲爱的妈妈:
你好!
这是女儿第一次给您写吧!
“唉”回想一下,真的有好多次想拿起这支笔给您写封信,但是,女儿一直没有,今天终于鼓起勇气拿起这支笔给您写了这封信,跟您说说我的心里话。
记得我上初中以来,这一时期是我成长的黄金阶段。环境的骤变让我变得不太适应了,但您不但不鼓励我重扬自信,还给我施加压力,而让我一上考场就会过渡紧张。
妈妈:是您教我,人要文明,“礼貌”,不说粗话。不与人打架。返些话我都记在心里了。
记得,我小的时候,我生了一场大病,妈妈您急着把我送进了医院。陪着我打针、吃药,妈妈您一直无私的为我付出,而现在的我也没有能回报你,但我,保证今后我一定会加倍的还给您和爸爸。
爸爸妈妈:您们为了供我上学每天起早黑的`工作。每个星期放假回家您总是会跟我讲一些做人做事的道理。
何时做错了一件小事您批评的很严厉。妈妈您总说什么事“都要从小事做起”对,我每天默默的在心里念一遍,我会永远记住这句话。
感谢爸爸妈妈从小到大为我无私奉献的付出。从我懂事以来,有一些遗憾的,字我从来都没有跟您们说过,今天就在这信上对你们说,爸爸妈妈“我爱你”。
此致。
敬礼!
小学的作文400字 篇9
从呱呱坠地,到呀呀学语,从用稚嫩的声音喊出第一声"妈妈",从歪歪扭扭地写出自己名字的时候,我就和语文结下了不解之缘。语文课真是太奇妙了,通过字与字的结合,为我们展现出了一幅精美的画卷,使普通的文字变得多姿多彩,把我们带到无边无限的知识海洋里。
以前,语文在我的眼里是枯燥烦闷的,尤其怕写作文。每次写作文都要绞尽脑汁,冥思苦想一番,效率总是得不到提高,常常为此头疼烦恼,心想着语文真让人琢磨不透,对语文丧失了信心。
但是,现在不一样了。因为,我有一个好的语文老师,她给了我无限的帮助和鼓励。在我获得好成绩时,她会告戒我"虚心使人进步,骄傲使人落后";在我失败的.时候,他告诉我"失败乃成功之母";在我感到学习枯燥的时候,她会把我带到一个丰富多彩的奇妙世界......语文怎么学也学不完的,有时候我不禁感叹:语文,真是一把万能的钥匙!作文、阅读、诗词的大门渐渐向我敞开,我也非常愉快地接受了它们,爱上了它们。
从好奇,到领悟,到知心朋友,我和语文的故事还有很多很多......
小学的作文400字 篇10
远方的小朋友:
你们好
我是山东省淄博市沂源县实验小学五年级二班的XXX同学,我在学校里团结同学,成绩优异,在我们班里人称“小书虫”,我非常喜欢好客,希望能跟你们交上朋友。
我觉得,如果我们想要和更多的小学生交上朋友,就需要让我们开展一次“手拉手,好朋友”的活动,让人认识我们。
这次活动,首先要联系方便,所以我们应该先将电话号码沟通,这样才能随时随地的联络方便。
还有就是宣传我们的活动,我觉得最快,最方便的宣传方式就是在网上建立我们的博客,这样我们就会在网上见面了,博客的名字我觉得可以叫做“手拉手,奔向明天”,这样就会有很多的人加入我们,成为朋友的。
我们最最需要的就是伙伴了,所以我认为我们可以先在学校里组织一次这样的活动,然后再慢慢的向外推广,让人在慢慢的加入我们的.活动。
我还提了几条我觉得可行的建议:
1、我们可以在博客上互相介绍自己的好朋友,在这里,我介绍我的好朋友XXX。
2、这次活动的口号应该吸引人,所以可以叫:手拉手,让我们奔向美好的明天,奔向美好的未来。
如果你也有好的建议,也可以告诉我哦。
祝:
学习进步
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