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小学的作文400字

时间：2024-03-15 15:42:57 小学作文我要投稿

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[精选]小学的作文400字8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精选]小学的作文400字8篇

小学的作文400字篇1

　　水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。

　　水美在西湖，恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟，雨中显空蒙”，平淡遂显柔美，不为沧桑巨变而失去古韵。

　　水美在山溪，纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带，环山而披，百转千回，清澈见底，纯真遂显娇美，衬托着高山的壮美，遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性，赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

　　水美在钱塘，雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝，一浪紧接千层浪，前赴后继拍打这岸堤，坚毅遂显壮美，令人荡气回肠。

　　水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来，为何百川能归海？正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前，溪流便立刻绕道而行。如此一来，越来越多的'溪流得以汇聚，便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧，成就了水的柔美、娇美、壮美，最终归海。

　　我要赞美水，赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事！平常的待人接物要似水之柔，凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚，寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智，灵活变通而无孔不入。

　　我心中一直认为，如果一个人对生活冷漠到了0℃以下，那么生活就是冰。如果对生活不冷不热，那么生活就是水，流动但离不开大地。如果对生活有100％的热情，那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

　　让我们从现在开始，抒发内心的声音，与水同行！

小学的作文400字篇2

　　我的语文老师，名叫胡明强，中等个，乌黑的头发长着一对浓浓的眉毛，还有一双明亮的眼晴，胡老师待人很和善，很温柔，发脾气的时候也不是光靠武力解决，而是慢慢的教育启发那位犯错的同学，但是有一位同学犯了错，并不改正，胡老师便会用他那三寸不烂之舌，

　　进行更深刻的教育，保正那位犯错的同学以后都不会再犯错了，所以我们大家都很喜欢上胡老师的课。

　　有一次，中午我吃有太多了冰淇淋，下午发了高烧，上课的时候感到头有点痛，于是我就趴在了课桌，胡老师看到这里连忙走过亲切的`问我“你哪里不舒服？”并且打电话把我的爸爸妈妈都叫了过来，一起帮我送去找医生看病。想起那件事，我还真有一些不好意思呢！

　　还有一件事，让我很久都没有忘记，一天下午放学时，我正在教室里做作业，突然有一道题不会做，我想了好长时间也没有想出来，那时我正在读三年级，上课也不敢举手，更不敢去问老师了，于是我又想了很长一段时间，还是没有想出来，最后，我提心吊胆地走进了办公室，其实事情并没有我想象的那么复杂，胡老师很认真地给我讲解了这道题。并鼓励我，上课大胆举手发言，就是要像今天这样做，不懂就问，我也非常激动地说了一声“谢谢您！胡老师！”

　　我们的胡老师就是这样的一个人。

小学的作文400字篇3

　　我最熟悉的人——他个子不高（我怀疑他俩年都没有长），有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他就是李森。

　　李森为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他却深受我们的喜爱。个性是他那经常挂着微笑的脸。但是李森却为此付出了“惨重”的`代价。

　　在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，之后全班鸦雀无声。只听老师大吼：“李森，起立！”只见李森很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎样了。”老师道：“李森，我不管你在别的课上怎样样，但是我拜托不好在我的课上发出呆笑”紧之后，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧？”

　　还有一次，还是正因那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。

　　李森不仅仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外，把班群众看成自己的家，把班群众的荣誉看成是自己的荣誉。

　　李森有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。

小学的作文400字篇4

　　今天，天空灰蒙蒙的，风呼呼地吹着，下着几滴绵绵的细雨，我们来到荷花池观赏荷花。

　　一到池边，我就看见原本白的像玉一样纯洁，粉的像霞一样美丽的荷花荡然无存了，只留下了横七竖八的枯枝败叶，原来高贵娇嫩的叶茎，现在看来只有几根竖立着，可已经成灰黄色的了，大多数的都像考试考了不及格的小学生，低着头，脸色有些不对劲。原来緑如墨玉、铺天盖地的荷花，也只是留下了腐烂的`枯枝：有的有气无力的仰在水面上，有的实在坚持不住了，就沉下了水底。

　　眼前剩下的是那或浓或淡、或緑或青的浮萍，给死气沉沉的荷花池，增添了无限的生机。

　　还有三四只鸭子，在桥洞中缓缓游出，聚在一起，这个荷花池像似鸭子们玩耍的乐园，也给池塘增添了生机。

　　我正在为荷花感到无比可惜时，突然看见了在一阵微风和细雨面前毫不示弱的茎，我对荷花的敬意油然而生。荷茎虽然早就已经枯萎了，但是它从来不向任何人低头，永远直直地挺立在水中，保卫着自己没有往日风光的家园。

　　荷花，你出淤泥而不染，很有生命力，我很佩服你，只等着夏天一到，你又会出现“接天莲叶无穷碧，映日荷花变样红”的景象！

小学的作文400字篇5

　　在我的心目中，我的妈妈是个平凡而又非常善良的人，她有一双明亮的眼睛，还有一头乌黑亮丽的头发散发着淡淡的清香。

　　我的妈妈既慈爱又严厉。有一次，我的脚被夹伤了，妈妈非常心疼。由于我的伤口做了手术，不能碰到东西，晚上睡觉时，妈妈整夜抱着我的`脚，生怕再被碰伤，就这样连续了几夜都没睡好觉。妈妈的细心照料让我很感动，等妈妈有一天老了，我一定要好好照顾她。

　　有时妈妈严厉起来我也很害怕。有一回在做作业时，妈妈三番五次的提醒我“头抬高，头抬高”，可我这不争气的头总是不由自主的低下去，这时的妈妈可气坏了，忍不住对我大发雷霆，对着我的头部就是一巴掌，顿时伴随着疼痛、委屈，我的眼泪止不住哗哗的往下流。晚上睡觉时，妈妈摸了摸我的头，温柔地对我说：“头被打的现在还疼吗？今天妈妈不该动手打你，妈妈错了！”我听后很震惊，严厉的妈妈也会道歉！心里也暗暗地原谅了妈妈，因为我知道妈妈都是为我好，怕我的眼睛近视。同时，我也要像妈妈一样做个知错就改的人。

　　天下的母爱是最无私无价的，妈妈，我爱你！

小学的作文400字篇6

　　就用我爸爸做比方。我，一个好动的男孩子。特别喜欢玩。有一个特大的坏毛病：喜欢把作业留到最后写。在4年级的暑假，我到后半个月才开始写。不过每天的'进度十分慢。到了最后的5天，我还有3篇作文没写。这可是一个重大的任务。因为这次妈妈还说作文必须要保证好“质量”。这天晚上，妈妈搞了一个突击检查。一看，叫起来：“你怎么少了三篇作文呀！”一看她的脸色，是火冒三丈。说时迟，那时快，她拿起“武器”就往我身上打，我哭了起来，把正在楼下看电视的爸爸引了上来，他问清了原因，把我领到另一个房间，心平气和地说：“你不说做完了吗？”我说：“我说的是那一天做完了。”爸爸逐个问题问清以后就让我快写，以后不要最后再做作业。省得再挨打。我原来以为爸爸会在房间里大动肝火。没想到他没有这样。

　　当然像这样的事，我说也说不完，他还教我游泳；下棋；教我做人的道理等等。所以我说我的爸爸可亲、温和。

　　最后，我想让大家为自己的好爸爸献上一首《世上还有爸爸好》。

小学的作文400字篇7

　　首先，给大家猜一个谜语，没嘴会说，没脚能走，发出指令，人人遵守。（打一日常品），对啦，就是我——小闹钟。你猜对了吗？

　　我是一只小闹钟，身材只有人的手掌那么大。我的外壳是奶白色的，后面是黑色的，透明的玻璃罩里，还有朵朵盛开的小花装点着我。我的玻璃罩里，有四根像小棍儿的指针，你现在一定想问我为什么钟表里只有三根指针，而我这里有四根指针吧。我这里有时针、秒针、分针，但还有一根指针呢？那根就是“定时针”，只要一到定时针指的'那个点，我头上的“小铁锤”就会敲击旁边的两个大铃铛，发出“叮铃铃”的响声，把小主人从美梦中唤醒。现在你知道了吧。

　　我的背后有三个按钮，一个按钮是让定时针定时的，第二个按钮是用来调整不正确的时间的，第三个按钮是在小主人半夜醒来的时候，想看看几点了，就按一下这个按钮，我的玻璃罩里就会亮起一圈灯光，小主人就可以看清楚现在的时间了。怎么样，我的功能很多吧。

　　我是小主人的好帮手，每天我都帮她安排作息时间，小主人非常喜欢我。