微笑小学作文

时间:2024-03-14 07:25:46 小学作文 我要投稿

【优秀】微笑小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的微笑小学作文,希望能够帮助到大家。

【优秀】微笑小学作文

微笑小学作文1

  春,踏着她那轻盈的脚来到人间,播撒下一个个种子,迎春……桃花……梨花一齐盛开,她那美丽的在身姿中,她们用微笑来告诉人们春天来了。

  早晨,透过窗外。听见鸟儿叽叽喳喳,看见小草花儿绽开笑脸,在风中摇摆,闻着清新的空气,伸个懒腰,真舒服!我不禁嘴角一扬我想用微笑来面对这美好的开始。

  早晨,外婆已开始忙碌,我走到外婆身边,外婆向我微笑:“宝贝,你醒啦!今天想吃什么菜?一会儿,我们带着叮当去买吧!”外婆这番亲切的话,让人感觉心是暖的,不是冰冷,孤独的。

  在睡梦中的叮当缓缓地睁开她的小眼睛,看着我,笑了。我顿时感觉到,连一周岁的小婴儿都会表达自己的感情,也会对第一个看见她的人微笑。这是美好的.开始,微笑能触动人的内心。

  我和外婆带着叮当来到了菜市场,外婆对着一个卖鱼的阿姨说:“小黄鱼,来一条。”阿姨可能是觉得大清早,就有收获,很高兴,于是她微笑着对外婆说:“好嘞!10块儿一条,给你减价,8块儿就好!”外婆也高兴地叫“谢谢,看来以后得早点来买菜!”

  外婆又带着我和叮当去买肉,那个大叔也非常大方,给了外婆许多肉,有一半都是送的,外婆和大叔都笑了。

  笑能让人与人之间更加和谐,笑才是真正美好的开始。

微笑小学作文2

  喜鹊叫开了春天的序幕,明媚的阳光唤醒了沉睡的花草,空气中蕴含着新鲜的气息,叽叽喳喳的鸟叫声和公鸡的鸡鸣声闹醒了睡梦中的人们。

  很快,到中午了,繁华的城市很快就热闹起来了。我和父母亲来到了一家餐馆,热情的服务员马上就招待了我们。吃了不久后,从门口来了一位气势汹汹的先生,他趾高气昂,目中无人,一进门就坐在了门口的凳子上,嘴里囔囔的'叫着,喂,服务员死哪去了?随后,一手拍桌,一脚踩凳。嘴里抽着烟。

  一位温柔和蔼从忙碌的工作中拖出身来,快速走到他身边,微笑的面对他。她对这个无礼的先生温柔地说道,需要什么帮助?“你这个蠢猪啊!当然点菜了!”先生无礼的说道。可是这位阿姨不但没有生气,反而微笑的对他说声得不起,并且对他介绍了店里的美味。不一会儿,他又用粗鲁的口气得那位阿姨喊道:“服务员都滚哪去了!给老子开酒!”阿姨又过来了,她再一次微笑的对他说:“好。”酒开完了,谁知这位先生拿杯不拿稳,酒水洒在了他的身上。他竟对女服务员喊道:“你这个不长眼的东西,倒酒都不会倒!”我以为这位阿姨会大发雷霆,但她却还是微笑地连说对不起,还将不讲理的先生的身上的酒擦干净。我惊讶了,那位先生也傻呆了,一动不动的坐在那里……

  这件事情,是我看到了世间少有的包容心,我相信只要每一个人都多出一份宽容,这个世界将无限光明。微笑的面对你生活,生活也会对你微笑的。

微笑小学作文3

  人们都说“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”。那个特别的微笑,使我终生难忘。

  记得那是一个寒假,冬姑娘仿佛在打颤,整个冬天凉飕飕的。妈妈叫我坐公交车去外公家,给他们送汤。我上了公交车,见到的是空无一人的座位,我找了一个最近暖气的地方坐了下来。

  不一会儿,上车的人越来越多了,位置很快就被填满了。下一个站,只见一个姑娘扶着一位老爷爷走了上车。那姐姐说:“谁可以给我父亲让一下座?他上了年纪,腿脚不方便。”一些叔叔连忙装着看手机,阿姨们连忙把目光转向窗外,刚刚沸腾的`公交车里顿时变得鸦雀无声。我仿佛只能听到众人的心跳声和呼吸声。忽然有一个小女孩用天真可爱的声音说:“老爷爷,您坐我的位置吧!”说完,便站起来扶老爷爷坐下。我仔细地看着那个女孩,她大约四五岁,红润的瓜子脸,脸颊上有两个深深的酒窝,显得格外可爱。我的脸刷的一下红到了脖子根,感到羞愧万分:连一个小孩也懂得让座,我这个大姐姐为什么就不能让做呢?我满脸通红,真想找条缝钻进去。

  到站了,小女孩牵着妈妈的手下车了,她扭过头来,给了大家一个微笑。就是这样一个微笑,让寒冷的冬天变得暖和了,老爷爷也露出了快乐的微笑了。

  小女孩通过她的举动,通过她那单纯善良的微笑,感染了车上的每一个人。

微笑小学作文4

  父爱有吗?我想父爱是世界上不能体会的东西。

  我的爸爸很冷漠。从前我的爸爸不喜欢笑,因为我的一件事情改变了爸爸。我记得那件事一直刻在我的心里。在我四、五岁的时候,一次晚饭产生了我对爸爸的讨厌。吃饭时,我不小心把一碗又满又热的饭倒在了我的衣服上,爸爸就生气地骂了我:“没手啊你,就这么一碗,没有了!”我听了就哭着喊着:“你这个大坏蛋,我不要再见你了!”我喊完后爸爸用一种不好的眼神看着我。

  第二天吃饭时我又喊:“我不要看见你了!”爸爸就很落漠地走了出去。妈妈就骂我:“你不能无理取闹!我很不服气的静了下来。

  那以后,爸爸的脸上再没出现过微笑。

  当我渐渐长大,学了很多道理,我才明白爸爸的心,他只是想教好我,只是太爱我了。一年又一年我一直对爸爸笑,希望能让微笑重新出现在他的'脸上。可是,没有了,爸爸再也不会慈祥地对我笑了。每一次爸爸用生气的眼神看着我,我都会流下泪水。难道爸爸不爱我了吗?

  如果上天再给我一次机会,当年我肯定不会说出那一句话!这样爸爸就不会失去微笑。终于,也许是听到了我的心声,在我把自己亲手做的礼物送给爸爸的时候,爸爸对我微微一笑。那一刻,我心花怒放。

  所以我会对你们说:“父爱能体会,只要你爱父亲,你的世界里就有爸爸的爱。”

微笑小学作文5

  他,学习很好。但,他非常吝啬他自己的笑。不管,事情对他可笑不可笑,他总封住那张嘴。他,从来不开心地笑。使人觉得他不回笑,不快乐。为什么?而这,只能去问问他自己。

  他,虽说已经非常幸福。但,笑是他最大的缺线。每当我们沉浸在快乐之中,开怀大笑时,他,总是严肃地坐着。仿佛,他,根本不会笑。虽然,笑是买不来的但是,笑是能用朋友那真诚的心而给予的

  他,虽说很快乐。但,没有人知道他笑的样子。如果,我能见一见。那他的笑,一定非常天真,可爱。一定非常幸福,快乐。现在,我们能偶尔看见他笑的样子了!但他仍然那么吝啬自己的笑。让人感到他很孤独,没有更多的幸福时光。让人感到他是一条汪洋中的船。漂泊在没有人和生机气氛的大海中,飘着飘着……随时都有可能被大浪推翻。

  他,很安静,让我们觉得他酷似女孩一样。不仅这一点,从他妹妹开朗的.笑声中,顽皮的笑声中,更能衬托出了他的孤眼寡言,默默无闻。他,吝啬自己的笑。可,他,笑的时候,却是那么甜美,洋溢出幸福。

  他一个无法猜透他心灵的男孩。从小就笑的那么少。让人听到他的笑声,就像拥有了无价之宝。可,无法再多听几分,即使是几秒!但,他,人就是他,依然是那么吝啬自己的笑。可有时,他,也会在汪洋之中看到几分光明,听到几声海鸟们那快乐的歌声。

微笑小学作文6

  我,一个从小就十分乐观的人。和朋友、同学们玩时,不知会笑多少次。可我从来没有自己对自己真诚地微笑过。因为我总认为自己已经很乐观了,我用不着这样。可是,到现在我才真正明白我错了……六年二期了,我马上就要小学毕业了。我本以为要开学时才会有压力,可是,我没有想到,刚放寒假,那考试就如潮水般向我涌来,在“沙滩”上的我惊慌失措,还没进入状态,就背着无情的潮水卷了进去……前几次考试,我被打得“节节败退”,“兵败如山倒”,每次考试都让我头昏脑胀,数学我几乎是乱写的,语文一片一片的.空着。

  我不知为什么这样,只是感到被一种奇怪的力量压着,压得我喘不过气来,迫使我极力想逃出考场。几次考试下来,我已伤痕累累,加上母亲的责骂,父亲的焦虑……让我更加惶恐不安,这让那个原本憨憨的我,感到无限的残酷。坐在床上,面对镜子里的那个“我”,我觉得有一种强烈的失落感袭上心头。“下次我一定要考上。”我对“我”坚定地说。“我”点了点头。我笑了,头一次对自己这么真切地微笑,我到现在才发现,这是一件多么美妙的事。雅礼寄宿部要考试了,我放下了一切忧虑,信心满满地进入了考场,没想到一个简简单单的微笑,竟让我通过了考试。我终于明白了,一个人失败不要紧,重要的是他(她)要用最好的心态和充足的实力来面对考验。

微笑小学作文7

  什么人是世界上最伟大的人?什么人是世界上最崇高的人?什么人是世界上最和蔼的人?什么人是世界上最懂我的人?那就是我的妈妈。

  从我生下来的那一刻,便沐浴在母爱的阳光下,为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深的是妈妈那和蔼、亲切的微笑。当我进步时,她微笑着表扬我;当我做错事情时,她微笑着批评我;当我骄傲自满时,她微笑着点拨我;当我颓废失意时,她微笑着鼓励我。

  妈妈的甘露,灌溉着我,让我茁壮成长,每每想起妈妈那春风拂面般的微笑时,心中总会感觉到一股暖意。

  但是,随着我一天天地成长,妈妈那和蔼、亲切的笑容已俏俏地离我远去,取而代之的是严厉的.面孔。就这样我和我妈妈的关系越来越远,每天只有书桌、台灯和数不清的习题陪伴着我。我常常会想:“难道妈妈不爱我了吗”?每次想到这又将之否定,但是不久又会开起这样的念头。

  回想起小时候,妈妈教我写字、画画、寒冬里给我洗衣服、酷暑里为我整理房间。真是无比的怀念呀!

  记得有一次,我考试得了100分,我心中很高兴,但是鼻子酸酸的,我知道妈妈已经不关心我了,她也不会在乎我得了多少分吧!

  回到家,我还是走到妈妈的旁边,轻轻地告诉她,我得了100分的事,突然,妈妈一把抱住了我,眼泪刷刷的掉了下来。

  这时,我才明白:妈妈是爱我的。

  妈妈为了我再次绽放了微笑,妈妈的微笑就如阳光一样永远照耀着我,激励这我的成长。

微笑小学作文8

  每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

  微笑,是友情的纽带,无论是对好朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的好朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的'世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。

  在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,好朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而好朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.

  生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,这些都需要用微笑去面对。在成功与失败的边缘,我们徘徊,我们犹豫。是微笑,让我们看到了希望,获得了成功。是微笑,让我们鼓足了勇气,取得了胜利。无论成功与失败,我们都应该坦然地面对。成功不必得意,失败也无须失意,让我们微笑着迎接生活的挑战。

  好朋友,就让微笑伴我们一路前行!

微笑小学作文9

  主要成份:自信.快乐.进取.乐观.坚强.力量......

  本药功能:该药能解决烦恼,给失败者鼓励,给成功者进取,给弱者坚强,给强者欣慰等等.

  主要医治:心胸狭窄引起的纠纷或者产生自卑者,对生活不够乐观,整天愁眉苦脸..........

  用量用法;早上起来1颗,在每天的开始,能够面对新的生活,俗话说;一年之计在于春,一日之计在于晨.就贵于早晨,每到中午,也服用2颗,这时候对我们自身总结很重要,想想学到了什么,如果是挫折或困难,不妨以微笑相待,到了晚上再来1颗,反省今天所做的.事,然后微笑入睡,做一个好梦.....呵呵!!!!!!!!!!!!!!

  服后效果:面对困难,挫折,不畏惧,不退缩,不屈不挠,能够理解他人,乐观向上,对生活充满信心.

  注意事项:抱负心极强的人慎用,否则会产生过敏现象

  有效日期:永远

  生产日期:从你出生那一刻起

  备注:该产品荣获"最佳幸福药品"荣誉称号,已获专利,国家免检产品.常于奸笑,苦笑等伪质产品抗争,希望广大消费者认清本产品的专利号------真诚的微笑.如果还有不足之处,请消费者提提意见,我们会尽最大力量,求取消费者的满意.

微笑小学作文10

  望着空无一人的房子,我的眉毛间渐渐形成了一个川字。我从口袋里拿出一颗糖,放进嘴里细细品味,眉毛间的川字渐渐销声匿迹,嘴角渐渐上扬,脑子里回想着她的笑脸,耳畔回荡着她的话语:别哭啦!吃糖心情会好的.,给。

  回想那时,仿佛还是昨日刚刚发生的事情。她是一位转学生,刚到班上来时大家对她充满着好奇,但很快这种好奇就消失地无影无踪了。她就像傻子一样成天乐呵呵的,大家十分不待见她,甚至开始了一系列捉弄她的计划!虽然我和大家的意见一致,都认为她是个傻子,但我已无暇顾忌,一张张试卷如雪花似的想我飘来!但就在那天,我对她的看法有了翻天覆地的改变!那天,已经快被考试压得喘不过气来的我迎来了本学期的第二大考——期中考试。考试时,时间总是过得很快,但等待分数的那一刻是无比的漫长。但当我听到我考了86。5分时,整个人像是被闪电劈过一样,不知道发生了什么,随之而来的是一阵埋头大哭。这是我历史性的最差分数,甚至没有一个人来安慰我,直到我听到这个声音别哭啦!吃糖心情会好的,给。我抬起头,没想到竟然是她。我接过她手中的糖,哽咽地说了声:谢谢。她便走了。从那天开始,我的抽屉里每天都有一块糖。直到那学期的最后一天听其他同学说:"她和她爸爸妈妈去外地了。"

  从那以后,我随身都带着糖,不高兴的时候就吃一块。别哭,吃糖会心情好的

微笑小学作文11

  每应自己舍生忘死地爬行在充斥书臭气味的纸页中,燃身取书海时,我皆会对大家这份不知疲倦的努力觉得钦佩。不晓得从何飘去的一缕信心将自彼禁锢在这渺茫的世界中。兴许会感慨本人无用过的执著,但尽力功后总会有播种。愿尔是一匹脱了缰的家马,奔驰在己生的名堂世界面,不知疲惫,不会废弃。我告知从人要坚持,情愿尝绝坚持斗争中的所有香甜也不愿沉迷在该始不当大功告成的懊悔中。星火燎原的典故宣示保持的繁重它用乐观、动摇的`水声诠释幻想的翅膀是坚持。

  细细回想,每个时间从指尖划过的瞬间,自己是否盘算努力教习。当你疏眼目击这路茫茫我海中唯属于你的眼光,你的心就会清楚你昔后的方向。

  当凌晨第一缕阳光撒向大地,辉映在生疏又熟习的脸颊上,心中的灼热即随便焚烧。口灵的池沼,性命的沼泽我理解。霎时的懵懂是心灵的碰击,灵魂的浸礼!在心灵深处,有一个声音在召唤着,驾驭着自己的灵魂。

  新一天的开端,象征这咱们将踩上新的旅途。天涯的云,溪岸的草,屋旁的树,足边的丛,好像都在向我招手,怀着一份新生的执著。所有努力的辛苦果名,都鼓露留念价值与那份无奈言喻的美妙!

  无论前程如许艰巨都要畏缩不前!由于你返窗外瞅望就知讲:

  外点秋色正恶!

  地上太阳正晴!

微笑小学作文12

  微笑,人类最基本的动作之一。

  微笑,它似蓓蕾初绽。

  它是春天的那一滴春雨,它滋润了大地和万物。

  它是夏日里那一处绿荫,它净化着心灵的燥热。

  它是秋天的那一串果实,它丰富了单调的颜色。

  它是冬日里那一抹阳光,它温暖着寒冷的肌肤。

  看着这一段文字,我又想起了在5.12汶川大地震时救助站里一个女孩坚强的微笑。

  那个女孩的名字叫做高莹。当她被抬出废墟的时候,她的双腿被地震时掉落的大石头砸断,双手也已经被砸伤,她从被脱离废墟到救助站,一直都没有哭,大家在挪动她的时候,她也只是忍着双腿断掉和手臂受伤的剧痛,咬了咬嘴唇。高莹还一边微笑,一边鼓励着大家,说大家要勇敢,要坚强。

  仅仅是一个女孩。虽然双腿都断了,双手也被砸伤,但在获救的那一刻,她还是强忍着疼痛,轻轻弯起嘴角,露出了微笑。

  是什么支持着高莹,让她坚持到被挖出来那一刻?是什么让她能忍着剧烈的'疼痛,露出那阳光般的微笑?这时,我得到了一个答案,是坚强。

  一个坚强的微笑,让我们看到了勇气和希望;一个坚强的微笑,就是一朵盛开的花,时时刻刻都散发着独特的芳香;一个坚强的微笑,能抹去不悦的色彩。在汶川大地震这段时间,我们从许多得救的孩子脸上看到了他们的勇气和坚强。

  微笑,就是如此的神奇。每个微笑,代表着一份希望。微笑的背后,藏着人们受到挫折后乐观的态度,藏着积极向上、永不气馁的精神。微笑吧!让我们的每一天都充满希望!

微笑小学作文13

  卡内基曾说过:“微笑像一股神奇的电波,也可以让你不知不觉的感动他人。”是的,微笑像一缕春风,可以化解彼此的矛盾,并让你感动他人。

  一个善意的微笑可以化解矛盾,美国钢铁大王的宽广胸怀一直为人们所称赞,在一次晚会上,一个平日对卡内基很有意见的商人借此机会大力抨击卡内基,这些话恰好被卡内基听到了。那个商人看到卡内基走过来,心里尴尬,但卡内基只是用一个微笑去面对商人,从此,他们成了好朋友。

  是的,微笑的力量是无穷的,正是因为卡内基的微笑,才化解了商人对他的偏见,所以我们应拥有一个善意的微笑。

  一个善意的微笑可以给予人力量。

  我曾经是一个弱小的男孩,体育成绩很不好,老是受到别人的'嘲笑。在一次体育课上,我跑步摔倒了,同学们都哄堂大笑,这时体育老师走过来,给我一个善意的微笑。这微笑给予我许多力量,我鼓起全身力量,跑完了终点。从此,我由一个懦弱的小孩变的阳刚,由一个四肢简单的人变的强壮,全都是因为这个善意的微笑。

  是的,一个善意的微笑可以给予人力量,正是由于体育老师一个善意的微笑才改变了我的一切。我会永远记住这个善意的微笑!

  一个善意的微笑,可以使人与人之间更加快乐,和谐。

  每天,当我们走进教室,看见每一个同学都面带微笑,你会觉得非常高兴,每当你回到家中看见家人开心的微笑,你会觉得异常温暖!

  是的,多一个善意的微笑,世界会更加美好。

微笑小学作文14

  我曾经珍藏了一个微笑。

  记得那一次,我提前与同桌商量好,让他收引学单,我负责收作业本。身为唯一的男组长,我务必接收得快一点儿,可是每次其他组长都比我快很多。我不甘示弱,准备和同桌齐心协力,更快地收完作业交给老师。

  我站起身来,匆匆把作业夹在一起,但就在忙得热火朝天时,小赵的作业本竟然不见了,我惊慌失措,趁机瞄了一眼她们的进度:完了!已经有组长收好作业溜向老师办公室,怎么办?我连忙和小赵一起找作业本。不一会儿,作业本被火眼金睛的同桌发现了。他拍拍我的肩膀,上气不接下气地喊道:“引学单已大功告成,那个作业本不就在那儿吗?”他慌忙指了指,我毫不犹豫地掏了出来,把所有作业本加在一块儿,便和同桌飞奔到办公室。

  可惜的是,我们组的作业又是最后一个交的。

  我和同桌走进办公室,把作业轻轻地放在老师桌上,老师看到我们俩先是不满意:“哎,你们的速度能不能再快点呢?”我垂头丧气地站在那儿,尴尬地不知怎么说,气氛似乎凝固了。这时。同桌惭愧地说:“下次我们一定最快!”老师温和了些,笑着说:“没事,没事,不就是作业本就迟了吗?”我终于抬起头,觉得十分对不起她。

  老师,这个职业是多么苦呀,天天讲课、备课、改作业、讲试卷等,连一会儿歇的`功夫都没有,而我这次又是送作业最慢的,可老师却给了我一个微笑。

  是的,我会好好的珍藏那一个微笑。

微笑小学作文15

  学会帮助别人,是一个最基本的品格。如果遇到同学有困难,一定要毫不犹豫的上前帮助他们,因为帮助别人是快乐之本。

  一次,数学单元测试卷下发,让我们订正,我是全对的,看到鲜红的数字:100,我心里别提有多么高兴了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯着试卷,就开始猜想着事情的原委,并揣摩她的心情,难道是错的题目太多,不会订正,还是?我猜测道。我走到李呼婷身边,原来,她是不会做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不动地告诉她,真麻烦,不教她吧,卫老师说要上交时,她又不能及时上交,我左右为难,做不出理智的选择。

  这时,李呼婷奶奶走进教室,发现了我,她亲切地对我说:“方嘉美,你教教她,她的'脑子比较迟钝,一时转不过弯来。”听了这话,打醒了正在思考的我。最后,我决定教她,我开始一道一道题认真地交给李呼婷,并给她讲解了一番,她也似懂非懂点了点头,我讲的头头是道,答案也像小精灵似的,从我的脑子里蹦出来,我也不知从哪里来的劲道,难道是帮助别人的力量?我终于把所有的题目都讲解完了!李呼婷奶奶连忙感激我,我对奶奶说:“这只不过是举手之劳而已,不需要放在心上啦!”说完,李呼婷听也笑了,笑得那么甜。

  我们俩彼此看着,会心地一笑……

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