小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
放学后,教室里一片安静,突然传来了一声叹息,一些被小主人遗弃在教室里的文具纷纷说着自己不幸的遭遇……
橡皮妹妹第一个说:“小主人拿铅笔哥哥的笔芯戳我的肉,我本来白白胖胖,可是被戳得浑身是伤。”橡皮妹妹说着说着,难过了起来。
铅笔哥哥委屈地说解释道:“我不是想戳你,而是小主人控制我,不只你受伤,我也被小主人不停地转圈,弄得晕头晕脑,有时候还摔得头破血流的.。”
直尺姐姐说:“我被小主人到处摩擦,弄的我身上全是伤痕,连刻度都看不清了。”
毛笔奶奶说:“小主人把我狠狠地浸在墨汁里,把我的衣服都弄脏了,他还拿着我到处甩,甩得到处是墨汁,害的大家都不敢靠近我。”
……
文具们说着说着,伤心地抱头大哭起来,一直在一旁默默听着的粉笔不知道该如何安慰,就在黑板写了几个字——“请爱惜你的文具朋友吧!”
小学的作文 篇2
我最爱的老师是教我四年级的杨老师,他的名字叫杨易强。
杨老师的脸不长不短,,脸上有一双明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高中等。
杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑,别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐的`杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。
第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习,每当有同学对难题产生疑问的时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出来了。
这就是我最爱的老师——杨老师。
小学的作文 篇3
雅雅和洛洛是一对好朋友,她们形影不离,一天她们小手拉着小手去森林野餐,突然她们被吸进了花漩涡里,不久后她俩就睡着了,当她们醒来后,发现自己已经在一个七彩世界里了,经她们一问才知道自己已神密穿越到汽车王国里了。
这里简直是人间仙境,小草在微风中向她们俩点头;花儿竞相开放;河水清澈见底,这里的一切都是那么的美好,那么的生机勃勃。
来到汽车王国,她们觉得有趣极了,在这里她们和一对姐妹甜甜和丝丝成为了好朋友。甜甜说:“你们应该还没有看我们国度里的汽车吧?”洛洛说:“我们一醒来就在草地上和你们姐妹俩成为好朋友,哪里看过汽车王国里的车呀?”丝丝说“我们带你们去看看吧!”她来到一座宫殿里,里面一股糖果气息,墙壁五彩缤纷。一辆又辆的`车展入她们的眼帘。雅雅和洛洛已经目惊口呆了。呀!这哪是车呀?有的像甲克虫、有的像七星飘虫、还有的像糖果……丝丝拿着一张借车证给了一位阿姨,说:“我想借那辆车。”丝丝指着一辆粉红色糖果车。甜甜说:“咱俩带你俩出去溜达溜达。”雅雅说:“我们出去溜达谁开车?”甜甜说:“我呀。”“你开?你还是个孩子呢!”洛洛说。“出了危险怎么办?”雅雅说。甜甜说:“几位小姐先上车吧,我再和你们二位小姐详细解说。”上了车后,她们才知道这儿的居民过了7岁后就能开车,再说了汽车都会自动脱离危险,有的车还能潜水呢!
雅雅和洛洛来到了甜甜和丝丝的家,准备想暂住在他们家,没想到甜甜和丝丝的爸爸和妈妈立刻同意,当她们俩美美一觉醒来后发现又回到了那片森林……
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