难忘小学作文优选（9篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的难忘小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
小学生活就像酣畅淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的时光一去不复返……
二年级的生活由于年龄小，过得马马虎虎。自从三年级范老师来了以后，我们的日常生活变得不再马虎，逐渐清晰起来。
还记得20xx年冬天的那一场大雪吗？当时年少无知的我们趁着课间的时候偷偷摸摸跑到操场上，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，像来到了另一个童话般的世界。
洁白的一片已经把我的心脏给融化了，不一会儿我们打起了雪仗。先分成两个队，各队都准备了好多雪球，我的刚打过去，还没反应过来，你的突然就飞过来了。谁也不肯让着谁，好不热闹！就在这时我顺手拿起一个“炮弹”向对方的“敌人”打过去。
“哦”！太好了，这下又被我打中了，我欢呼起来。对方的“敌人”也不罢休，趁我高兴不注意，一个大雪球飞过来，不偏不倚地打到我的`脸上，我的脸瞬间变成一朵雪白的“花”，接着同学们在操场上你追我赶到处充满了欢快的笑声……
又到了一年的毕业季，五年的小学生活马上就要结束了，心中虽然不舍，但是需要我们坚强的去面对，好好珍惜我们在一起的时光。
难忘小学作文 篇2
小学生活即将结束，与我情同手足的同学们也即将分开了。回忆我与同学的互动游戏也有很多，可令我最难忘的是那场八个人的游戏。
发现这场游戏的是我和“琚不禛”，起因是一部综艺节目《奔跑吧，兄弟》，这个节目的最后一个活动大多数就是撕名牌。每个人后面都有一张名牌，上面有自己的'名字，别人要通过撕对方的名牌将其淘汰。我和“琚不禛”找来六个人，这样我们就有八个人了。由于我们四个人总是分配在一个队伍，所以我管我们的队伍叫着老队伍。我们这队队员分别是，我、“琚不禛”、小邹和小强。对方那队队员是小翔、小优、小然和小伟。
两队大战开始，我们先去了我们的最佳领地：楼梯口。小强去假装撕他们，小邹去吸引他们来我们这边，我和“琚不禛”便埋伏在楼梯口偷袭。结果，对方队员冲了过来，小强没有注意到，被小翔一个俯冲将小强弄倒。后来，小然一个顺手就把小强撕了。然后，他们四个人以最快的速度冲到小邹那里，把他也撕了。我和“琚不禛”见对方撕了我们队两人，我俩顿时蒙逼了。之后，我和“琚不禛”严加防守，奋力抵抗，可是最终还是被他们撕了。对方队员大声地欢呼着，“我们赢了！”
在游戏的过程中，我们虽然输了，但却收获了一份快乐。如今，我们即将毕业了，再也不能玩此类的游戏了，但小学生活的点点滴滴会一直记录在我的心中，永生难忘！
难忘小学作文 篇3
“你是我的小呀小苹果。”随着欢快的音乐非常老师一蹦一跳地出场了，虽然没有见过非常老师，但是看着图片就知道非常老师今天穿的啥衣服了：圆圆的脑袋没有皱纹，带着一副棕色的的深度眼镜，穿着蓝色的上衣和灰色的背带裤，系着绿色底纹布满白色斑点的领带，穿着一双被擦得贼亮贼亮的黑色皮鞋。
开始上课了，非常老师先给我们抑扬顿挫、有腔有调，有板有眼，有情感，有气势的读了“我的国文老师”，“将进酒”“春”等等，老师就像李白再世一样，很有感情的读完了。老师读完以后，我心里暗暗的想：原来，读书是这样读的啊！然后老师严肃的讲到：“原来的同学对他说：‘我们的老师让我们学会默读。’”老师吹胡子瞪眼、暴跳如雷、火冒三丈的`说：“你们的老师一定不知道‘读’字怎么写！”紧接着，他手舞足蹈的对我们高声吼道：“读字怎么写？是不是一个言字旁，一个买卖的‘卖’？”我点了点头。随后老师又心平气和的给我们讲写前、写中、写后要干什么。写前：口说作文，写中：文字作文，写后：作文口说。老师眉头紧皱、抑扬顿挫的讲，让语言表达顺利过渡到文字表达，和文字表达是一回事；语言表达好叫口才，文字表达好叫文才，文字和语言表达好叫真才。我五体投地：太有道理了，太厉害了，我就纯属于口才啊！老师又说：“优秀的作文是改出来的，平庸的作文是写出来的。”我想想这句话可真有道理啊。
非常老师也不是完美的，他也有缺点，他抑扬顿挫的读完古诗后，就马上王婆卖瓜、自卖自夸的说：“我像不像李白再世？“我冷哼一声，对妈妈很没有信心的讲道：”这老师这么自夸，能教好我们吗？“我还想，这非常老师就和妈妈常听的廖英强一样自恋，老觉得自己天下第一！
快结束了，老师又教我们了修改作文的符号，一个是像电话一样的增补号，用于修改错误的字词；一个是小蝌蚪一样的删除号，在修改文字过程中，可以删除不需要的字词或句子，原来标点符号就和色香味俱全的美食一样，各有各的特点。
“你是我的小呀小呀小苹果，”小苹果的音乐再次响起，我们在音乐中下课了。
难忘小学作文 篇4
年年辞旧岁，岁岁迎新年。在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了这场联欢会。用我们的小品和歌声，用我们的热情与激情，来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
联欢会那天，我早早来到学校，和同学们布置黑板，我们在黑板上写了大大的三个字——庆元旦，也在旁边画了鞭炮，气球和烟花等。
7：30到了，我们坐在座位上，中间有一个长方形场地，那是我们表演的.地方。表演的时间到了，几位主持人绘声绘色的讲了开头词，讲完后，一位主持人说：“有一首歌红遍了大江南北，那就是《沙漠骆驼》”。我们班5位男同学来到讲台上，铿锵有力的唱着，我们一边吃着自己带的食物，一边听这快乐的歌。他们唱完后，迎来了雷鸣般的掌声。
第二个节目《上课风波》，讲了同学们在上课时的淘气。第三个节目是校园的小路上，这是我们班三个女同学演唱的，她们唱的既有感情又自然，让人心情舒缓，她们唱完后，迎来了一阵阵掌声。
下面我们又表演了合唱，独唱，也玩了抢凳子，你来比划我来猜，这样一上午过去了，我们还沉浸在欢乐的海洋中。
联欢会结束了，我把自己的桌椅搬到原来的地方，也打扫完了卫生，开开心心的回家了。
这次元旦联欢会，令我永生难忘。
难忘小学作文 篇5
我不知道怎样劈柴，但是我确实劈过，那是第一次，也是最后一次。
那天，我无所事事，到处游荡，想找点事做。我瞥见地上的一堆柴，心想：如果我把这堆柴劈了，妈妈肯定会高兴的。我找到一把斧头，学着爸爸妈妈的样子向木柴劈去。可是我怕砍到手，就两只手一起抓着斧头，不幸的是，我砍到了地上。我不甘心，又试了一次，还是没砍到木柴。我气得直跺脚，可又无可奈何。我不敢用手扶着它，可这样又砍不到它。思来想去，我终于鼓起勇气扶住木柴，可我迟迟不敢砍下去，生怕砍到手。
这时，妈妈回来了。她看出了我的担忧，走到我跟前说：“不用怕，只要看准了，就砍不到手。”我听了妈妈的话，信心十足地砍下去，又没砍到。我气急败坏地把木柴和斧头扔到一边，坐在地上生闷气。妈妈温柔的话语又传过来：“我告诉你，砍柴要精、准、快。先确定要砍的地方，看准了以后就迅速地砍下去。”
妈妈的话让我慢慢平静下来，我捡起斧头，对准木柴，闭上眼劈下去。可我连柴都没劈进去，只留了一个刀痕。我卯足力气，再次砍下去……
啊！我的天啊！我感到了一阵剧痛，我的'手血肉模糊，甚至露出了白生生的骨头，血止不住地流，我捂着伤口跑去了医院。
这是我第一次砍柴，也是最后一次。我感受到了砍柴的不易，这件看似简单的事情也需要技巧，也需要日久天长的经验。
难忘小学作文 篇6
在每个人的心里都有给他印象最深的人。我也有，那就是我的小学老师——王老师。从一年级到四年级，都是您教的我，原本您答应一直把我们教到小学毕业，可是您为什么要骗我们呢？那次，校园中的.树需要修剪，您去帮忙，一不小心从一根枯枝上摔下来。自从您住院后，您知道同学们的心情是多么焦急吗？
在这段时间里，回想起和您在一起的时候是多么快乐。
在三年级时，我考试考了八十来分，当我知道我得了“良”时，我哭了。是您在我的身边安慰我，鼓励我，帮助我，让我重新面对这个“良”。以后，我学习不在马虎，无论是平时的学习，还是单元考试，我都变得细心了，我时时刻刻提醒自己：认真、认真、再认真，仔细、仔细、再仔细。
还有一次，您选了我和张琪去竞赛，每晚都是您帮我们温习功课，送我们回家，当时，我不想参加竞赛，我告诉了您，您并没有生气，而是说：“竞赛只是发挥你们自己的长处，锻炼自己，为我们的学校争光，难道你想让自己的心血白费吗？”我虽然不好说什么，但心里还是有些不情愿，我不喜欢王老师不高兴的样子。
现在，我要毕业了，伴我踏进中学的将是您留在我心中的微笑！
难忘小学作文 篇7
上课铃响了，老师面带微笑地踏上讲台。老师带来了两个大小不一，颜色不同的皮球，并告诉我们玩“击鼓传球”的游戏。我们高兴得手舞足蹈。老师先把我们分成两组，音乐一响，我们就开始传球，音乐一停，球落到谁的手上，谁就要唱歌。老师说完了游戏规则，有的同学欢呼起来，有的'吓得目瞪口呆。
音乐响起了，前面的同学以最快的速度转身把球传给了我。我生怕要唱歌，接过球，猛地一转身，把球扔给了下一个同学。我们跟随着音乐一个一个地往后传，球再次从我身边掠过，幸好，有惊无险！我后面的同学大概是太紧张了，用力过猛，球就一下子从她的手上飞了出去，砸到一个同学的脸。“哎呀”一声，全班同学都哄堂大笑起来。
就在这时，音乐突然停下来。球最终落到了吴涤文的手上。教室里顿时热闹起来，有的给他出主义唱什么歌，有的给他呐喊助威……只见他不停地用手抓脑门，头低得不能再低，脸涨得通红。过了好半天，他才缓缓地说：“我要唱《鲁冰花》”。教室里再次响了一阵欢呼声。接着大家随着吴涤文一起唱了起来，那个歌声真好听！
这一节课真有趣，真令人难忘！
难忘小学作文 篇8
我们班有四十三位同学，自然有四十三种人物性格，但在这四十三位同学中，最令我难以忘怀的就属周美琪了。
她，一双大大的眼睛；一头乌黑的黑发；笔直的身板……那真叫一个美啊！她不但长得美，她的心也很美，为什么这么说呢？因为她关心同学。
一天，中午，我、周美琪、常喆正在操场上玩耍。玩得正在热头上时，一个“飞来横祸”——网球砸到了常喆的鼻子上，使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起来。见状，周美琪赶忙跑过去，扶着常喆就医务室走。走之前，还嘱咐我：“赶紧找到用网球打伤常喆的'人，快去！”说完，便带着常喆离开了。听完她的话后，我朝着网球飞来的地方找去，涨到了那个人，把他带回了教室。
回到教室后，我发现周美琪正对常喆说着什么，走过去仔细一听。原来她在安抚常喆呢！”你鼻子还疼么？”“不太疼了”“你看，你的衣服都被血染湿了，在这样穿下去，你会感冒的。这样你把那妈妈的电话告诉我，我让她给你送件衣服，好吗？”“嗯……好，我妈妈电话是139xxxxxxx。”“杜艾伦，你看看她，我去给他妈打电话。”过了一会儿，他妈妈不衣服送来了。
周美琪不但关心同学，她还十分的爱劳动。记得有一次，班里要开家长会，班中要大清扫，老师问出了值日生外：“谁愿意留下来干活，没有一个人举手，只有周美琪一个人把手高高举起……第二天，我们来时，惊奇的发现教室十分干净。
周美琪就是这样一个关心同学，热爱劳动的学生。我想，等我升入初中，总会想起她吧！
难忘小学作文 篇9
人的生命是一个美好的过程，人的成长犹如花开的那样美丽，一件事即使重复做了几次，但印象最深的'还是第一次。
那是盛夏的一个夜晚，即使到了晚上，天气还是有些闷热。我引来了人生中的第一次表演——拉丁舞。我先独自去舞蹈教室，化妆、换好表演服，随后跟妈妈一起去广场。在等待表演开始的时候，妈妈非要拉着我照几张相，我极不情愿地站在那被妈妈拿着照相机“啪啪”地照了几张相。表演开始了，我急忙跑去后台后场，突然一低头，“糟糕”我的拉拉丁写还放在妈妈的手提袋里呢!趁着还没上台，我赶紧去找妈妈，但是跑到了原来我们一起坐的位置才发现，那儿早已是“人去椅空”我急忙绕着观众席跑了几圈，还是没有找到妈妈，我急得眼泪都掉了下来。我心想：算了，这儿一进那么多人了，坑定找不到妈妈了，我还是赶紧回去吧!我只好认命的回到后台，这时，主持刚好叫道我们上台，我只好”硬着头皮“上场了。啊!我在心里尖叫一声，妈妈什么时候走到舞台前面来了难怪我一直找不到她。我在心里想着，连鞠躬都忙了半拍，我因为排练的时候表现出色，就站在队伍的最前排，我心想：呜呜呜呜~~丢脸死了。下了台，妈妈问我：为什么你的鞋子跟别人的不一样啊?我说：你跑得太快了，等我想起来要换鞋子时，你都不知道跑到哪儿去了，你看，我的拉丁鞋还在你的手提袋里呢!
别人第一次表演都是那么精彩，我的却让自己那么丢脸，但它毕竟还是我的一次表演，我也因这一次出丑下定决心以后一定不会再忘掉什么东西，到了用的时候再东找找西找找了。
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