墙六年级作文

墙六年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的墙六年级作文，希望对大家有所帮助。

墙六年级作文1

　　俗话说，不听老人言，吃亏在眼前。可我心里又总有一句话：撞个南墙又何妨！我觉得一颗执着的心没有什么不好的，尽管有失败，可也有得来不易的成功，所以我不后悔。

　　最近，我看见许多的孩子都在骑车玩，真令人羡慕。所以我也决定学骑车，可家人们一再劝告我别学了，很危险，万一把脚摔坏了怎么办呀？可是我执迷不悟，就是一门心思想学。家长说：“你这孩子，真是不撞南墙不回头，有你吃苦头的一天。”我心想，切，我撞了南墙又怎样，你不让我学，我偏要试一试，看看南墙到底有多硬！

　　我开始练习了。第一次，摇摇晃晃的，有个人在我前面， 我没刹住车，一下子和那个叔叔一起跌倒在地，还好那叔叔没怪我。我心里十分不服气，决定再冒一次险。于是，我在一次又一次的'失败后，终于学会了骑自行车，好开心哪！太好了，我成功啦！妈妈说：“行了，行了，你这孩子，可别得瑟了。”不管怎么说，我真的成功啦！

　　哈哈，最后的赢家是我！我觉得我收获了两份成功，一份是坚持学回了骑车，一份是勇敢的心。在南墙那里，我也看到了更多的风景。

墙六年级作文2

　　在历史的回廊里，看那斑驳的光影中浮现的故事。

　　凛冽的寒风无情地掠过我的头顶，抽泣的树干呜呜作响，地上的叶子随风而去，一只乌鸦在天空低沉地哀叫，接着便展翅一飞，消失得无影无踪了……

　　这便是我的宿命。被八国联军无情地践踏。他们能拿的拿，不能带走的便无情地摧毁旧时的记忆回荡在我的心里。细细地摊在手掌上，我分明看到记忆的脉络如同掌纹般交错。

　　残阳如血，夕晖残照。轻飘云彩耐不过时光地拖沓，化作隽永地殷红。冥冥的薄暮加速了暮色的沉沦，满园荡漾着寂寞与悲凉。我是唯一一堵性存下来的'墙。

　　时光逆流成红色的海，淹没曾经的悲伤，那所有的悲伤，让那些痛心的记忆慢慢溶解，全部消散。不，努力告诫自己：如果痛都可以忽略，那么我们还有什么不能遗忘的。我要把这些图纸对齐，就算从前的一切会不到过去，也不要忘记那片灰蒙蒙的天，像一盘墨汁倾泻了，玷污了整个天空。

　　我像个丢了灵魂的独行者，徘徊在轮回深远的河流，纵然它冲散了欢喜，冲散了沉寂，冲散了隐隐默默的忧郁，却始终冲散不了宿命无痕的伤口。

　　永远都不会忘记那血红的记忆。在历经沧桑，饱受岁月的洗礼后，诉说着属于自己的故事。

墙六年级作文3

　　墙是最普通的，每家每户都有，然而，这厚重普通的白墙记录了我美好的童年。

　　很小的时候，我和小伙伴们都特别喜欢想象，那时候我们什么都不懂，一张白纸，汽车为什么会跑，鸟儿为什么会飞，这些现在觉得幼稚的不能再幼稚，简单的不能再简单的原理，当时难倒了我们，我们开始了想象，墙成了我们想象的空间。现在，你也许可以看见我们当时的杰作，不长翅膀的鸟，没有轮子的汽车……

　　稍微长大了一点后，墙又成了我们锻炼的平台，乒乓球，篮球，弹球，玩的`不亦乐乎，我们一手拿着乒乓球拍向墙发球，墙再反弹过来，篮球弹球也一样，这时，墙就成了我的对手，我的朋友。

　　又过几年，我们有了自己的想法，也有了我们所崇拜的偶像，我们经常会把他们的海报啊，图画啊贴在墙上，供我们欣赏。

　　又过几年，我们的学习任务越来越重，于是，墙上贴满了关于学习方面的资料，公式啊，墙就成了我们学习的工具。

　　丰富多彩的童年值得我们回忆，童年中的墙更值得我们细细回味，也许想到那里，莞尔一笑。

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