【荐】难忘小学作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的难忘小学作文8篇，欢迎大家分享。
难忘小学作文 篇1
三年级那次我参加英语口语大赛，参赛时，要准备一篇长一点的英语短文，我找了一个笑话，但好多单词都不会，我就去请教英语老师。那时，我们正在复习，有好多作业等着老师批，可是英语老师见到我要让她帮忙，很高兴，一遍一遍地教我读不会的单词，可是，每一次读完第二天就不记得了，老师就对我说：“你把你家的复读机拿来，我把这篇笑话录下来。”我很过意不去，抱歉地说：“老师您有这么多作业要批，还要帮我录笑话，不累吗？”老师笑笑说：“没关系，你只要在口语大赛上好好表现就行了！”我和老师就这样一遍一遍地练着，白天找老师读，晚上在家里听复读机。
大赛终于开始了，我进入考场并不紧张，却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分，不也可以回报老师了吗？从那天起我开始复习英语，考试前，我信心十足，考后的`成绩，我也很满意：一百分，全年级第一。我去找英语老师，告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出，而老师掏出一块橡皮擦说：“这是我给你的奖励！”我高兴地笑了。
这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里，因为我需要它，让它永远激励我前进，让我永远记得这件难忘的事！
这件事已经过去很久了，但我一想起这件事，仍然历历在目，它让我懂得了一个道理，给了我很大的启示。
难忘小学作文 篇2
在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的慈祥……
记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?假如有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。
上五年级时，学校组织了一次演讲竞赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充溢鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我胜利了！我深深地懂得我的胜利是于老师给予的。
平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的.心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！
当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自身的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来抚慰和鼓励我们。当……
六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。
怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！
难忘小学作文 篇3
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课 ，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的'第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文 老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
难忘小学作文 篇4
记忆，一条条小船，一只只开走。那只，一直在那不会走，是那次，让我过了过王者的厉害。
那天我和爷爷去乡下玩，我在爷爷的一个老乡家和一个叫灵菲菲的`女孩成了朋友。
她拉着我上了山，还对我说：“乡下没玩的，只能上山，放心没有危险。对了：你不是有水和摔炮吗？我们去抓松鼠吧！我一口答应了。
”那！松鼠“我轻轻的说。”用水射洞！快！不要让它跳了！“她轻轻地回答。洞里全是水了，她才把松鼠抓下来。
那天，对那里的我是快乐的，现在回想起来总有一丝悔意。
难忘小学作文 篇5
我对很多事物都好奇，尤其是对把N个部件组装成一个完整的事物特别感兴趣，不管多复杂我都想挑战。我们家的楼阁模型、跑步机、书架等都是我自己安装好的。
有一次，冯老师上课时说：“有兴趣参加科学小组的同学就请找老师报名。”我不假思索地找冯老师了报名。老师叫我晚上上晚修去科学实验室拼装飞机，如果拼的好就正式成为科学小组成员。
我兴奋了一下午，终于到了晚上，我带着激动而又紧张的心情去找冯老师。刚到科学实验室，看到有许许多多的其他同学已经在教室里准备了，个个眼神里充满了期待。冯老师说：“二至三人一组。”我随意地找了几个我认识的同学作为队友。老师发下了飞机的零件，我们迅速拆开，开始拼装。我发现我们这个团队还挺和谐的。我组装机翼部分，但很快就发现还真的挺难的。因有了时间的限制，不免有些紧张起来。我一直在心中默默地告诉自己一定要冷静。我的队友们也都很紧张，我跟他们说：“一定要冷静。不要紧张，不然出错的越多。”他们向我点了点头，继续认真地把自己组装的部分努力做好。
不久，我做好我的机翼了，开始把最重要的一部分——插木块进机翼中。可是无论如何都不能把木块放到它自己的位置，我用力地向下按，突然“咔”的一声，木块断了，我不得不重新组装。过了一会儿，又到了刚才断开的那部分。有了第一次的`失败经验，我已经知道如何插进去了。我把木块磨出一些再插入机翼。就这样我小心翼翼地插进去了，最终快做完了，只听一声：“我们做完了。”我惊讶地看向那句话的来源方向。我们瞬间加速拼装，把各个部分组合起来。但是突然传来了冯老师的声音：“时间到。”我失望地低下了头，就差剩下的一小部就全完成了。耳边又传来老师的声音：“失败的同学不要气馁，争取下次进入。”我慢慢地抬起头看向老师那坚定的目光，回想这一次失败的原因，我心中燃起了火烈烈的斗智。做事不成功也不能气馁，我握紧拳头走出了科学实验室。
回到了六（2）班教室，我想到了在魔难中求生的霍金，还有许多科学家坚持不懈地学习，永不放弃地探索，这种精神让我无不万分感动。我下定决心，绝不气馁，我要勇敢地去面对困难，下次有机会再挑战。
难忘小学作文 篇6
每天我都在期盼着周五下午的“无课日”。因为我和同学们一样都可以选择参加自己喜欢的兴趣班。并带给我了一次难忘的经历。
每次，我都会准时在“无课日”的铃声中踏进合唱教室，等待老师来教我们唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老师总是不来，正在我感到奇怪之时，老师快步地赶来了。我以为要开始唱歌了，便坐得端端正正。这时，老师把我叫到她身边去，我有些惊讶，心想：难道是我上节课不认真？老师找我算帐来了？正想着，自己已经来到了老师身旁。老师和蔼的对我笑了笑，我心中顿时荡起一股最亲切的暖流，之前的`担忧也荡然无存了。这时，老师递给我一本点名册、一支笔、一个精美的盒子，我更惊讶了。老师亲切地对我说：“请你帮我做些事好吗？”我心里十分愿意，用力的点了点头。老师接着说道：“你帮我点一下名，再管一下课堂纪律，并给表现好的同学发‘连元星’，‘连元星’就在这个盒子里。我有些很重要的事要办，得先离开一会儿。”老师一走，我便从惊讶立即转为了惊喜，神气十足地点起名来，也许是同学们知道了那小盒子里装着“连元星”，于是便个个精神抖擞，坐得端正、笔直，也停止了平时总是闲不住的嘴。我把“连元星”发到了守纪律的同学手中。看到他们都安安静静地端坐在椅子上，很高兴，也更得意、神气了。我仿佛成了牧羊人，同学们就像一群听话的小羊。我就像一个能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。
过了好一会儿，老师终于回到教室，见到我们都很遵守课堂纪律，十分开心，也认同我的管理有方，让我以后继续管理合唱团的纪律，接过老师奖励的“连元星”，得到了老师的表扬，我更得意、神气了。
开始上课了，老师让我独唱，我得意忘形，以为老师又是想要表扬我，便站起来，张口就唱着跑了调的歌曲。全班同学哄堂大笑，老师也笑了，见大家都在笑我，我就像吃了辣椒，脸上辣得发烫，恨不得马上找个地方藏起来。
下课了，我暗自发誓：不能受了一丁点表扬就得意忘形，一定要以此为第一次，也是最后一次！
难忘小学作文 篇7
她是一名普通的小学教师，她相貌平平，她教过的学生却说她是最美的老师，她说她是最快乐的人，因为她身边有一群可爱的学生。她很喜欢我们，我们也很喜欢她，她就是可爱的侯老师。
她虽然相貌不出众，但是她的教育方法可是一流的`！三年级时，她教我们思想品德课，每次上她的课，不用班长管理，班里的同学都坐得板板整整，一句话不说，即使最调皮的学生，也变乖了。上课铃打响了，侯老师笑容满面的走进教室，她先给我们讲几个与这课堂有关的故事，然后慢慢的引进课本，因为我们喜欢听故事，所以听得很认真，课讲完了，她就会提几个问题，让我们回答，如果一个人答对了，侯老师就会变戏法似的，拿出小礼物给他，我们羡慕极了，纷纷举手，这样一来，提高了我们的学习兴趣。
侯老师在下课时。和我们一起做游戏，和男生玩卡片，和女生玩跳皮筋和踢毽子……我们都当她是我们的伙伴，和她玩的不亦乐乎。
十年树木，百年树人，侯老师，我们永远不会忘记您！
难忘小学作文 篇8
三年级时，爸爸妈妈带我去大城山玩。当时我刚学会骑自行车，爸爸不放心我独自骑车，而且告诉我爬山路很费劲，说我会累瘫在半路上的。但我坚持非骑车不可，于是爸爸妈妈只好同意。
路上，我始终抓不稳把，摇摇晃晃地，过马路时更难，但我还是骑过去了。到了郊外上山的公路上，爸爸妈妈很顺畅的骑了上去，可我怎么也骑不动了，只好下来休息。可是爸爸妈妈都快骑到目的地了，我怕爸爸妈妈心急，勉强推着车子赶路，但心里暗想：要是听了爸爸的'话就好了。我费了九牛二虎之力终于到了目的地，我开心得不得了。
我们玩够了，又骑着车子原路返回。这次和来时不一样，来时我们是往上走，现在我们要往下滑了。我看着这么陡的坡不时有点心慌，但我鼓足勇气，脚轻轻一蹬地，车子就像离弦的箭一样飞冲下来，而且越跑越快，吓得我脑子一片空白。由于车速太快，终于控制不住了，我和车子一起摔在地上，我疼得忍不住流出眼泪来。爸爸妈妈赶快下车把我扶了起来。我看见他们非常慌张，一副吓坏的样子。
这件事给我了一个教训：人干事不能太固执，应该尽可能多地听别人的合理建议，否则早晚会吃亏。
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