难忘的小学作文

时间:2024-03-03 14:35:40 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文【实用】

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的难忘的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文【实用】

难忘的小学作文 篇1

  我最难忘的游戏是我和我院的小伙伴们一起玩小小老师课的游戏。

  那是一个星期五的下午放学后,我就和我院的'张钰、铭珂一起在玩小小老师课的游戏。我是语文老师,张钰是数学老师,铭珂是英语老师。第一节课是语文课,我先把第十四十五课的词语划一划,然后让同学们背诵十四十五课的课文,一节很快就结束了。我的朋友说:“讲得不错”我心里很高兴。第二节是数学课,老师让我们把14、15、16、17、18、19、20课做一做,张钰讲的很详细,我要向张钰学习。第三节是音语课,老师让我们背诵1、2、3、4单元英语课文,在默写一遍。我们玩的正开心的时候。正好,我的妈妈做好饭来喊我回家吃饭,我只好恋恋不舍得走了。

  这真是一个难忘的游戏啊!他让我体会到了当老师的快乐。

难忘的小学作文 篇2

  今天,我们玩了一个难忘的游戏——老鹰捉小鸡。体育委员整好了队,老师也给我们讲好了游戏规则,规则是:选出一个人当凶恶的“老鹰”再选一个人当善良的“老母鸡”,其他的`人当“小鸡”,然后老鹰就捉小鸡,老母鸡可以保护小鸡们。

  游戏开始了,老鹰是赵浩辰,老母鸡是初宜涛,我被选成了小鸡。大家撒腿就跑,跑到了“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”说:“大家不要跑,坚强一点,要克服困难。”“老鹰”往左边追,我们就往右躲,“老鹰”往右追,我们又往左躲,老鹰生气了,他气的直跺脚,只见他退了几步,我们想,他放弃了吗?我们放松了警惕,但他一回头,猛得向我们捉去,我被捉住了。“老鹰”心里想“哈哈,我终于捉住小鸡了。”我只好乖乖地成了“老鹰”的“盆中餐”。

  哈哈,我想起这游戏,还很难忘呢!

难忘的小学作文 篇3

  我最难忘的日子——班级元旦联欢。那是一个美好的日子,一个快乐的日子;一个令我难忘的日子。

  去年1月1日的早晨,阳光明媚,同学们都怀着喜悦的心情来迎接这个快乐的节日。一进校门,各个班级的窗子上都挂满了彩带和气球,把校园打扮得更加绚丽多彩。

  我们五(2)班也不例外,我们班上的窗子上除了彩带和气球,还有用彩色卡纸剪的“元旦快乐”四个大字。班级联欢开始了,小主持人上台报节目,第一个节目是由我们班“故事大王”王佳志讲的一个精彩的故事。下面就是动听的歌曲;奇妙的魔术;难忘的'笑话表演。

  但是我最欣赏的节目还是由邵宁毓同学表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖湾》,只听见她唱完一句歌词,同学们就鼓一次掌,她那美丽的身姿轻轻地跳动着,手也像波浪似的轻轻挥舞起来。歌曲快唱完时,同学们也跟着唱了起来,看见同学们这么团结友好,徐老师也欣慰地笑了。

  难忘的魔术;难忘的笑话;难忘的舞蹈;难忘的班级联欢,使我们这个班级更加团结、友好、和谐!

难忘的小学作文 篇4

  明天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的`有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

难忘的小学作文 篇5

  我和我的老师——夏老师想出了将近两年的时光,那似亲情,似友情的感觉是谁都代替不了的。

  虽然我现在已经和她分开了,但我永远不会忘了他对我的爱护,对我的教育。夏老师对班上的同学都很好,对我也很好。记得有一天下午放学,天突然下起了大雨,同学们都被爸爸妈妈一个个接走了。只剩我一个人在走廊里想着要怎么回家。我知道爸爸妈妈是不会来接我的,因为他们都有自己的工作,就算来,一时也赶不过来的。

  唉!可怜的'我啊!一个人在走廊里想了好一会儿也没想出什么好办法,渐渐地天都快黑了,我却还在这里。正在这时,夏老师从走廊经过,准备回家,看我还在这里,立马过来了。她一看我就知道我没带伞,于是便准备送我回家。一路上老师都把伞斜到我这边,生怕我淋到了雨,雨水肆无忌惮的打在老师的身上,把老师的衣服都打湿了。回到家,妈妈正准备去接我,看到老师送我回来,邀请老师在我家吃饭,课老师却不肯,执意要回家。夏老师就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;像粉笔,消逝了自己,却让学生学到了知识;又像园丁,努力的培育着祖国的花朵。

  老师,我爱你!

难忘的小学作文 篇6

  小学的六年里,我有过快乐,有过伤心;六年里,我有了好朋友——袁亦凡;六年里,我有过令我难忘的事。

  最有趣的是班级辩论赛.。辩论赛的主题是“科技发展利大还是弊大?”我准备了许多的资料来反驳和证明利大。

  比赛在星期三的下午第一节课举行,分为正方和反方,女生是正方——利大,男生是反方——弊大,楼老师是主持人。开场词是陈靖婷说的,她说的非常庄重:“今天我们班举行辩论会,主题是‘科技发展是利大还是弊大’,我们作为正方先说几句……”还有一些话记不得了,可是陈靖婷的几句话好像都把男生们震住了,男生们一言不发,终于张泓泽开了投一炮说:“如果科学发展是利大的话,那我们现在要宣传‘低碳’干什么,如果不是弊大的话,哪来的低碳啊?”他坐下了,紧接着一个响亮的声音把大家吓了一跳,那是我,我站起来反驳道:“如果不是人们滥用化学品,过多的排放二氧化碳就不会有‘低碳’,可是如果没有科技的`发展,我们现在要用什么来照明,用什么来查资料啊。有一次天气非常差,你们男生关灯来吓我们女生,你们很开心,如果没有电灯你们男生怎么玩,怎么吓我们啊?”

  “那看来宣润泽同学很喜欢被吓了!”这句话一下子把我震住了,还引起了全班的哄堂大笑,“我们的玩具有很多像:陀螺也可以玩啊!”“可是你们玩了吗?你们只会用这种损人又不利己的事来玩啊!”我不想再在玩具的事上据缠不清于是转变了话题,“时间就是生命,如果没有电话我们的通讯也不会那么方便,如果要从一个地方到另一个地方,没有飞机就不会那么方便快捷了。”

  张泓泽和我一直在打持久战,他又发言了:“那你坐过飞机吗?”“坐过!”“那你知道哪些同学坐过飞机呢?”“我怎么知道呢!”又是一片哄堂大笑。“所以,飞机并不是所有人都做过,并不是生活中的交通工具,每个人也不可能经常做飞机。”“那汽车呢?难道班级里有谁没做过汽车吗?如果没有汽车,我们现在还坐着马车在街上跑呢!”现在反方又有新辩论的人加入了——陈楠,他说:“马车怎么啦,至少马车不会排二氧化碳。一颗原子弹可以炸死许多人,科技发展也不是在危害人们生命吗?”

  我一时半会儿没缓过来,陈靖婷发言了:“造一颗原子弹需要很多钱,哪个国家会那么傻,凭白无故的造一颗来打啊!”虽然陈靖婷发言很少,但她的话很有“杀伤力”。这让对方无话可说了,于是他们就转变了话题。方秀玄也反驳道:“难道你能一个月不看电视,一个月不打电话,一个月不玩电脑,一个月不吃杂交水稻,杂交水稻也是科技发展啊!我看你一天都做不到!”

  正方和反方就是我们几个人反驳来反驳去,楼老师就说:“双方可以自己选人回答!”先是杨昊才选了严一竣,可是现在该我们发言了,他没有成功。接下来他又选择陈涵璐回答,又是他们,然后是我们,我选了郭鲁峰,他当然是回答不出来的,男生们抱怨着,好像是我欺负弱小一样。楼老师也说了:“女同学选人也要正确点哦!”

  经过好长时间,辩论也没结果,最后,因为这节课是科学课,科学老师让我们到实验室上课去了,可是我们还不肯去,一直叫着“不要不要”,最后楼老师说:“课是要上的,我们下次再辩论!”就这样结束了。

  可排队时,我们还是吵个不停,叽叽喳喳的。

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