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雨小学作文

时间：2024-03-02 06:57:24 小学作文我要投稿

雨小学作文[精]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨小学作文[精]

雨小学作文1

　　早晨，刚刚从梦乡醒来，就听到一首淅淅沥沥动听的曲子，就闻到一股清新扑鼻的气息，就看到一副如诗如画的乡村雨图。

　　那优美的旋律在耳帘萦绕，使人如醉如痴的陶醉，就像是鬼斧神工，创造出这样的奇迹。闭上眼睛，屏息凝视，只是感觉自己在一个世外桃源里，伴着那动听的歌曲，一起拥有翅膀，飞向了湛蓝的天空。

　　深呼吸，感到无比清新，我似乎闻到了大自然原本的味道，清凉铺遍全身。如果每天都是这样，比吃两片清凉薄荷糖都凉爽呢！伸出舌尖，一滴雨珠打在上面，仔细品尝一下，咸咸的，但偶尔会感到一丝的甜美，就像生活一样，虽然有苦，但苦中有乐，仍是那么美好。

　　那银线般的雨，那细针一般的鱼，那柔丝一般的雨，那么晶莹，那么美丽。雨水击打在地上，荡起无数的小水珠，就像星光一样闪耀着自己的光芒，有珍珠那样的'神韵，像钻石那样的美丽。整个乡村万籁俱寂，似乎一切都在静止不动，品味着下雨的无限乐趣。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这两句诗也可以用来赞美雨，雨滋润了土地，造福了人类，增添了大自然的光彩，但自己却最后将自己的身躯全部捐献了，虽然一滴雨点很小很小，作用却很大很大。

雨小学作文2

　　当我躺在我家门口的那个朴实而美观的摇椅上时，眼珠子一转，这不看还好，一看吓一跳，这原本晴空万里的天，转眼就电闪雷鸣，风雨大作，风，吹乱了我的头发。而我，也因行动过于缓慢，被淋了个落汤鸡。

　　抬头看了一眼那在雨雾中若隐若现的半山腰，像极一位蒙面的神秘人，使人浮想联翩。一声雷响过，那原先是淅淅沥沥的小雨一下子变成了倾盆大雨，像离弓之箭一般争分夺秒地落下，形成了一副你追我赶的'画面。看！那急速往下干的雨珠，好似一位钢琴演奏家正用她那纤长的手指弹奏着一首首振奋人心的小曲，让人听得如痴如醉。“哗——哗——”这声音，好似淙淙的流水声，又好似猛烈的瀑布飞泻而下。

　　雨过天晴，天边出现了一道绚烂的彩虹，一场雨过后，万物都在沉睡中苏醒了……

雨小学作文3

　　春天到了，春雨多了，春雨淅淅沥沥地下到，有的地方还溅起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!

　　春雨来了，我抱着头，来到楼下远看好象没有雨，可我走了一圈，回到楼上时，哎呀!衣服全湿了，身体还湿漉漉的，就像摔进了水坑一样。

　　春雨来了，小鸟在春雨中边飞边舞，它以优美的姿势，在空中画出了一条条美丽的.孤交线。冬天洗不到澡，春雨就像淋浴器，把小鸟洗得一干二净。小鸟梳理着羽毛，喃喃地叫着，好象在说：“春雨真好。“人可以玩，鸟类也可以玩。”

　　春雨来了，河面上的小鸭子也太疯狂了。小鸭可是河中的霸王，春雨落下来，小鸭子扑扑翅膀，脚在河中滑来滑去，跳着，就像还游泳不会的人。扑出来有许多小泡泡，小鸭子扑来扑去，把泡泡打完了。小鸭嘎嘎叫着，好像在分享胜利，真是“春江水暖鸭先知。”

　　春雨来了，柳树姑娘扬着辫子，把春雨变成了一颗颗珍珠，这就像它的宝贝，送给了小草妹妹，并对小草说：“春天来了，你也该醒了。”

　　春雨给大地一片片绿色，给人们许多欢乐。

雨小学作文4

　　夏天的雨总是很调皮，清早，我推开窗，天空黑黑的，快要下雨了。随后就听见一阵阵大雨声，我又急忙打开窗户往外看，地上已经开始积水了，外面下着雨打着雷，天空中乌云密布，漆黑一团，雨一阵大一阵小，一会儿停，一会儿下，天空中十分朦胧，只能看到近物，不能看到远物。

　　在雨声中，我看着窗外，想到田里的菜，它们会不会被雨淹死，接着我又想有些地方会不会有泥石流等恐怖现象出现。我想小雨可以滋润大地，可大雨只会搞破坏。

　　一阵一阵的'雨一会儿下，一会儿停，一会儿小，一会儿大，原本雨停了，我跑出去玩了一会，结果又下了一阵雨，我真讨厌这雨，把我骗出去，差点变成落汤鸡。我看见雨小了一点就撑着伞出去了。这次不是落汤鸡，但雨却十分大。

　　雨终于停了，太阳出来了，天空大变脸，原本绷着脸，现在露出了笑容 .

　　我明白了一个城市内涝的原因，是因为天上的雨降下来，水渗透不下去，形成积水，积水严重就会产生内涝，祸首是柏油马路和水泥马路，是水渗透不下去，才会这样。

　　夏天的雨可真大，城市内涝也就是破坏环境的下场。

雨小学作文5

　　叮叮叮，闹钟又响了，它打破了清晨的宁静，我睡眼朦胧地起床。打理好一切后背起书包往外走，我磕磕碰碰的摸到门前小心翼翼的推开门。藏在门后一群调皮的风娃娃拼命的往进挤，外边下着蒙蒙细雨。我艰难的抬起脚颤抖的迈出门槛踩进雨里。我漫步在黑暗的巷子里，寒风瑟瑟，还带着丝绸般的细雨，我不禁打了个寒战，每迈出一步都是煎熬。雨吧嗒吧嗒地拍打着地面，路上除了背着书包的学生几乎没有行人。

　　雨是纯洁的，安宁的，它打湿了我的外套。眼看就要到学校了，向下一看，雨水浸湿了我的.鞋子，可这雨还在下，似乎非要跟我作对。

　　终于到教室了当我用冰冷颤微的手推开门时，一股暖流向我扑来，我感觉到了前所未有的温暖。坐在教室的我们只能用各自散发的热气来相互取暖。上课时，我推开窗户，外边淅淅沥沥的雨，映入眼帘，它似乎没有一点要停的意思，此时我的心平静的像一片湖。

　　我知道没有多少人能像我一样平静的看待一场雨，没有多少人知道这种纯洁的美丽是如何细细密密的铺满在我们门前的田野和草地。如同今天细细密密的雨。

雨小学作文6

　　一个夏天的下午，天气酷热难耐，让人喘不过气来。狗吐舌头，蚂蚁忙着搬家。蝉在树上不停地叫，仿佛在说：好热，好热！乌云也来到这里，像地上的地毯。

　　不一会儿，风又大又大，雨点像精灵一样从天而降。砸在地上，发出噼里啪啦的声音，雨点落在窗户上，滴落在屋檐上，咚咚作响，就像在演奏交响乐。

　　来不及回家的小鸟和燕子冒雨飞奔，树也壮了，展开枝头，与狂风暴雨搏斗。不幸的是，大树的几根树枝被风吹到了柏油路的`一侧，树叶被风吹到了天上。小草挺直了身子，仿佛在对她说：雨姑娘，谢谢你，我渴了好久了！含羞草也缩回了叶子。人在家里，不敢出来，怕出门就湿透了。外面的人打着伞，焦急地赶回家。

　　渐渐地，渐渐地，雷声越来越小，雨声越来越小。草地上没有灰尘或污垢。被雨洗干净了，人们开始出门，上班，干净，干净。仿佛什么都没发生。

　　夏雨来得快去得也快。我喜欢夏雨。

雨小学作文7

　　早晨，我推开小窗，灿烂的阳光照在床前，今天太阳公公非常开心，它看了一本笑话书，刚看了一点，就大笑起来，一朵白云飘过来，跟它开了个玩笑说：有两个人打破了天层，太阳公公跑去看，才知道白云是跟它开玩笑。

　　太阳公公生气了，它说翻脸就翻脸，霎时间乌云密布，地上的人们见了，有的收衣服，有的'收被子，还有的把花儿放在阳台上。让花儿洗澡，呼，呼，大风来了，它把大树吹得发抖，树叶纷纷飘落，就像金黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。

　　沙，沙，沙，像千万根细丝落在地上，沙，沙，雨点在跳舞，滴嗒嘀嗒，雨点在歌唱，哗，哗，哗，雨下大了，还好，白云认了错，雨渐渐小了，乌云退去了，太阳公公露出了笑脸，灿烂的阳光再次照耀着大地，人们从屋子里走出来，重新工作起来……

雨小学作文8

　　清明时节雨纷纷春风轻轻地吹拂着，而这预示着花儿的开放，也预示着农历三月初三——清明节的到来。清明节，是人们对逝世的人表示哀思的节日。

　　在这一天人们都会以扫墓的方式来祭奠死去的人并且缅怀革命先烈。因为这一天是哀思的日子，人们的心情沉重，连天公都会下一场渺渺细雨来哀悼逝去之人，所以就有了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这一千古名句。国家也在清明设置了休假，让生活在忙碌之中的人们在这一时节给逝世的亲人扫扫墓，以示尊敬与哀思。告诫自己不要忘记过去。而在农民看来清明却是好日子，因为它代表着春天的到来，预示着花的.开放、候鸟的回归，也预示着春耕的时候就要到了。因此也有人乘着春雨来踏青，清明节一下子变得生机勃勃，气氛不再那么哀怨了。在苏州，清明节有着特殊的习俗，那就是吃青团子。包青团子的面团是用嫩叶的汁和面粉做成的，里面再塞上豆沙，嗯……味道一级棒！令人垂涎三尺！而“青”字与“清”字谐音更是表达了对逝世之人的无限哀思。

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。就让我们在这略带哀伤的日子里缅怀革命先烈、珍惜幸福生活，用一颗感恩的心。

雨小学作文9

　　春雨淅淅沥沥，如丝如缕地飘落在大地上，织起了一张无涯无际的大网，将整个大地笼罩了。

　　雨，是大自然送给我们的礼物。我撑起一把黑伞，默默地走在雨中，感受着耳边丝丝凉意，这真是一种享受。透过雨帘望去，多不胜数、五颜六色的雨伞在风雨中移动着，仿佛一朵朵美艳动人的鲜花绽开了阳光般的笑容，多么富有诗情画意。

　　从小到大，母亲多少次打着伞陪伴我行走在风雨中。母亲的爱，也是一把伞，那是母爱的伞，是世界上最美丽最迷人的伞。它为我遮挡风雨，让我感受到母亲无微不至的爱。今天，伞下虽然只有我一个人，但我却分明感受到了母亲的'温暖。就仿佛母亲正在我身边，搂着我的头，将我紧紧地抱在怀中，说着令我无比温馨的话语。

　　“嘀嗒”，一颗晶莹透亮，闪烁着银光的小雨点，轻轻地落到了我手中，亮晶晶的，凉凉的，把我从梦中唤醒。

雨小学作文10

　　雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥，听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。

　　雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的.纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音。那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！

　　雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！

　　雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停。它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！

　　雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的。都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～

雨小学作文11

　　叮咚叮咚，那雨像天地之间的巨大珠连，远处的青山看不见了，近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上，顺着屋檐打在窗户上，发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠，煞是好看。楼前的马路，汽车排着长队，像甲虫似的慢慢的行使，路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染，长长的柳条随风飘动着美丽的.秀发。我透过窗户望雨，只见那细雨已雨而是一层雾，笼罩着房屋、树木，像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住的心，冲进雨里，与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看!我在许多调皮的戏耍。

　　我并非是在故作姿态，而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里，泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的人，而是一只在海上翩跹的白露;而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我的体会到斜风细雨不须归的意境。

　　爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来!来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。

雨小学作文12

　　从2月3号开始天天下雨，到今天还在下雨。给我们带来了很多麻烦。

　　雨一直在下，所以我想知道雨是怎么形成的。我问父亲雨是怎么形成的。爸爸笑着说：“我不告诉你，你自己查资料吧。”我跑到电脑桌前查看信息。我没有发现雨是如何形成的，但我发现了如何做实验。做实验的方法是：先准备半杯热水，一个保鲜袋和一些冰块，然后把冰块放进保鲜袋，然后把保鲜袋吹满空气，不要让空气漏走。最后，把保鲜袋放进杯子里，热水就不能碰了。你只需要耐心等待。用不了多久，保鲜袋里就会掉下一滴水。我按照信息一步一步的.做，果然从保鲜袋里掉了一滴水。

　　通过这个实验，我知道了雨主要是水汽造成的，水汽凝结成水滴。小水滴飘到天上形成云。许多小水滴聚集在一起，变成了大水滴。由于重力作用，大水滴从天而降，这就是雨的形成。

雨小学作文13

　　小时候，很不喜欢下雨，总感觉心情会随着雨变得阴沉沉的，而且因为下雨就不能出去玩了，因为下雨就得打笨重的伞或穿沉重的.雨衣，也因为下雨走路会沾上泥土……当时，只觉得雨有一点好：下雨时，可以往水枪里装满水，然后用来射别人而又不被别人发现，感觉真是太爽快了！长大后，我懂了很多，知道雨是何物，雨从哪里来，也知道雨是文人墨客的宠儿。他们写细雨、暴雨、烟雨……他们把雨比作牛毛、细针、飞雪……他们作关于雨的诗，“夜来风雨声”，“空山新雨后”，“治衣欲湿杏花雨”……无一不是雨。于是，我开始领悟到雨的妙处。

　　我喜欢朋友聚时的热闹，也喜欢一人独处时的安静。所以，我喜爱在细雨中漫步，听着雨落到伞上的“嗒嗒”。雨丝细细地抚过脸宠，给人带来一种说不出的清凉。打着伞，静静地看着雨缤纷地落下，如烟如雾，似梦似的。

　　心情不佳时，最期盼倾盆大雨。任雨声冲刷耳膜，张开双臂，就仿佛天地都容纳在自己的胸怀中。大雨如注，恰似人生之坎坷磨难，风雨过后，便会呈现七彩之桥。

　　雨，是件神奇之物。它既能给人温情，又能给人热烈。于是，每逢一次雨，我都想说一声：好雨！