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我可爱的小妹小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我可爱的小妹小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我可爱的小妹小学作文1
我有一个可爱的小妹，今年4岁了，她有一双大大的眼睛还有一对酒窝我很喜欢她。因为她年纪还小知道的事情少，所以经常发生一些有趣的事情。有一次我去看电视的时候，只听小妹说：“你给我躲开！”我说：“为什么？只许你看，不许我看？”小妹说：“你就给我躲开！你别给我放广告！”为什么小妹会这样说呢？是因为有一次我写作业的时候出去喝水，电视节目很精彩。我就站在沙发旁边看了一会，小妹心想：看就看吧！可是我刚看几分钟，就来了广告，小妹认为是我给放的广告，所以至今以后，只要我站在沙发旁边小妹就会说：“走开！别给我放广告！”所以每次要是想看电视的时候我都要对小妹说：“我把所有作业都写完了！我要和你一起看电视！”可是有的时候，说这句话，也是白说！小妹还是会说：“等我看完你在看！”，有时候妈妈会这样对小妹说：“广告不是你哥放的，而是电视自己放的。”这样小妹就会说：“哦！哦！哥哥你过来，咱们一起看，行吗？”我会马上的.说：“当然可以！当然可以！”
然后我就可以做在那里踏实的看电视了！可是我知道什么时候是广告时间。我就提前对小妹说：“小妹我进屋一下。”是为了躲避小妹说我放广告的嫌疑。出来的时候正好是广告演完的时候！我的小妹真有趣！我真喜欢我的小妹！
我可爱的小妹小学作文2
我亲爱的小妹很可爱，她的小名叫“桐桐”。
每次她找我玩时，我都要摸摸她胖胖的脸蛋。她有时起床得早，她就跑到我房间，叫我起床。如果叫不醒，她就拿小喇叭叫我。这个小喇叭的声音可真大，把全家人都叫得醒。无可奈何，我只好起床了。
有时，我和家长要去哪儿玩，如果不叫上她，她的哭声可以传到地上车库呢！只要带上她，她就会破涕为笑。
桐桐在幼儿园里可乖了，老师都称她“小美女”。不过桐桐不怎么喜欢这个外号，而她最喜欢的外号是“小仙女”。桐桐在幼儿园里学跳舞、画画，她还在外面学习英语。
别看她只有三岁，说英语时她可认真了。不过，她有时调皮，读英语也发出奇怪的声音和做出怪模怪样的表情，让我们哈哈大笑。
她在玩玩具时，每次都会玩她的'玩具屋和做饭的工具。她爱把自己当她的娃娃“咪露”的妈妈，给娃娃做饭，用玩具奶瓶给娃娃喂奶，给娃娃梳头。有时桐桐还把娃娃抱到浴时里给她洗头。
桐桐还是我的忠实的小跟班儿，我走到哪里，她就走到哪里。桐桐，我的可爱小妹，我真想要一直和她在一起。
老师点评：本文叙事丰富，细节鲜明，写出了人物的个性特征。
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