小学的作文

时间:2024-02-29 08:30:28 小学作文 我要投稿

(推荐)实用的小学的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎大家分享。

(推荐)实用的小学的作文

小学的作文 篇1

  今天,小记者团又活动了,这回儿,我们一起参加了“了解环卫工人”的体验活动。

  一大早,我们来到了实验小学,老师给我们每个人都发了一些传单。另外,还给了我们一人一个标着“干干净净每一天”的小黄帽。接着,我们就到街道上去发传单了。由于紧张的缘故,我一直在心里想:“发的时候,是先做自我介绍再发传单?还是先说保护环境,再发传单?”就在这时,我碰到了一位阿姨,我把刚才想的跟阿姨说了一遍,阿姨笑着点了点头,说:“你们可真是环保小标兵啊!”听了这句话,我心里美滋滋的。

  紧接着,我们又去了市环卫处,在那里,我了解到了,环卫工人极其辛苦,他们一年三百六十五天没有一天假期。每天,他们都走在太阳的前面,凌晨五点上班;晚上顶着星星和月亮,八点才能下班。不管是春淋风沙,还是夏冒酷暑,不管是秋顶霜露,还是冬斗冰雪,他们始终坚持在自己的岗位上。作文

  就连大年三十的夜晚,其他人都和家人坐在一起吃年夜饭的时候,可他们,却仍然坚守着,在各条大街上,挥动着扫把,为来往的行人扫出一条充满着“爱”的`街道。这,就是全市环卫工人们与众不同的“年”。

  我想,难道环卫工人不累吗?不,他们也累,但我知道了,为了给广大市民一个洁净的环境,和愉悦的心情,他们一直坚持着……作文

  终于,在全市环卫工人的努力下,环境变好了,绿地升级了,夜晚的南阳河变得更美了。“建设为民”四大职能已经成为了他们的座右铭。伟人说:“环卫是一批值得尊敬的人”而我说:“环卫工人是一批可歌可泣的人!”

小学的作文 篇2

  六一儿童节的早晨,妈妈早早就叫我起床要过一个愉快的节日。

  虽然天空还飘着小雨,妈妈还是决定带我去油田乐园玩。

  快到油田乐园了,远处能清清楚楚地看到那飘扬的彩旗和那高高挂在天空像太阳似的'红气球,把那里装扮的十分漂亮。

  进了公园我和妈妈直奔海洋世界。

  我们走进海洋世界,看到了几只乌龟,妈妈说他是长寿龟,听说在他背上投硬币还可以长寿呢!还有蛇、蜥蜴、大蟒蛇、美女蛇、最长的蛇、巨蜥、小蜥蜴……沿着一条小路走过去,有一只很大的乌龟它叫神奇龟,听饲养员叔叔说,它生活了一百多年呢!瞧,又游来一只龟,听别人说它叫海陆龟,我从没有见过海陆龟游泳时像飞一样,海陆龟的下面是一条大鲨鱼,它身子又长又大,可眼睛只有大拇指手指盖那么大,眼睛底下有来回动的鳃,我还看见了两只海豹,开始表演了,大海豹上场了,那个叔叔拿着一条小鱼让海豹转圈和拍手,它都照作,好像在说:“有吃的让我干什么都行。”表演结束了,饲养员叔叔把小海豹叫来了,我拿着小鱼,让它拍手就拍手,让它转圈就转圈,我把小鱼放进了水里,它吃掉就游走了。

  今天天气虽不好,但一点也没有影响我的心情。啊!真是难忘的一天啊!

小学的作文 篇3

  让我震撼的一幅照片20XX、5、23 今天中午,我在家看到梅州日报第5版转载新华社发的一张照片,标题是《废墟上的希望》,画面显示一片废墟上有一个少年在看书,在他前面的破专碎瓦上摆放着课本、作业本在晒太阳。下面的文字说明是:“5月22日,四川天齐村五年级学生韦超在废墟上晾晒课本。汶川大地震发生后,韦超用5天时间在自家倒塌的废墟上找到了所有课本,正准备在搭建的'简易教室上课。”

  我反复认真观看这幅彩色画面,内心产生非常巨大的震撼:首先为韦超同学在大灾大难中没有受到伤害祝福;其次为韦超同学在余震不断的情况下,冒着危险在废墟上寻找课本的行动所震撼;再次是被他含着悲伤准备在简易教室上课,热爱学习的精神所感动,这种精神深深地激起了我的学习热情。

  这场突如其来的地震灾难,让许多原本幸福生活的同学们瞬间失去亲人,成为孤苦伶仃的孤儿,他们还处在惊恐、孤独、残缺、饥饿和愁眉不展之中,而他们能化悲痛为力量,顽强地面对生活,首先想到的就是要读书,就是在帐篷里也要坚持读书,这是最珍贵的精神,是最值得我们学习的。

  面对地震灾难,对比灾区的小朋友们,让我更懂得什么叫幸福:我们有亲人的照顾,回家有饭吃,有衣穿,有一个温暖的家庭是多么幸福!我们有明亮的教室,有老师的教导,有同学的欢笑是多么的幸福!我们能在大街上自由自在游玩,在大操场上尽情地锻炼身体是多么幸福!因此我们要向与我同级的韦超同学学习,学习他顽强的意志,学习他热爱学习的优良品德!我要爱惜时光,认真学习,好好成长,长大后报效祖国,让灾区早日重建家园!让我们的祖国更加繁荣昌盛! <!--endfragment35

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