小学的作文300字

小学的作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文300字 篇1

　　童年，正离我们渐渐远去，有一些记忆就如一幅旧了的画上的颜色一样渐渐隐去……童年值得每一个人去珍惜，虽然有些事情我已经忘记，但仍有不少事情让我记忆犹新，常常在不经意间会像放电影般浮现在我的脑海里。那一切又是那么的清晰……

　　记得我三岁的时候，爸爸妈妈带我去深圳的欢乐谷玩。那时的我还小，对什么都感兴趣，难免会产生不少疑问，玩着玩着，挖和爸爸妈妈来到了欢乐谷的四维电影院前。由于那是我第一次去看四维电影，感到很新鲜。当我戴上立体眼睛坐在电影院里的时候，我看着影片开始前浮起的立体字幕时，在大吃一惊的同时，我的心里就已产生了一大堆疑问。我还没来得及想，电影就开始拉，只见一艘古时的战舰从远方徐徐驶来，或许撒西炫耀它的威力，只见一门大炮猛地转过来对准了观众，当然也对准了我，由于是四维电影，这门炮可真是逼真，再加上小时候的.我不大懂事，结果这一炮把我吓炮了，无论爸爸妈妈怎么劝我都不肯回去……现在回想起来，可真是令我哭笑不得啊！

　　童年，有许多事情确实很值得我们去回忆，过去的很多事情或许看起来很傻可是我们不能否认的是那是我们成长的足迹。童年是美好的，它们将永远珍藏在我的记忆里。

小学的作文300字 篇2

　　今天是“三八”妇女节，同学们聚在一起七嘴八舌的议论开：有的说给妈妈做一样家务，有的说给妈妈做一张贺卡，有的说给妈妈送一朵鲜花，还有的说给妈妈送上一句祝福语……

　　我送给妈妈一张精美的贺卡，它由三部分组成，分别是大脚丫、小脚丫和一个爱心。大脚丫上鲜花朵朵，象征着妈妈对我的爱，犹如春风吹拂着我、好像春雨滋润着我、仿佛如阳光温暖着我，让我茁壮成长。大脚丫上坐着一位穿着洁白的`衣裳、头上戴着花环的“小天使”，那便是我。我拿着一根又细又长的笛子，吹奏着一首曲子：世上只有妈妈好！大脚丫底下是一只小脚丫，它张开五个脚趾头，那也是我。在妈妈的教育下，我学会了走路、学会了吃饭、学会了看书、学会了写字、还学会了做人的道理。那心代表着我对妈妈的爱，那是对妈妈感恩的心。

　　妈妈收到了我的贺卡，她甜甜地笑了。

小学的作文300字 篇3

　　我的小学生活不知怎样形容。有时总想快点长大，现在快毕业了，我从想长大变成了长大了，每天早起穿衣洗漱这几个动作不知重复了多少回。我想回到一年级那个头脑简单的我。

　　课间，慢慢的没有了。我们从欢乐跌倒了失落，从幼小升到了婷婷玉立，从课外活动没有到考试时占副科，老师才不管那么多，只要能拿到你既第一就行了。复习复习还是复习，黑板上的板书已经换了五次，这意味着什么？这只能意味着折磨人的考试要来了，真是不约而至。

　　每次考试妈妈总是叮嘱我好好答题，我点头说好，可是那分数从不领情，我每次望着卷纸上的分数终会哭，虽然妈妈从不打我，但是我还是害怕期末考试怎么办，这个问题不知问自己问了几次。我只能告诉自己冷静永远永远是最好的'解决办法，永远在我心里是这个让人猜摸不透的方法。

　　现在大了明白了大人的苦心我真是不知喜欢还是讨厌这五味混在一起的小学生活。

小学的作文300字 篇4

　　四年级时，我们班上来了一位新的语文老师，她姓王，我们大家都叫她王老师。她身材修长，长着一头乌黑的长发，很漂亮。刚开始时我觉得王老师要比三年级教我们的毛老师要严厉很多，但和她相处久了就发现王老师其实是很容易亲近的。

　　王老师讲课十分生动，记得有一次在上《天鹅的'故事》这节课时，她前半截课在认真地讲解课文，为了让我们能更加了解课文，王老师让我们大家扮成天鹅相互对话，顿时全班热闹起来，同学们按角色分成几组开始兴致勃勃地讨论起来，有的在讨论是否再飞回去，有的在讨论现在该怎么办，还有的同学想出特别的方法来解决问题。不一会儿整个教室就充满了欢笑声，大家都喜欢这种教学方式，渐渐的都喜欢上王老师的语文课了。

　　王老师她还是一位十分敬业的老师，那是在四下期末进入总复习时，她生病了，但她还坚持带病给我们进行复习，晚上还要帮我们制作复习卷，早上再跟我们讲解和批改卷子等等。

　　这就是点亮我们燃烧自己的王老师，她也是我心中的蜡烛。

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