实用的快乐的小学作文集合[9篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的快乐的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
今年暑假,爸爸妈妈带我去常州中华恐龙园玩了一天。
我们特意起了个大早,赶到恐龙园门口的时候,发现已经有好多游客在排队入园了。在大门口,我看到一条巨大的恐龙立在门口,我终于知道这里为什么叫恐龙园了。
来到里面,我觉得天气太热了,所以我们先来到里面的水世界游泳。我们在水世界里面还玩了一个很刺激的'项目——空中飞船。我们坐在很高的船上,快速地往下面的水里冲,就在那短短的几秒钟里,我快吓死了,妈妈也吓得在一旁尖叫呢。在我们玩得正开心的时候,天空不作美,居然打起了雷,下起了雨,“水世界”为了我们游客的安全,暂时关闭了,我们只好出来玩其它游乐项目了……
天渐渐黑了,海狮表演的时间到了,海狮可真聪明啊,它们还会做算太呢。看完海狮表演,正好赶上观赏花车巡游,真是精彩啊!
今天真是快乐的一天啊!
快乐的小学作文 篇2
今天太阳公公发慈悲把阳光晒在大地上了晒得人们暖暖的,就在今天我的生活可精彩了。在爸爸的带领下我们来到狮子口水库附近的草地上开始野炊了。
我先拿出食物、水……之后我就和姐姐一起去拾柴,爸爸生火,妈妈摆食物。我们把这些东西弄好后就开始煮东西了。我们先把容易熟的东西煮好再把不好煮的东西煮好后……我们小孩就边吃边摆“龙门阵”大人们呢?就去爬山锻炼身体……我们小孩也不能“落伍”于是我们就在山林里捉迷藏……累得我们直喘粗气但是非常开心。到回家的时候了我们急忙把东西收拾好就匆匆忙忙的回家去了。
这真是快乐的`一天,这天我是永远不会忘记的。
快乐的小学作文 篇3
今年的暑假我过得十分快乐,我的亲人都到我家来了。有舅舅,舅妈,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。
我们一起去了西湖,东方博物馆,杭州海底世界还爬了许多的名山。
今年的`暑假有那么多的亲人陪我过暑假,我今年的暑假是最快乐的。
快乐的小学作文 篇4
昨天——六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣,也似乎在像我祝贺六一快乐。
一到教室,大家像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了!
铃声一响,大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀!有玩具。书。本子……我是班级的收银员,我们可拉了许多不是本班的人。我们班上一个很不错的收银员——潘子慧就是她拉了许多“小客人”。因为她卖的很便宜,还送赠品,所以很多人都到这里来了。
外滩呢?也算不错,不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀!
我在本班买了一些玩具,是;一个毛绒熊。书。气球……在另外的'班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗!最后,咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧!毕竟我们已经劲力了。
从这里我学到了卖东西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。
这个六一很快乐!我想我天天过六一,不过我就要破产了。
快乐的小学作文 篇5
丁零零下课了,操场上立刻沸腾起来,同学们从各自的班级里拥出,操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳,跳绳上下翻飞,在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳,小红和小丽为他甩绳,绳子忽上忽下的,小明和小刚互相对视了一眼互相在说:“我们比一比谁跳得多吧!”小军和小虎在踢毽子,他们动作敏捷,毽子就像一只快乐的小鸟,被踢 上空中,又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球,他们你推我挡,乒乓球就像一个淘气的小精灵,从球台这边飞到球台的.那边,小林和小飞还用了一些技巧:反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了,操场上变的安静起来,从教室传出朗朗地读书声,连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
快乐的小学作文 篇6
今天真热呀!知了叫得一声比一声高,我和几个好朋友相约去游泳馆。我们一进游泳馆 ,人真多,有老人有小孩,还有成年人,都来这儿避暑,花花绿绿的泳衣把游泳池占得满满的,就像一座大花园,我们飞奔向泳池边,跳进"花海"中,真爽啊。我一会儿蹬腿一会儿用手划过水面,一会儿又把头扎进水里,游进水底,不一会儿,又把头伸出来,呼吸一口空气,又潜入水底,人真多,池边坐满了人,大多是小孩子,他们互相泼水、玩耍。我一口气游了两个来回,真舒服,把这几天的酷热留进水里,我又累了就
仰泳了起来,脚不停的.拍打水面,手拨动水面,"啊!"原来我不小心撞到了池壁。 又游了一会儿,我和朋友玩那个起了追逐赛。一共有六人 ,因为抓的人不太会游泳,我就躲在深水区,其余四人全部被抓到,他怎么也找不到我,他好不容易游到深水区。我一看,马上躲进人群里,他见找不到我就说"你赢了",出来吧!我从水底游到他的面前,一下子钻了出来,吓了他一大跳。
我们从两点玩到了五点,该回家了。这真是快乐的一下午。
快乐的小学作文 篇7
星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”
那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。
之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”
终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的`妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!
放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”
快乐的小学作文 篇8
时光过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜爱做的事就是:骑自行车。这个暑假我过得也很有好处,快乐极了!每一天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一齐玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一齐骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了赛跑,我在和暑假作业不断地赛跑中,一点一点地消耗它的体力,在爸爸妈妈的帮忙下,我最后赢了暑假作业,可暑假作业还有一个弟弟老师的附加作业公式、单词、对话,日记,我不断地写,最后我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的`时候我与智慧的集合电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是警察抓小偷了。游戏规则是:小偷离警察要有必须的距离,警察要从一数到五才能开始抓,小偷要在这时候趁机逃跑;小偷不能游出规定的范围,否则算犯规;如果小偷被抓就要交换主角。游戏开始了,我当小偷,张晓霖当警察。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,
张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,可是和我有一小段距离,这时她最后屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:我抓到你了,抓到你了!轮到我当警察了,我暗暗下决心:这次我不能轻敌了。等我数完五下,她才离我两米远,嘻嘻,你跑不掉了!我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。
快乐的小学作文 篇9
“书是人类进步的阶梯”这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的一句话。书是一个让人着迷的东西,它是打开智慧之门的钥匙,是遨游知识海洋的帆船。我们在书的海洋里,可以贪婪地索取着我们想要的知识,有句话说:书是死的,人是活的,要活读书。我可不这么认为,书多么像一幅幅图画,将故事情节活灵活现地展现在我们眼前。
书,是我们最好的朋友,无论在怎样的境遇里,它都不会离我们远去;书是伟大的,我们在它那儿获取丰富的`“营养”,但它没有得到一丝回报;书的心胸是博大的,当我们一不小心弄脏它时,它每次都微笑面对。
书是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
无助时,书是一块踏脚的石;黑暗时,书是一盏照明的灯;枯竭时,书是一湾生命之水;努力时,书是最好的导师。
书,让我们的生命丰富了许多,书,也点亮了我们的心房。同时,我们也要做一个快乐的读书人,我们总不能每次见到这位朋友都愁眉苦脸吧!
书也是有感情的,它可以给我们带来喜、怒、哀、乐。
好,不多说了,现在我就准备拜访我们的朋友了。
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