小学的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
20xx年我成为了世界著名的科学家,如果人类有什么困难,我就会发明出各种各样的机器,为人类造福。
有一天让我们想不到的事发生了,由于人类用水过度,导致水资源提前耗尽。眼看人类就要灭亡,我不得不回到实验室,开始工作,经过我几天时间的反复实验,终于发明出来了一种药水,只要在地上滴上几滴药水,就可以让整个地球拥有水资源,于是我赶紧来到一片空地滴上药水,这时地球上又有了水资源。还有一次我走在大街上突然听见有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原来有一个老人的钱包被小偷抢走了,我二话没说把一个小小的'跟踪虫放了出来,拿出手机看看小偷在干什么,我带上飞行器飞上天空寻找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,将钱还给了老人。回到家后我闷闷不乐,因为我觉得我的发明还不够好,总觉得少了点什么?少了点什么呢?我怎么想也想不起来,我突然站起身来,我认为缺少的是朋友,于是在这几天里,经过我的多次研究,发明出了许多机器人,这才让我安心。
我以后要用科学不断帮助人类,我还要发明一种可以让人类变聪明的东西。
小学的作文 篇2
“哗啦啦,哗啦啦……”一阵阵下雨的声音让我烦躁无比。这段日子,每天都下雨,体育课泡汤了,出去亲近大自然的机会也没了,我甚至开始埋怨老天爷。可越埋怨,心里就越发伤感,我觉得生活是如此枯燥和乏味。然而一次偶然的机会,使我改变了想法。
那天放学,我没带钥匙,无奈,我只得在单元楼门口等待爸爸妈妈回来给我开门。无聊中,我东望望西瞧瞧,想发现有趣的事情。忽然,我看见墙角有一只小蜘蛛正在织网,这引起了我的好奇,我便观察起了这只蜘蛛。这个蜘蛛看起来十分瘦小,8个足都是细细的,也许它已经很久没有吃到食物了吧!此时它正在吐丝织网,它的动作极慢,好一会儿才织了一点点。我发现它的动作很小心,可小心中透露出一种从从容容,毫不紧张。突然,天阴了下来,天空上方飘来几片黑色的云,不好,又要下雨了。本来,这几天,天天下雨,我是不会紧张的,可这次我却紧张的`要命,那是因为如果下雨了,小蜘蛛的网一定会被雨水打掉,说不定今天蜘蛛一家又要挨饿了。想着想着,我把目光转向了小蜘蛛,只见它还是慢慢悠悠地织着网,没有一点紧迫感,只有我在那儿干着急。果然,不大一会儿,天空中飘飘洒洒地飞下了一些雨丝,不到三分钟就能下起了倾盆大雨,可怜的小蜘蛛,它辛辛苦苦织出的那么一点点网,还是被无情的雨水冲打掉了。我很同情小蜘蛛,谁知它的举动让我非常意想不到。
后来几天,我每天都会往蜘蛛上次织网的地方看一眼,只要没下雨,它都会在那织它的网,我能想象出来,每次一下雨,它的网必定又会被打掉。它的异常举动让我陷入了沉思。
蜘蛛为什么会在网被打掉后,依然织网呢?我想这个小蜘蛛一定很乐观,它可能认为自己的网织得不够好,每次雨都会及时地帮它打掉,好让它重新织更好的网,说不定小蜘蛛还会感谢雨呢。小蜘蛛尽管遇到了挫折可还是往好的方面想,我们人又何尝不可以呢?下雨固然会让我们出行困难,但也不是一无是处的。仔细聆听,雨水滴在屋檐上“滴答滴答”;风刮过树叶间“沙拉沙拉”;雷跟着闪电划破天空“轰隆轰隆”,这不正是一首欢快的交响乐曲吗?
换个角度思考问题,一切都会豁然开朗。这是雨中的小蜘蛛告诉我的。
小学的作文 篇3
新学期来了,昔日的“鬼哭狼嚎”重现。同学们在“鬼哭狼嚎”些什么呢?原先作业多了,压力大,压力大啊!同学们望着堆积如山的作业,不禁声声埋怨。
哪些方面压力大呢?主要就是作业太多、考试太多、休息娱乐时间过少。老师在下课后还就是喋喋不休,这使许多同学欲哭无泪:“连上厕所的时间都没了。”压力大!压力大!
但就是,老师们“施压”还不就是为了我们吗?你在得到的同时,就应感谢“压力”。压力就就是动力,它促使你进步。为什么你们只看到“压力”坏的一面,不看看收获呢?一分耕耘,一分收获。没有了耕耘,又何来的.收获?
“压力”这个重担,在父母眼里就是十分需要的。中国孩子的作业挺多,父母就是“拍手叫好”的。这只就是父母的心愿,望子成龙,望女成凤。社会上没有压力,就没有进步。任何人的成功都就是付出了常人想象不到的努力。正所谓“台上十分钟,台下十年功”,他们经受了压力,并且转化为自我努力的动力,才有了今日的成功与辉煌。
成功并不就是说来就来的,承受压力就是成功付出的方式。适当“施压”,才就是成功的真谛。
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