（合集）足球小学作文5篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的足球小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
足球小学作文 篇1
我最喜欢踢足球，这既好玩又好笑。就从上体育课时说起吧！每次上体育课时体育老师都要说一大堆话，那个时候，我们都恨死体育老师了，生怕这些废话会让我们少踢几分钟或几秒钟球。真是烦人啊！听完这些废话还要跑步一圈，如果穿凉鞋的就更惨了，那就要跑两圈，我一直都很担心自己要跑两圈。啊！总算跑完了，我们累得筋疲力尽，没想到跑步一圈就消耗了我们这么多体力。
总算开始踢球了。我们迫不及待的从体育馆里把足球那出来，但还要先分队，李队队长和陈队队长石头剪刀布，赢了的先选人，然后输的后选人，然后再次石头剪刀布，就这样一直下去，直到人都选完为止，我多次被分到李队，然后再来一次石头剪刀布，赢的一队发球，还有规则：如果这个发球的人把球踢出界了我们踢球的范围有限制的，踢到跑步地区就算出界，那么就要把球给另一个队发球。而且，还搞清楚是角球还是手投球，还有手球的话，用手碰球。要黄牌一张，一张红牌直接罚下场，一张红牌等于两张黄牌，李队队长安排我守门，然后安排前锋、后卫，王诺城的球技非常的好，他以前是足球班的。球刚刚踢出就被陈队拦截了，他往我们队的球门踢，每次王诺城或李振文都会大喊：张靖宇！张靖宇！守门，别让他们队进球啦！
我都会很不服气的回答：我知道啦！你们真是多嘴！我冲向陈队，他们一踢，我跳起来，用手一挡！虽然球是挡住了，可是我的手就遭殃喽！我会大喊：哎哟哟！我的手！这时，我们队的人都会笑破肚子！还有一次，陈队把球踢向我们队的球门！我站在中央，双手一张！他们这次不管了，把球踢向我肚子，我大声说道：这是我的肚子，不是球门！可是晚了他们把球砰的一声踢向我的肚子，我人是没有被踢飞，可我的肚子就惨了。我大叫一声：啊！我的肚子！这次我们队员包括队长把门牙都笑掉了。还有几次李振文和王诺城吵架！李振文对王诺城大喊：你不是我们队的了！王诺城也对李振文大喊：不是就不是！我还不稀罕呢！你算老几呀？我算老二，你算老三，老三该听老二的。你说话嘴干净点，也不怕闪了舌头？王诺城说完，怒气冲冲的来到陈队，说：我现在是你们队的了，这时陈队就乐了，大喊：耶！太好了！王诺城是我们队的了，李队遭殃了。这个时候，我就恨死李振文了，以后，我决定把李振文当成我一生中最讨厌的死对头，后来我和李振文有和好了，啊！踢足球真是有趣呀！
我在踢足球中找到了我一生中最大的快乐。
来到体育场后，我们只有四个人，所以想要跟另外一支队一起踢，真巧，他们也只有四个人，并且也想找一支队一起踢，我们问了问能不能一起踢，他们爽快地答应了。
比赛开始了，我们的守门员是张一博、后卫线是刘杨、中场是钱磊、前锋是我，而对方则没有后卫，却有两名前锋，同样有一名中场，这对我们的后防线是个极大的挑战。发球时，球权在我们手里，刘杨发出了球，给了负责组织的钱磊，钱磊立即传给了我，而我正是在对方没有后卫线的情况下与守门员直接形成“单刀”，我先慢慢推进，可我根本没关后边的人，在我准备射门的一瞬间，后面有人踢了一下我的腿，破坏了我的进攻，那个人因此领到了一张黄牌。由我来罚这个点球，我很放松，突然，我右脚后撤半步，就势往前一踢，对方守门员判断出现失误，皮球应声入网。1：0，我们拥有一个很好的开局，队友们都来庆贺，每个队员的心里都感到兴奋。可是我们高兴的太早了，对方频频打出有威胁的射门，有的打在了门柱上、有的打在了边网上、还有的稍稍高出了门柱，但这些都没能改写比分。功夫不负有心人，在第11分钟，对方中场造成刘杨的失误，对方获得脚球。脚球发出后，对方前锋头球攻门被张一博神勇扑出，球落到了对方中场的脚下，这名球员一脚打门，球打到了球门立柱上，又弹到了对方前锋的脚下。对方前锋大力凌空抽射打到了球门死角，1：1平，双方回到了同一起跑线上。进球之后对方的进攻更猛烈了，在半场结束前，刘杨在对位对方前锋时，领到一张黄牌，对方任意球攻门，球进了，这个进球太不可思议了，1：2，对方连扳两球！
上半场结束了，1：2，我们落后一球，在休息时，我们焦急的讨论着战术。
下半场开始时，我们的进攻非常猛烈，终于，在第77分钟，刘杨助攻钱磊，钱磊头球攻门，球进了，2：2平，这个进球对我们来说太重要了。奇迹发生了，此时是第92分钟，还有20几秒比赛就结束了，我突破禁区，对方大脚解围，我们获得角球！要想赢球这次角球必须组织起有效的.进攻，球还必须进，这时每个队员都背负着巨大的压力，刘杨稳稳的将球发给了埋伏在禁区的钱磊，钱磊把球传给了我，我顶住压力在门前小角度打门，球进了！最终比分3：2！我们获得了胜利！
比赛结束后，对方球员来向我们祝贺，我们也对他们的场上表现进行了赞扬。
我们队的四个人都有着不俗的表现，守门员张一博扑出了对手三个必进球，堪称本场比赛的关键先生。后卫刘杨虽然有一个失误和一张黄牌，但也是我们赢球的功臣之一，因为他有两个抢断和一个助攻，更是有最后时刻稳稳的发出了那个角球。中场的钱磊有一个进球和两个助攻，还有两个抢断的惊艳表现。而我则有两个进球和一个抢断的不俗表现。
本场比赛我收获了两点，一是交到了新朋友，二是得到了队友的信任。
足球小学作文 篇2
“哇”今天要到校拿成绩报告单了，接下来就可以…… 想想这个假期就美。但是为了更好的锻炼体质，和思想品德，所以我依然决然地报名参加了学校组织的“足球夏令营”，在专业老师的指导下过一个完美而充实的假期。。
夏令营开课的第一堂课，我们的训练老师叶老师、王老师就告诉我们，训练要有一不怕苦、二不怕累的思想，特别是天气越来越热，要经受住酷热的考验，只有认认真真刻苦训练，才能学习到足球理念和过硬技术。我就在心里黙黙告诫自己，一定要牢记老师的教导，刻苦训练，努力掌握老师所传授的足球技术和理念。从第一次训练课开始，我们一行人，勤学苦练、跌打滚爬、热火朝天，有欢笑、有泪水的夏令营生活这样开始了，这中间也有一些队员因为这样、那样原因与理由退出了，但是留下来的队员每天个个都很努力刻苦地训练，毎人身上都跌的青一块、紫一块、有的队员还跌出血了，也不喊一声疼，个个也晒的面如墨色、肤色也黝黑黝黑的，但心里是甜美的`。
特别是打比赛，打到激烈时，我们队场上场下的所有人都心抱成一团，心往一处想，场上的队员精神饱满、生龙活虎、激烈拼抢，场下的队员也在高声呐喊“加油”有的人嗓子都喊哑了，记得我们队和扬子小学队比赛时就这样，从一上场开始比赛，每个上场队员都努力拼搏、勇猛精进，毎个球都锲而不舍不放过，场下一片呐喊加油声，响彻体育馆上空，最终我们以3比2赢得了这场比赛。我们个个都高兴地说不话，流出了激动地泪水，紧紧相拥在一起。这就是我们的足球夏令营生活，充满了阳光、幸福、积极拼搏向上的一群人。
足球小学作文 篇3
体育课上，我们跑完步就开始自由活动了。我和几个同学踢起了足球。
比赛开始了，我把球传给了鲁灵坤，鲁灵坤一接到球，就开始发威了。带球过人，假动作，一分钟不到就冲出了重重包围，冲出了半场，起脚，发力，射门。一连贯的动作在鲁灵坤的.脚下展现出来，耶！球进了！不愧为我们球队的队长，不到5分钟就进了一球，对方门将开始发球。好，太好了。球又被鲁灵坤给抢到了，过人，不好，李伦勋和鲁灵坤遇上了，鲁灵坤用一个假动作，轻轻松松的把李伦勋给过了。不好，球被人给抢过去了。我要怎么办。这时，我又看见了鲁灵坤用铲球，把球给铲开了，到球门面前，起脚，射门。耶！球进了！
不好，对方又开始努力抢球了,一次又一次把鲁灵坤脚下的球给抢了过来。不好对方要射门，鲁灵坤又用了铲球，一脚把球给踢走了。鲁灵坤跳起来，带球过人，对球门已行成单刀之势。耶！球进了！
这场足球赛，以我们的胜利而结束。
足球小学作文 篇4
今天，我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林，各个班的比赛球员摩拳擦掌，我们五年级两班的同学都是拉拉队，准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是天旋地转，好热闹啊！
比赛开始了，我们班各个神情严肃，因为本班的球员各个英勇善战十分厉害。另一班的球员拼命阻拦足球，使出“五马计”如流星般传动，速度不一，时快时慢，使得拉拉队更是狂于呐喊，有的在一旁助威呐喊；有的在一旁不断的指挥球员："铲球，传球，射球！”最后对手真来了个铲球，挡住了我们班队员的进攻，但我们班的拉拉队还是也奉命呐喊。
现在，比赛进行得相当激烈，哪队也不让哪队进球，这种僵局持续了一会儿就被打破了。最后我们班的球员“过五关斩六将”，"八仙过海，各显神通",奋勇向前，一路“杀”了个他们班“措手不及”，败下阵来。我们班的`陈昱昊传球给了王楠棋，他接过足球瞄准对方球门一脚把足球踢向对方球门，对手的队员连忙用脚去挡，可是没有成功，他们的守门员赶紧向足球扑去，可是已经太晚了，足球从他身旁钻进了球门！我们高兴地跳了起来！
由于我们班的经验丰富，他们班还是败下阵来。最后，我们以7比2的战绩，战胜了对手，这真是一场激烈的足球比赛啊！
足球小学作文 篇5
今天下午，在学校的足球场我们班和五(4)班进行了一场足球友情比赛。我们满怀信心走上了球场。
一位担任裁判的体育老师站在球场旁边看着我们，神情十分愉悦。两队的队长握了握手，只听“哔——”的一声哨子，比赛开始了。
一开始，我们班运动员的技术都很好，一下子就占了上风。只见球飞一般冲向对方球门。对方那个最厉害的前锋，一眨眼又把球踢了回来。中锋的我用胸口一顶，又用脚把球狠狠地踢了过去。球到了球门边，接应的我方队员敏捷地加上一脚，球进了！赢得旁边围观的啦啦队一阵热烈的掌声。标分牌上鲜明的显示：1：0
对方不甘示弱，最强劲的那个队员，带着球过了一个又一个的队友。我们还来不及截拦，球已经飞进了我们的球门！噢，体育老师宣布：“1比1。”记分员在标分牌上给对方加了一分。
就在这时，中场休息了，我们班的队员开始讨论下一场战术策略。得出结论：应该配合默契，合作一致，发挥团队精神！我们把手叠放在一起，拍了一下手，满怀信心地开始了下半场了比赛。
对方队员脸上依然挂着胜利的微笑，开始了下半场比赛。我们的控球技术发挥得很好，起球，一下子传给我，一下子传给你，跑全场，球始终在队员的脚边，让对手拦不到也接不到。突然，一位最强的对手猛地把球截走了，开始带球过来，我冲向前，赶紧一个铲球把球踢出了界。
最好玩的是，对手队在决定胜负最关键的时候，可能太着急了，虽然把球传给了高手，可是竟然，球拐了个弯的向他们自己的.球门飞去。他们的守门员也懵了。居然把球塞进了自己的球门，我们都笑破了肚皮！
只剩一分钟了。我不管自己是自己什么锋了，惟一的想的就是进球！我带着球疯狂地向前冲去，一脚把球踢到了对方的球门里！
哈！我们赢了！我们拍着手，高呼着，还有啦啦队的同学都来拥抱我们！
体育老师与班主任老师也祝贺我们，我们欢呼着，无法用语言来描述当时的心情！
好一场精彩的小足球赛！
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