小学的作文600字

时间:2024-02-23 11:54:59 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字必备(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文600字必备(3篇)

小学的作文600字 篇1

  曾经,我在梦中见到过一个美丽的天使,她长裙飘飘,轻轻一挥衣袖,整个世界焕然一新。可没等我睁开眼睛,天使就消失了……

  学期一开始,班里发下了《筑梦路上》这本书,每天放学回家做好了作业,我就捧着这本书细细阅读。通过阅读,我知道了,我们以前生活的环境十分美丽,鸟语花香,牛羊成群,河水清澈见底。可是,人们为了追求高质量的生活,乱砍乱伐,乱扔垃圾,胡乱排放污水,大自然陷入了环境危机。后来,经过人们合理的治理,大自然的环境有所恢复,山变绿了,水变清了,城市建设也越来越好,宽广的马路,鳞次栉比的大楼……呈现出勃勃生机。

  环境保护是我们每个人每天每时都要做的事情,随着社会的快速发展,我们身边存在着很多的污染物,比如汽车尾气、生活废弃物、工业排放的.废气废水、生活污水等等,这些污染物给我们的环境带来了很大的破坏。另外,在我们平时的生活中,也存在着许多对环境保护不利的事情,比如在公园里,我们常常会看到有些人随意践踏草坪、乱刮树皮、在楼道里乱涂乱画,这些行为都严重破坏了城市的环境卫生。

  为了让我们生活的城市更加美好,所有破坏环境的事情我们都不要去做,要时刻牢记“保护环境,人人有责”。环境保护是我们每个人都可以做的事情,我和家人也一直坚持做一些力所能及的环保行动。在平时的生活学习工作中,我们节约用水、不乱扔垃圾、购物时使用环保袋。我们家还 种了许许多多的小花小草,它们不仅可以美化环境,还 可以净化空气。此外,我们村里还 定期组织大家进行大扫除,把村里的每个角落都打扫得干干净净。虽然我们做的事情看上去很微不足道,但是我们相信,只要我们齐心协力,认真做好每一件小事,从身边做起,从小事做起,爱护好身边的一草一木,大自然会更加美丽。

  啊,美丽的天使,我终于找到了你!你就在我们身边,你就是每一个保护环境的人!让我们人人成为天使,让我们生活的这个地球更加美丽!

小学的作文600字 篇2

  这一天,停车场格外热闹。只见自行车、私家车、公交车和出租车围在一起嘀嘀咕咕说个不停。它们在干嘛呢?

  原来它们要举行一场比赛。出租车郑重其事地说:“我来当裁判员,你们来比赛,谁先到前面的景山公园,谁就可以荣获‘音速飞车’这个称号。你们有兴趣吗?”

  “比就比,谁怕谁啊,我可是公交车,有着专属的车道,肯定会先到公园的,如果我不赢,我就把名字倒过来写。”公交车抢先回答道。

  这时,私家车也不甘示弱,嚷道:“你就吹吧,就凭你,还能赢过我,瞧你个头,想赢我简直是痴心妄想。”

  大家你一言我一语争得面红耳赤,只有自行车默默无闻。因为它知道它们比自己更有优势,自己想赢确实不容易,但是它不甘心轻易认输,它在心里为自己暗暗加油。

  “好了,”出租车说,“大家安静一下,比赛马上开始。预备,一,二,三,开始!”大家一听完口令,立刻使足全力出发了。刚开始,私家车遥遥领先,公交车不甘落后,紧追直上,只有自行车落后老远,大家都认为自行车必输无疑。但它始终没有放弃,努力向目的地行驶。

  天有不测风云,马路上突然堵车了。堵车可是公交车、私家车的`致命弱点,这让它们寸步难行,就算有专属车道也走不了,急得它们不停地按喇叭,可无济于事,只好无可奈何地等待着。这时自行车就占优势了,它改变路线,轻而易举地走上了附近的小道,七拐八拐就到达了终点,最终获得了胜利。过了好久,公交车和私家车也到了,它们垂头丧气,再也没有先前的洋洋得意的样子。

  自行车微笑着说:“不要生气,我只是用我的优势胜了你们的短处,如果按照正常情况,我是会输的。”这时大家都笑了,都在为自行车感到高兴。

  确实,有时强者不一定能成功,因为他们不能看到自己的缺点,而弱者却默默无闻,尽自己最大的努力完成。所以我们要做一个谦虚者,让自己默默进步。

小学的作文600字 篇3

  “上课了,上课了。”在老师声声催促下,一场看图猜成语游戏作文课开动了。

  这时,裁判谭老师发话了:“同学们,今天我们要进行一场看图猜成语比赛,你们做好准备了吗?她首先介绍游戏规则,将我们分为两队,女孩组成红队,男孩组成蓝队……。”没等老师把话完,台下已经议论纷纷了。激动不已的男生向女生发出了战书,我们女生也不甘示弱。顿时士气大涨,教室像炸开了锅一样,热闹非凡。

  “安静!”教室顿时静了下来,老师拿出了第一张卡片。我们争先恐后地凑上前去看,只见图上清晰地印着“宫,商,角,羽四个字。我急得抓耳挠腮,可是任凭我绞尽脑汁也想不出答案,我无奈地看看旁边苦思冥想的同学。就在我们觉得只能靠老师的'提示才能猜出正确答案的时候,谭媛元在思索了片刻之后冷静地答到:‘五音不全’。看到老师露出欣慰的笑容,我们红队会心地笑了,大挫了男生的锐气。接着又一幅图展现在我们眼前,正当我们还在百思不得其解的时候,谭媛元不假思索地说出了“如虎添翼”。对哦!“虎”字后面一双羽翼,不就是“如虎添翼”吗?我们正为自己的知识贫乏感到懊悔不已时,也高兴红队又获得一分。

  接着,谭老师又放出一幅画:披上一个星,戴上一个月,这不就是披星戴月吗?这时我和黄思捷不约而同地说出了正确答案。哈哈,女生又获一分。这可让蓝队丢了面子。

  第二轮,每队是要派出一个队员来回答,我们毫不犹豫选择了谭媛元,不过这幅图可难倒了我们,我思索了一会儿,看到图上有山,有水,哎!我拍了一下小脑瓜,“高山流水”,我脱口而出,大意失荆州,竟然忘记了游戏规则,而没有告诉我方的主力队员,导致我们这一分不但没有加到,反倒扣一分。男生见此状站在一旁,幸灾乐祸地笑着……。

  这次比赛的结果不用多说,我们红队大获全胜了。在这次比赛中我们收获了欢乐和知识,我们也懂得了平时积累成语的重要性,好期待下一次的课堂比赛活动呀!

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