美丽小学作文

实用的美丽小学作文3篇【优】

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的美丽小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽小学作文 篇1

　　我有一个幸福、快乐的家，爸爸、妈妈、和我。

　　每当我生病时，爸爸都会背着我或抱着我到医院诊治。而妈妈呢，总是守候在我身边，一会儿给我量体温、喂药，一会儿跑东跑西，为我买来我平时最喜欢吃的东西，还不时问我喜欢吃的东西。她一有空就坐在我床边，给我讲《365夜童话》里的一个个有趣的故事，我望着他那慈祥的面容，听着她那亲切的话语，病好像一下子减轻了许多。这时候，我便觉得自己是世界上最幸福的人。

　　炎热的`夏天，我在台灯下做功课，一边总放着爸爸给我准备的橘子水或西瓜，另一边站着给我打着蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸总是准备好热水袋给我，半夜里，爸爸总是常常起来给我盖好被子。

　　经常看到爸爸、妈妈拖着疲累的身子回到家，我心想：我已经9岁了，不算小了，应该为家里分担点家务了。此后，我便悄悄地学着烧饭、烧菜。每当我放学回家，就先淘米、洗菜，随后，烧饭、烧菜，最后才一边做功课，一边等着爸爸妈妈回家，让他们一进门就闻到饭菜的香味。爸爸妈妈总是夸我是孝顺的儿子，懂的父母的心。

　　每逢节假日，我们一家都很快乐，不是爸爸妈妈在家帮我复习功课；就是带我出去走一走、看一看。我也尽量帮爸爸妈妈把家务做好，还帮他们端茶倒水。

　　爸爸妈妈是这样疼我，我也是那样的爱爸爸妈妈。我为有这的爸爸妈妈感到幸运，爸爸妈妈也为有我这样的儿子而感到骄傲。

美丽小学作文 篇2

　　蟹爪兰之所以得名，是因为它的叶子像螃蟹钳。它的叶子很特别。绿叶没有叶脉，也没有树干。每片叶子中间都有一个木质的茎干，而底层叶子的木质茎干最厚，越往高处走，叶子的木质茎干越细。2-3片新叶会长在底部叶子的顶部，当这些叶子长大后，1-2片新叶会长在顶部。这样，叶子长得越长，就越呈放射状生长。

　　蟹肉兰的.花开在叶子的顶端。刚开始新芽大如油菜籽，蓝粉色。随着它的生长，青色逐渐变淡，粉红色越来越明显。这时，芽的底部慢慢生长，花瓣慢慢展开。当第一层花瓣向两边展开时，第二层花瓣开始生长，后面的长花瓣抬起头来。当花完全盛开时，整个花看起来像一只飞翔的鸟。这时，花的颜色已经悄悄地从粉红色变成了明亮的玫瑰色。雄蕊大部分是黄色的，只有最长的是红色的。我觉得玫瑰红的应该是雌蕊！

　　初冬是蟹爪兰开花的季节。蟹爪兰盛开的时候，就像冬天婆婆打开一个装满小鸟的笼子，里面的粉色小鸟都砰的一声飞了出去，争先恐后的向四面八方飞去；就像点燃一个烟花筒，喷出一团玫瑰色的火焰。太美了！

　　我爱蟹肉的绿叶，更爱红花！

美丽小学作文 篇3

　　审题指南针：

　　1.写以观察为主的记叙文，要写清自己是怎样观察的，观察中发现了什么，当时心情怎样，其中观察中的发现要详细描写。

　　2.文章的叙述顺序一般可采用这样几种方式：空间为序，时间为序，观察的不同角度为序。

　　3.描写事物时，要充分发挥想象，并适当运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动，笔下的事物更形象。

　　佳作展示台：

　　当劳累了一天的太阳公公快要下山的时候，西边的天空被燃烧成一片火红的晚霞。

　　开始，天空是深蓝色的，太阳慢慢西坠，火红火红的。它像一个害羞的小姑娘，羞红了脸，悄悄地从云彩中露出红红的脸蛋，把旁边的云朵涂上了胭脂，周围的云朵立刻被染成了淡淡的红色。

　　过了一会儿，太阳的脸更大也更红了，像一个金灿灿的大蛋黄。它仿佛憋足了劲儿，拼命把最后一抹余晖洒向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃烧的火焰，滚动着涌过来;又好似天上的繁星，闪闪点点……

　　不知不觉，晚霞已经扩散开来了，西边的天空燃烧起来了，它不停地变换着华丽的锦衣：红的，蓝的，深红的，淡紫的，橙黄的……真是五光十色，变化多端！刹那间，晚霞弥漫了半个天空。展现在我们面前的，是一幅巨大的瑰丽的画卷。细细观察，那是巨幅的百兽图呢！上面什么珍禽异兽都有，瞧，顽皮的`金丝猴，凶猛的老虎，温驯的绵羊，憨厚的大熊猫……一眨眼的工夫，百兽图变了，变成了美丽的神话故事和童话故事。看，那身着粉红色纱衣，肩批五彩绸带的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱着温驯的小白兔，飘飘悠悠地往远处飞去。我正看得入神，可不一会儿，美丽的嫦娥不见了，变成了聪明可爱的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不远处窥视呢！我正紧张的时候，喜羊羊已经变成了天真的白雪公主，灰太狼瞬间也变成小矮人了……真让人觉得目不暇接，眼花缭乱。

　　等我揉揉眼睛再看天空时，太阳公公不知什么时候已经不见了，彩云也慢慢消失了。最后，天边只留下一抹金边儿，那一定是太阳妈妈最贪玩的孩子吧。

　　晚霞真美啊！我不禁感叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

　　彩笔头点睛：

　　小作者充分调动自己的生活经验，抓住晚霞的美景和瞬息万变的特点，展开丰富的联想。采用比喻、拟人等修辞手法，不但形象地再现了晚霞的颜色美和形态美，还把读者带进了美丽的画卷和神奇的故事。用古诗结尾，感慨自然，富有韵味。

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