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我的老师小学作文合集(6篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我的老师小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师小学作文 篇1
我的语文老师徐敏,是位三十多岁初为人母的女老师,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸,一对大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又长又密,扑闪扑闪的,似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。
徐老师讲课幽默风趣,深入简出,同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期,那是徐老师的公开课。上课铃声响了,只见徐老师大步流星地走进教室,先向同学们问候了一下,然后抬起头来,用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍,教室里的气氛立即不同了。上课了,徐老师先进行范读,然后又正字、解词,继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生,让我们恍如身如其境,同学们都听得入了神,有的歪着脑袋,有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着,徐老师突然停了下来,来到我身边,让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来,但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信,终于鼓起勇气站了起来,圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时,下课铃声响了,听课的'老师和同学们都依依不舍地离开的座位。
这就是我的语文老师,一位幽默风趣的好老师。
我的老师小学作文 篇2
我的老师是一个矮矮胖胖的人,非常幽默有趣,唯一的缺点就是不够帅气吧,不过我们都很喜欢他。
他是我们的数学老师,虽然在课堂上很严厉,但是课下我们确实朋友。老师非常的'负责,办公室里总是有他的身影,他会给理解力差的同学慢慢讲解。甚至下雨天会把伞借给同学,而自己却淋着雨回去。
李老师,你是我们的好老师,我们会永远感谢你。
我的老师小学作文 篇3
长长的寒假,我常常想起我的邓老师,尤其是碰上难题的时候。
记得刚上二年级,我得知我最最喜欢的`刘老师退休了,由邓老师教我们班。邓老师比刘老师年轻,漂亮,但我还是想念刘老师,有时都想哭了。在一年级时刘老师像妈妈一样疼爱我,给我很多展示才能的机会,但邓老师似乎并不喜欢我,很冷落。
那次我嗓子得了病,读书声音哑哑的,我很难过,上课不敢举手回答问题,更不敢大声朗读课文,邓老师好像看出了我的痛苦,她走到我身边,悄悄在我耳边说:“别难过孩子!等你嗓子好了老师多多叫你朗读课文。”当时我好想扑在邓老师怀里哭一场,又想亲老师一口。放学回家我把这事告诉爸爸妈妈,我和妈妈都掉泪了。
在后来,邓老师对我更加关心,很多重要的事都交给我做,我好快乐啊!
期末,老师给我写评语,说我聪明,机灵,乖巧。
我每天都要读几遍,感觉自己就是天底下最幸福的小鸟。现在我很想念邓老师,我虽然看不见她,但我真心祝福老师永远年轻,天天快乐!
我也会像老师希望的那样,在新学期里,百尺竿头,更进一步。
我的老师小学作文 篇4
新的学期开始了,我已经升入了五年级,我们换了新的教室,来了新的同学,最重要的是,我们换了语文老师。
新的语文老师姓张,个子虽然不是太高,却很严厉,新老师给我们制定了许多的规章制度,比如怎么预习,上课前要怎样,下课后又要怎样……还弄了个奖罚制度,让我们感觉非常的新颖,很有意识。
这位老师很严格,刚开学,老师就把那几个学习不努力的同学好好地批评教育了一顿,让我们都有些惧怕。听同学说,别的班的老师基本上都没有调动,好像只有我们班动了。刚开始,我还觉得自己很倒霉。可是,我发现经过张老师这么一规定,班里的纪律好了许多,没有以前那么乱了。这几天早上交作业的时候,我发现几乎已经没有不交作业的了,虽然质量不是太好,但是这种不交作业的现象没有了。这让我们小组长也省心了。
以前,我们站路队总是说话,新老师一规定,加上那严肃的面孔,就没有人说话了,只能按快、静、齐站好。
以前,老师布置的作业很多,可是,新老师布置的很少,但要求一点,就是,按她的'要求,写好,写工整。
以前,老师都偏向学习好的,但是新老师人人平等,不管你以前怎么样,新学期,新的开始,只要你现在好好学习就可以了。
这就是我的新老师,让我们班改变的老师,由不交作业到交齐,由路队说话到路队安安静静,由偏向到平等……我们班在新老师的带领下一点一点地在变化。
我的老师小学作文 篇5
亲爱的张老师:
您好!
我有许多心里话想对您说,但在这里,我只说我最想对您说的`心里话。
我这次竞选大队委员,自认为说得不错。但是,除了咱们还能有谁知道,您在背后付出多少艰辛啊!您为我审稿,为我提出不足,为我跑来跑去,放弃了自己休息时间,甚至还不惜金钱去为我打印演讲稿。这一切,我看在眼里,急在心上,您这样多累啊!我多想为您分担一点儿啊,可我却不能,所以只好等到竞选时候,发挥出色,让您的努力不白费。张老师,以后再有这样的事情发生,您一定要和我说,让我给您分担点儿。
还有在这里,我给您提个小建议:就是有时同学有了一点过错,如果他(她)是初犯,您先警告他(她)一下,下一次再犯时,您再处罚他(她),可以吗?
您的学生:***
我的老师小学作文 篇6
普通的样貌,秀气的脸庞和镜框下那双炯炯有神的眼睛,构成了我的语文老师。我的语文老师可以说是万千大众中最平凡的一个,但却是拥有绝对实力的好老师。一想到老师,心里不由自主的与课堂联系到一起。说到上课,孙老师富有激情的`声音在每个人的耳边回荡。静静地闭上眼睛,仿佛走进了书中的文章。一睁开眼睛,看到了满脸慈祥的老师,心中倍感喜悦。
不过,我的老师也很"坏"。她偷偷安排了一个小间谍,班上一有风吹草动,老师马上就知晓了。但也许就是因为老师的"坏主意",自习课上,说话的人渐渐少了,爱学习的同学慢慢多了,整个班级内充满了浓浓的学习气氛。
我的老师也有着孩童的那份稚嫩。在上课时,他总是能够用幽默诙谐的语言把课文讲得生动有趣。下课后,她又和同学们一起玩游戏,踢毽子,仿佛正在和我们体验童真时的快乐。
不过,我的老师也是一个"知错就改"的好老师。每当她写了错别字,同学们给她指出,她都善于改正,还鼓励我们,希望我们以后多多帮她指正。她告诉我们:"每个人都有不足,都应该虚心听取他人的意见,及时改正,这样才能有所提高。"
这就是我的老师,一个幽默有趣,让大家都十分信服的好老师。
评析
文章语言流畅,条理清晰。小作者以轻松地笔调,给我们展示了一位既幽默有趣又令大家信服的好老师,不难看出小作者也是极其喜欢自己的这位老师的。