我的小学作文

时间:2024-02-19 16:41:38 小学作文 我要投稿

我的小学作文合集(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

我的小学作文合集(10篇)

我的小学作文 篇1

  班上要举办拔河比赛,大家都推选我,因为我是班上数一数二、力大无穷的大力士,有我的家入一定是胜券在握的。只要大家的力量团结起来,就可以称霸全校四年级。

  以前一颗石头我都搬不动,现在我长大了,还一直不断的'练习,练得气喘如牛,练得大和淋漓,使尽吃奶的气力,“一!二!三!一!二!三!……”我不断的喊口令来激励自己。

  每天搬大石头,每天跳绳,为了身强体壮我努力不懈的练习,练得整个身体热呼呼,满头热滚滚的和珠滴下来,还是不断的练,练得全身无力为止。最后换溜直排轮,溜一下顺风好顺畅,感觉风真是凉爽,叫我心旷神怡!唉呀!一个不留神,我就摔得四脚朝天。哈哈!千千万万别得意忘形,这是长大的我,发现的大道理。

  现在我长大了,可以搬起一颗大石头,也可以专心的读书,认真写字,主动看课外书,不必老师和妈妈三催四请的要我“看书!看书!再看书!”现在我变成金头脑了,也有一双巧手,学会了煮菜,煮了山珍海味给爸妈品尝,他们都吃得津津有味、不亦乐乎!

  以前的我爱哭闹,会乱发脾气,爱鬼吼乱叫!长大的我不会这样了,也不会乱丢垃圾了,我知道要爱护地球,不让地球暖化,要不然将来我们的子孙就没有一个干净的地球,温暖的家了!

  希望大家能像我一样,长大都懂事了,不让地球暖化,爱惜地球资源,不让幸福的家庭不见,让家人有美好的环境。希望拔河比赛快快来,我可以一展实力,长大的我们更可以旗开得胜!

我的小学作文 篇2

  二十年后的我,坐在讲台上,台下是一排排学生,他们一个个坐得端端正正,用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我,竖起小耳朵,认真地听着,生怕漏了一个字,我给他们讲恐龙是怎么灭绝的,人又是怎样进化而来的,他们很乖,上课从不讲话,看着他们一张张还带着稚气的.脸,当老师的我心里也很满足。

  二十年后的我,带他们走进大自然,身后跟着一群小屁孩,领头的我也兴高采烈。春天,带他们去池塘边捉小鱼,再让他们学会有爱心,把抓到的小鱼放回水里;夏天,带他们在草地上摘野花,编花环,再告戒他们不能去摘公园里的花草;秋天,带他们去枫林中捡落叶,领悟枫叶那种化泥护花的精神;冬天,带他们在操场上打雪仗、堆雪人,观察雪花的形状。望着他们活跃的身影,自己也不由地加入他们的游戏。

  二十年后的我,坐在灯光下,仔细地给他们批改作文,遇到精彩的语句,就用波浪线;遇到错别字,就用圆圈圈出来;遇到不通顺的地方,就用红笔修改一下,再给他们添上一大段。虽然很累,但想到他们,再累也是值得的。

  二十年后的我,是个普普通通的老师,但我会用真心呵护七彩的童心,去对待那些可爱的孩子们,会让他们在快乐中学习,在快乐中成长!

我的小学作文 篇3

  我敬佩的人,她常扎着马尾辫,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小红。她坚持不懈的精神值得我学习。

  有一次上体育课,老师让我们跑几圈。跑着跑着,小红追上来告诉我说她肚子疼,想休息一下,让我跟她去跟老师说一下。老师同意了。我便继续跑。过了一会儿,我们跑完了在树荫下休息。我看见了跑道上还有一个矫健的身影,那个人就是小红——她气喘吁吁地跑着,头上流着黄豆般大小的`汗珠,后背的衣服都湿透了。她没有在烈日的暴晒下屈服,也没有在老师的锻炼魔掌下倒下。我想:小红明明肚子疼,为什么还在跑?有一位女生出于好奇问了老师,老师说:“我跟她说要跑就跑,不跑也不勉强。”听老师这么一说,我心里不由的升起一阵敬佩之情。

  即使再累,再热,她也要跑完这几圈。也就是这几圈,让我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是顽强的。只要坚持不懈,就能取得成功!

我的小学作文 篇4

  随着国家的富强,人民的生活条件越来越好了,家家户户开小汽车的梦想已然成为现实。这么多的车子,有小轿车,有大货车;有运动型的,有休闲型的;有迷你车,更有房车……真是应有尽有。

  汽车的普及给人们的生活带来了便捷和快乐,但同时也对人的生命财产产生了巨大的威胁。车祸每天都在发生,它毁灭了多少人的幸福,又给多少家庭带来了无法愈合的伤痛和难易挽回的'灾难啊!而我梦想中的汽车就是一款高智能型的,它能将车祸遏制在萌芽状态。

  这种车具有检测酒驾、红外感应、速度限制、百米预测、自动停靠等功能。它能判断驾驶人员的心情和健康状况,驾驶员急躁时、极度哀伤时、紧张时或者有不适合驾驶的身体状况时车子都是无法启动的;不管是谁只要坐到驾驶座上,汽车就会自动对他进行酒精测试,一旦发现他饮酒了,汽车就无论如何也启动不了;当车行至红绿灯时,车子会自动减速,如果是红灯,车会自动停止,当绿灯亮时,车才可以前行;在交叉路口,速度会被控制在20千米每小时,百米以内没有人或车时,它才能够提速前行,它能根据路况的不同,限制不同的行驶速度,百米以内如果有人或车,会有语音提示,驾驶员可以根据提示采取相应的应急措施;当遇到车子有故障时车子就会启动不了,如果在行驶过程中出现爆胎等危急情况发生时,车子也能自动驾驶到安全地带停下来……

  总之,这款车子将最大限度的保障车上驾乘人员的安全。

  希望能有一天中国的科技工作者们能研发出这种最安全的汽车,它能为人的生命提供保障,它能为人的生活带来便捷,带来幸福,它能使汽车不再是威胁人生命的最大杀手。

我的小学作文 篇5

  20xx年9月的第四天。世上又迎来了一个阳光活泼的女孩的降临。那,就是我,翟林。就是一个不经意的早晨,我,伴着一阵哭声呱呱落地。

  我热爱写作。常幻想着有一天能够写出像杨红樱阿姨写的故事,像金波爷爷写的诗句。空闲时,我的钢笔是不会休息的。我总是按着纸,拿着笔,转着脑袋,构思着文章。

  我也是个名副其实的“小书迷”,因为我深信:不看看别人的好文章,好的作文哪里来。午休·晨读是最好的读书时光,那时,你会看到有一个如痴如醉的女孩在书的世界里尽情遨游。我有时读书,甚至达到废寝忘食的程度。

  我的性格也有点刚烈,自然上体育课也很有精神。这不,我又来了!一会儿转呼啦圈,一会儿跑步,一会儿踢毽子,更喜欢的是跳绳。怎么样,我厉害吧!

  当然了,我也是个爱交朋友的`女孩,和我一起玩过的人都知道。我是一个够朋友的人。是大家的“鉄姐们儿”!你们想和我交朋友吗?别忘了,我是翟林哦!

我的小学作文 篇6

  今天晚上,我和爸爸还有哥哥去金花奥斯卡影城去看《碟中碟4》,里面讲的是汤姆克鲁斯,和他的'好朋友黄毛要上迪拜塔,汤姆克鲁斯要从103层要爬到138层,汤姆克鲁斯爬到中间时沙尘暴来了,他们要很快爬到138层,爬到138层后,把有一个杀手给杀死了,最后他们取回了重要文件。看完电影我还玩了苹果手机,我还碰见黄靖哲我跟他玩了一回,我就回家了。

  我今天过的真开心啊!

我的小学作文 篇7

  手持一片春叶的书签,带着春花做的发夹,携着和煦的春风,来寻找我眼中的春天。

  伴着和煦的春风,感受着细腻的春雨,闻着芬芳的花香,春天已经来到了我们的身边,我急忙带上相机,背上包,去寻找我眼中的春天。

  柔暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊,它既不像冬天般猛烈,也不像秋风般无情,更不像夏风般闷热。它暖暖的.,柔柔的,像丝绸般,拂在脸上,不止是舒服,而且还带着花的幽香和草的清新。

  突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅沥沥的雨下着,那么细密,那么绵长,那么闪烁,柔柔的,滋润着万物,我突然想起了一句名句,“随风潜入夜,润物细无声。”雨继续下着,下着,突然,雨停了,也许这也是春雨的特色,下一阵儿,停一阵儿。

  一阵浓郁的花香将我吸引,哇!好多花呀!有名字的,没名字的,认识的,不认识的花汇在一齐,成为一片花的海洋。万紫千红,我在这片“海洋中”跑着,跳着,我完全沉醉在这片“海洋”中了。

  寻找着我眼中的春天,我更想让春天永久留存,于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。

我的小学作文 篇8

  我是一个平凡而文静的女孩,时常用一双清澈的眼睛观察着五彩斑斓的世界。

  记得刚上小学一年级的时候,因为不善言辞,我常常一个人发呆。每次看到其他同学嬉戏欢笑,我只能用羡慕的目光望着他们。后来,坐在我后面的赵君怡同学向我伸出友爱之手,让我感受到了友谊的珍贵。爸爸妈妈说,有付出才会有回报,要想得到别人的.尊重,不能光靠成绩,还要融入集体,和同学多交流、多沟通,做他们的好朋友。

  我一天天的长大,心情一天比一天快乐。原来不太合群的我,在潜移默化中,我和班里的同学建立起了深厚的友谊,我的个性也变得越来越开朗。有了老师和同学的关爱,我的校园生活会越来越精彩。

我的小学作文 篇9

  我一直都很喜欢,也很想要一只小宠物,可是家里不适合养小动物,我也没有时间,所以没办法养。一次在科学杂志上看到有人养瓢虫,我便萌生了养一只虫子的想法。

  想到当年我上树抓知了,下河摸蝌蚪,晚上清风袭人时追蛐蛐,一拨草丛蹦出无数蚂蚱慌得手忙脚乱的风光,早已告别儿童时代的我,又感觉手痒痒。恰逢暑假,天气刚好,草丛也有,时间也够,我随手抓起一个空瓶子就冲下楼,去草丛里翻蚂蚱。

  有着丰富经验的我自然逮到了不少蚂蚱。在满满一瓶蚂蚱中,我挑来挑去,最后选择了一只褐色的。原因之一在于绿蚂蚱容易抓,所以数量多,而褐色的蚂蚱很机灵,蹦得又快又远,很难捉到;原因之二就是这只蚂蚱很特殊,它全身几乎都是难看且隐蔽性很强的棕褐色,可后腿却是鲜明的.红橙黄三色,且过渡得近乎完美。它的肚子下半部和翅膀里层也是这样明丽的颜色。我第一次遇见这种蚂蚱,觉得十分新奇。

  我把它带回家,找了一个透明的、大大的圆盒子,在盒底铺上一片大大的叶子,又摘了一些鲜嫩多汁的小叶片放进去,因为这些叶子很像一咬很脆且汁很多的水果,我想它应该喜欢吃。蚂蚱在盒子里头拼命地跳,撞在盒盖上发出“砰砰”的声音,过了很久才安分下来,于是我便不去管它。第二天去看时,叶子还是完完整整的,显然它一口都没吃。我怕它会饿死,可我仍自私地不想放了它。

  最终我还是不忍心地放了它。我特别喜欢小昆虫,我不想伤害它们。虽然蚂蚱的生命只有一夏,但我希望它能快乐地度过这短暂的时光。它一定能体验生活的美好,然后心满意足地离去。我没有权利影响它的生活,更没有资格剥夺它的生命。

  我所喜爱的小生灵,它的生命虽短暂,但一定是要轰轰烈烈地活过!

我的小学作文 篇10

  我佩服的一个人,你们想知道吗?!我告诉你是远在天边,近在眼前,他是我们全班都知道的一个人,他是我们的徐老师。你知道他是一个什么样的人吗?我这告诉你。

  我佩服的一个人,徐老师你知道吗?因为他上课很严格,很风格 ,风尘仆仆。他公私分明的上课是一只严格的老虎,下课他是一只温和的小白兔。

  上课他很严格如果你不听话他会让你一直到听话为止。如果你不做作业的话,他一定第一就是叫你重做,做两遍。如果你作业只做一半,或少一两个题他会叫你重做。如果他说话你去和他争着说......哈哈他会让你作业做两遍。如果你考得好的话他会奖你练习本一本,两本,第一名三本。

  下课是一个温和的小白兔,他会和你玩和你打在一起,他会教我们打篮球,打羽毛球。下课他就像你的一个大朋友,和你一起疯,一起闹,如果有高年级的同学气我们,他会帮我们出气,给他们棍子吃。

  这个世界上是我佩服的人有三个,一个是科比,一个是 ,一个就是我们的'老师徐老师。

  我很想长大做一个篮球手,像科比一样,像湖人队一样,把我们中国的篮球打进世界杯。 我们的一个好老师很好的,人人很佩服的我们的师父,起好头的人。

  再一言话是说,师父领进门,读书在自己,我一定好好学习,天天向上,我很佩服徐老师的为人。