小学的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
奶奶家养了一群小鸡，那些小鸡可爱极了，有白的、黄的、黑的、花的......我非常喜欢它们。
有一次，我随爸爸、妈妈到奶奶家玩。一进门，就看见一群小鸡在院子里玩。那些小家伙们一边用嘴不停地在地上啄食，一边"吃米、吃米"地叫着，真好玩。其中有只小黄鸡最可爱，它全身都是软软的淡黄色的绒毛，两只眼睛黑黑的，像两颗小黑豆，小嘴尖尖的，脑袋圆溜溜的，它的耳朵长在绒毛里面，不仔细看，还以为它没长耳朵呢。我伸手去捉它，小鸡见我要抓它，便伸开毛绒绒的翅膀，吓得撒腿就跑，它在前面跑，我在后面追，结果它一下子钻到了妈妈的翅膀下藏了起来，地上留下了它竹叶似的.一串小脚印。
小黄鸡最喜欢吃虫子。一次，母鸡叼来一条虫子，"咕咕"地唤着小鸡们来吃，小鸡们听到这喊声，便一窝蜂似的跑出来，抢着吃虫子，母鸡想把虫子撕碎，分给小鸡们吃。可是，一只小黄鸡趁妈妈不注意，一下子从母鸡嘴里叼走了虫子，其它小鸡急得追着小黄鸡抢虫子，小黄鸡生怕虫子被别的小鸡抢走，就一口把虫子吞了下去，真可笑。
小鸡真可爱，我真想把它带回家去。
小学的作文 篇2
今天是我最难忘的一天，因为今天的语文课与众不同，让我和许多同学都泪流满面。
上课了，当语文老师走上讲台时，并没有讲课文，而是让大家拿出一张纸，写上自己最爱的五个人。当我写下这五个人的名字时，我的内心其实是很高兴的，可是一听到老师说要从中划去一个人时，我想了想，划去了姐姐，可当我划完之后，我才发现，他们都是我的家人，谁也无法从中割舍。当老师让我们划去第二个人时，我迟迟没有动手，老师看了看我，说：“这是规则，必须划去一个！”我听了老师的话，含着泪划去了爷爷。
当一个个家人被划去后，许多同学都留下了眼泪，因为他们都知道，现在拿在手上的'不只是笔了，而是一把锋利的“大刀”。每划去一个人就等于划去他们对我们的爱，就等于划去他们对我们的情亲。我本来没有哭，因为我是一个男孩子（男子汉大丈夫流血不流泪嘛），可是当老师叫我们闭上眼睛想一分钟时，我的脑海中浮现出了一家人坐在一起，开开心心地在一起吃饭的场面。我真的很怕有一天哪个家人会离开我。当我想到这时，我的眼泪立马流了下来，当睁开眼睛时，我就看到班上的同学基本上都泪流成河。
当我把最后一名家人——妈妈划去时，我回想起了妈妈对我做的事情。记得那天，我没有做完作业就去看电视了，就因为这样，我跟妈妈吵了一顿。直到现在，我才发现，原来妈妈那天只是不想让我被罚，这是妈妈对我的爱！我真是生在福中不知福。
这节课真是难忘的一节课，因为在这节课上，我体会到了家人对我的爱，也知道了现在一定要好好珍惜这些爱!
小学的作文 篇3
3月5日的下午，盼望已久的科学课又来到了，我最喜欢上科学课，因为科学课上总有一些有趣的实验在等着我们。
“零零零”，随着上课铃响，同学们端端正正的坐在多媒体教室，等待老师来上课。
铃还没响完，郭老师就面带微笑的出现在我们面前。老师首先拿出了一个小灯泡，说：“同学们，在讲台上有一节电池和一根导线，谁能用这些材料把我手中的小灯泡点亮？”这个问题可把我们给难住了，顿时，教室里鸦雀无声。突然，有一只小手坚定的举了起来，老师点名让他示范给我们看，不过多久，他成功的把小灯泡给点亮了，霎时教室里立刻响起了一阵热烈的掌声，大家也跃跃欲试了，很快，该我们动手了，我们组的同学想了很多点亮小灯泡的'办法，但也有一些接法不能把小灯泡点亮。郭老师一一把同学们汇报的实验图一清二楚的在黑板上画下来。通过图画，我终于知道了，只有电流通过灯丝小灯泡才能亮起来，如果把电池的正极和负极直接接起来还会导致短路。
此外，我们还要多注意节约用电，在不需要时要做到尽量或者不用电，因为在有些地方，连一度电都用不着，我们应该让他们去享用。我们国家现在正陷入缺乏电的生活中，万一有一天，我们的电用完了我们的世界将在黑暗中度过，即使白天灿烂的阳光普照着大地。夜晚也会一片漆黑了。
盼望着下一节科学课早点到来！