咏荷-小学生写景作文

咏荷-小学生写景作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的咏荷-小学生写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　如同梦境一般，童年时期的景象映入了我的脑海里，突然，脑海中的景象停留了，停在了童年时所见的荷花上。顿时，一种无法用语言形容的暖流涌上心头。

　　小时候，我家住在一个池塘边，池塘并不算很大，但池塘周围种了各种各样的花草树木，显得生机勃勃，令来往的行人无不感慨万千。然而我更喜欢这儿的夏春季节，每每这个时候，水面总会长出一些可爱的小姑娘，她们有的含苞待放，显得无比谦虚;有的微微张开自己或粉红，或洁白的连衣裙，在微风中轻轻摇摆;还有的完全绽开自己美丽的裙子，似乎想在凋谢之前再次展现自己的风姿。一阵风吹来，带着沁人心脾的香，无不令人心旷神怡!她们有的是鲜艳的红色，有的是如雪的白色，还有的白里透粉。荷花的下面，则是默默“托”起荷花的荷叶。在荷花的映衬下，它显得格外翠绿;偶尔会有一两颗晶莹如珍珠的露水从荷叶上失足滚落下来，掉进清澈的池水中，泛起层层涟漪。这些水上精灵装点着可爱的池塘，水中的小鱼小虾激动地游来游去，似乎也想和他们高歌一曲。一切都是那么的生动﹑美好。

　　好景不长。荷花开始凋谢了，一瓣接着一瓣，漂在水面上，像五色缤纷的小船，飘向远方，带给人们一丝失落、一丝神秘感……再往水面看去，光秃秃的荷花杆上是一个个青翠的莲蓬，剥一个莲子放进嘴里，又脆又甜。甜汁渗进我的心田里，我仿佛又看见了一朵朵荷花，无声地绽放在水面上，在风中跳舞，在雨中成长……

　　我无语了：人生，不也如这荷花吗?一生努力生长，默默无闻，最后，虽然失去了繁华，但最终得到了自己想要的目标——果实。

　　看着风中的莲蓬，它似乎在对我说：快学做一朵荷花把!不管风吹雨打，快找到自己的目标，前进吧!明天不会远!

　　带着荷花般的理想，我出发了，追求那灿烂美好的明天!