小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
春天，我到树林里散步，我看见绿意浓浓的法国梧桐、粉红的桃花和雪白的梨花，许多蜜蜂嗡嗡地叫着，鸟儿在树枝上唱着歌，还有一些鸟儿在地上找食吃。我突然想捕鸟了。
第二天，我找了一大群朋友帮我来捕鸟，他们有的带来簸箕，有的带来了毛线，反正能捕鸟的'工具都带了。我们来到了树林里，我们发现，迎春花处处是，梨花、桃花都在森林的入口不远处，开满了森林外部。
我们到了森林中心，鸟儿们都住在森林中心，我们到了空地，就热火朝天地干了起来，没过多少分钟，捕鸟的“机关”就做好了，我们在“机关”下撒了一些米，我拿起毛线就跑。过了好久才有一只鸟儿飞过来，我迫不及待地拉了拉绳子，那只鸟就这样被我捉住了。
捉住后，我把它放进了鸟笼里，带到许多朋友家给朋友们看了，回家后我便给它取名叫“小乖”。“小乖”没过几天就跟我熟了，我每天都带“小乖”到小公园里玩，给它食吃，喂它水喝，每天都一样。可是，突然有一天，它用头撞起了笼子。
我妈说“把鸟放了吧”。我想了想，“小乖”一定是想家、想它妈妈了。于是我高高兴兴地把“小乖”放飞了。
小学的作文 篇2
周末，天气晴朗，阳光很好，妈妈说要去小院里种豌豆，我觉着好奇，就跟妈妈一块去了小院。
我手里拿着小铲子跟水桶，像模像样，一路上还能蹦蹦跳跳，有说有笑的。
到了小院，妈妈先是拿着铁锹，在那片土地上溜了两道，然后让我一起拿着水瓢浇了水。等水渗的差不多了就要开始种豌豆了。
只见妈妈拿出已经准备好的豌豆种子，每一道种了几粒，合适的距离，差不多的数量，很熟练的样子让我看的目瞪口呆。
妈妈说熟能生巧，于是我也学了妈妈的样子，开始一道道工序进行，渐渐地也开始像模像样了，很是开心，又学到了一项新技能。
到最后，豌豆种的'差不多了，我们又给每一道喂了化肥，避免它们被虫子吃掉。
都做好了，就可以盖上一层薄土，等着它慢慢长大了。
这次种豌豆虽然是很简单的一件事，但是跟妈妈合作很开心，也收获很多。觉得能静静地看着自己亲手种下的豌豆种子长大，心里也很有成就感。
小学的作文 篇3
说到绿色大家都知道是植物，3月12日是植树节，你植树了吗？
在沙漠一片绿洲的美丽，是无法用语言来表达；小兴安岭的大森林犹如绿色的海洋……记得五年级上册时有一张图片，上面的内容是“保护环境。人人有责”。老师让把周围的景物来衬托垃圾桶的肮脏，我写的是“你看，旁边的玫瑰花似火一样的红、一样的'茂盛，草种的满地都是，犹如一片绿色的海洋，人们的衣服鲜艳多彩，好看极了。”但是垃圾却扔在垃圾桶旁，而垃圾桶里却空空如也。最后，终于有两个小学生打扫了垃圾桶旁，他们改变的不仅是地球的容貌，又是社会风气；不仅是外国对中国的评价，又是改变了人们的精神……
有的人手机墙纸用的是绿色，代表的是生命；有人画嫩绿色，代表的是生机勃勃的春天；在现实生活中冬天草地上基本都是黄色，而有一小部分有一点绿色，代表的是生命力强 ……
如果没有植物、没有绿色、没有地球妈妈的保护层，全世界就会遭遇沙尘暴、地震、海啸、洪水等自然灾害了。