美丽的小学作文

美丽的小学作文精品[9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的美丽的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的小学作文 篇1

　　大夫山森林公园位于番禺市桥西郊。那里是个风景如画，四季如春的地方，环境优美，空气清新，大家都喜欢来这里。

　　百花争艳的春天到了，花坛里百花齐放，五颜六色的花朵香喷喷的，正向人们绽开美丽的笑脸。小鸟们在天空中叽叽喳喳地歌唱呢！这儿有个“儿童乐园”小朋友们都会欢天喜地地来到这儿，一看见，就一蹦三尺高，那正是小朋友们的胜地。

　　鸟语蝉鸣的盛夏又到了，天气热得不得了，可花儿正向人们开放着，特别是杜鹃花和紫薇花，开得最灿烂。人们在树阴下高谈阔论，还一直乘凉。在大夫山门口前直走，你就会看见一个美丽的“荷花潭“这个湖是在几个大湖中最美的一个，湖水清清的，湖面上浮起各种各样的荷花，多得数不清。

　　如果到了枫叶似火的金秋，大夫山森林公园依然绿树成荫。一阵秋风吹来，偶尔几片枯黄的叶子洒落在地上，有的落到了湖面上，有的落到了人们的头上，还有的落到了一些小卖部的顶上。菊花趁这个时候，欣然怒放。小朋友们都在广阔的.风筝场上放风筝。一只只五颜六色的风筝在天空飘浮着，美丽极了！

　　到了粉壮玉琢的严冬，这儿有点冷冷清清的。湖水更静了，像一面镜子。踩单车的人也少了，噢！原来大家都在来来回回地跑步，做运动。这儿有个烧烤场，那儿可热闹啦！有许许多多的人都在这儿烧烤呢！

　　大夫山森林公园真美啊！我爱大夫山森林公园。

美丽的小学作文 篇2

　　暑假期间，我们来到了向往已久的海螺沟。那里的青山绿水一下子就把我迷住了。

　　海螺沟的林

　　我们开始徒步登山。我们并不急着赶路，而是放慢脚步，享受漫步山林的惬意。有句话不是这样说的吗：人生虽然匆匆，但是千万不要忘了欣赏沿途的风景。

　　我们在蓊蓊郁郁的山林中穿行，一阵阵鸟的歌声注入耳中，悦耳、动听，仿佛在告诉我们它们生活的幸福。举目望去，这里的树木遮天蔽日，汇聚成真正的林海，每一棵树都是一朵绿色的浪花。满山的绿，在风中涌动着。碧绿、翠绿、浅绿、嫩绿、蓝绿、苔绿、墨绿......交融在一起，就像一副中国山水画，间或有花的鲜艳点缀其中，更显得这幅巨画的`生动。

　　我们就一直在林子里走，走，仿佛永远也到不了尽头……

　　海螺沟的云

　　这次海螺沟之行，给我印象最深的不是海螺沟那“阴阳两重天”的独特气候，也不是海螺沟的冰川，更不是温泉，而是云雾。

　　海螺沟的云雾特别白。群山连绵起伏，每座山中都有云雾缭绕，山若隐若现。这些云雾好像给山披上了轻纱，就像《西游记》里那些仙人们住的仙境。大方的云，好像要把整个世界变成圣洁的天堂。流动的云雾轻歌曼舞，不流动的云雾好像凝固的雪。

　　云从山底直升到山顶。我们坐在旅游车上，盘山行驶，就像在云间穿行。

　　我完全被陶醉了。

　　结束语

　　海螺沟位于贡嘎雪峰脚下，以低海拔现代冰川著称于世，可惜这次我们是步行上山的，只能到达2号营地，不能看见雪峰最美的地方。但是这又有什么呢？我看见了不一样的林、不一样的云，我很满足了。

美丽的小学作文 篇3

　　20xx年8月3日星期一雨转晴这个暑假天气很炎热，爸爸妈妈经常带我去游泳。今天也不例外，虽然刚刚下了一阵大雨，但是我们照样去游泳。到了韩江边，看到韩江比往日幽静了许多，大概是因为刚刚下了一阵大雨的缘故吧。江中只有寥寥几个人在游泳。我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”

　　我急忙转身抬头看，一条弧形彩虹从江的一边横跨到山上，像一座拱桥，若隐若现。彩虹越来越清晰，浅褐色、橙色、菜绿色，五彩缤纷。当我正看得入神的时候，在这道彩虹的外面，出现了另外一道彩虹，这道彩虹要比那道彩虹更长一些，但颜色却比较模糊。这时，两道彩虹就像是天宫的大门，天宫里的神仙正在那里朝我们微笑呢！太妙了，太奇了！我惊叹大自然的神奇。当我回头往西边看的时候，太阳已经渐渐地落了山，只留下点点余晖。过了一会儿，两道彩虹也渐渐地变得模模糊糊，最后慢慢地消失在无边无际的`天空中。

　　我不知道彩虹是怎样产生的，回家后我就去查资料。原来彩虹的出现是一种自然现象，是由于阳光照射到空气中的水滴里，发生光的反射和折射造成的。我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。啊，我爱你神奇的大自然。

美丽的小学作文 篇4

　　下午，老师带领我们参观贺龙体育场。广场宽阔整洁，呈正方形，大极了。从广场走到贺龙体育场的台阶前，大约有二百步的距离。广场两旁是“人与自然”的雕塑群，由“浪”、“爆”、“搏”、“跃”、“奔”、“舞”六个雕塑组成。其中“舞”是一位少女以优美的舞姿与仙鹤共舞。登上四十级台阶，一座造型独特的乳白色的'建筑物出现在我的眼前，这就是贺龙体育场。它的外形呈圆环状，向上散开，仿佛一朵蓬勃盛开的巨大的“芙蓉花”。

　　它由三部分组成：一层圆柱形，透明的玻璃墙上是白色的理石柱，入口处约有60步宽，黑色门框上写着“贺龙体育馆”五个金色的大字，格外显眼；二层为乳白色花苞形的大理石墙壁，与少部分淡蓝色的玻璃交替排列，在阳光下熠熠生辉；最上面一层是乳白色的片片花瓣，高低错落有致，顶棚为淡黄色的，罩在花瓣上。贺龙体育场有东、西、南、北四个相同的入口，相邻两个入口之间要走三百多步。体育场内有主席台和观众席，一排排座椅整整齐齐、密密麻麻，有红黄蓝三色，形成一幅美丽的图案。体育场里有一个大屏幕，屏幕上放映着动物片。广场旁高高耸立着雄伟的火炬塔，火炬塔身有五个圈，五城会的火炬就曾在这里熊熊燃烧。贺龙体育场真美！

美丽的小学作文 篇5

　　星期六的早晨，我和往常一样去上声乐课，最近老师搬到了一个新的小区去住，我还是第一次走进这个小区。

　　刚进大门，一个孔雀喷水池映入我的眼帘。水池清澈见底，里面有许多漂亮鲜艳的金鱼正在优雅的游动着。水池是正方形的，每个角都站立着一只昂首挺胸的石孔雀，孔雀半开着屏，仰着脖，尖尖的嘴微微张开，吐出一股股水柱，落进水池里，激起了一朵又一朵的浪花。

　　走进小区，像是走进了一个美丽的大花园，一棵棵高大挺拔的`树种在路的两边，一排排白色的栅栏围绕着树，树下是绿草茵茵的草地。草地上点缀着各种小花。有白色的，有黄色的，有粉色的，还有紫色的。花朵颜色十分鲜艳，就像一块绿色的地毯上镶嵌着的宝石，还有许多美丽的蝴蝶在花朵上转来转去。她们美丽的翅膀在阳光的照耀下，闪着点点金光，看起来更加迷人了。

　　天空湛蓝湛蓝的，白云像一大团棉花被调皮的孩子撕开来，分散在空中。太阳在云朵的遮掩下若隐若现，时不时的洒下一缕阳光，阳光透过密密的树叶照在地上，给大地又抹上一层金色。

　　“太漂亮了！”我不禁赞叹道。“这可比我们的小区好多了，这里连个垃圾桶都那么和谐。”妈妈听了，笑着对我说；“那你现在得要好好学习，以后才有机会改变自己的生活环境呢。”

美丽的小学作文 篇6

　　我的家乡在长汀，这是一个风景优美、物产丰富的地方。在这些美丽的景色中我最喜欢的是家乡的荷花。

　　夏天到了，荷花池里波光粼粼，湖面上矗立着许多亭亭玉立的'荷花。荷叶挨挨挤挤、或高或低，就像是无数把绿伞汇聚在一起。美丽的荷花在荷叶中冒出来，它们用手提着长长的绿裙，跟随着风婆婆的指挥，轻柔地、有节奏地在湖面上翩翩起舞，一股股淡淡的清香迎面扑来。这时若是有蜻蜓飞过，你一定会想起诗人杨万里的佳作“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这样的千古名句。看，那荷花、荷叶，绿衬着红，红衬着绿，美丽极了！这时的你如果站在荷花池旁边，这一池池的荷花一定会给你带来温馨、宁静的感觉。

　　荷花不仅美，而且一身都是宝。荷叶可入药、泡茶；藕味道鲜美，营养价值极高；莲子则可以养颜补身，是夏天清凉解暑的美味佳肴。

　　荷花虽然没有水仙花那么婀娜多姿，没有兰花那么小巧玲珑，没有牡丹那么雍容华贵，但它默默地为人们送去炎夏的阵阵芬芳。啊，荷花，我欣赏你，欣赏你亭亭玉立的身姿，更欣赏你出淤泥而不染的高风亮节！

美丽的小学作文 篇7

　　天马岛由马山、天马湖两大部分组成，位于临沂市莒南县城东北，天马岛天然湖泊从三面紧紧环抱，湖水清澈、山水相映，气候宜人。

　　随着一路的湖光山色，绿水清波，8分钟的轮渡结束，我们来到了山脚下，准备登山。我选择了坚持爬上去，锻炼一下自己，泰山都爬上去了，还怕这座山吗？

　　天马岛在大自然的雕刻下，有姿态各异奇石不下千种，如诗如画。天马岛上有天然形成的'瀑布很多，据说在夏季，水量充沛，形成“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景观。在山顶还有身高六米左右端坐在莲花座中神态安详的“圣水观音”，伴着音乐随着喷泉的喷洒，还能看到彩虹呢。这时的圣水观音就像活了一样。

　　导游说天马岛有四奇、四怪之说。

　　四奇：芦苇长上马口石，银鱼万条游天池；金蟾绿背红肚皮，山顶黑土不见底。四怪：四四方方像天台，山顶倒比山邦矮；十万巨石天外来，陕北山丹丹遍地开。

　　山因水而灵秀，水因山而妩媚，满山奇峰怪石，一湖壮阔的碧水，赋予了天马岛独有的魅力，的确如此。

美丽的小学作文 篇8

　　离我家不远，有一座美丽的公园——温泉公园。那里一年四季，风景如画。走进公园，就像走进了一幅美丽的山水画。我最喜欢春天的温泉公园。

　　走进公园，公园两旁柳树抽出嫩绿的枝条，长长的枝条随风飘动，像温柔的小姑娘在梳理长长的秀发。小草探出头来，四处张望，好奇地问：“春天在哪里？”浅绿色的草地上开满了许多美丽的小野花：有黄的，有红的`，有蓝的，还有紫的，真像个五彩缤纷的大花坛啊！

　　沿着一条鹅卵石铺成的小路，我闻到了一阵清香，顺着那阵清香跑过去，一看，哇！原来是美丽的郁金香。郁金香种植在公园的几处，尤以公园西门附近路东西两侧的开阔地上为多，成片的炫目的黄、红、粉、紫的色彩，让人眼前为之一振。看，这一垄里的鹅黄色真像梵高笔下的向日葵，闪烁着耀眼的金色，而它又像刚出生的小鸭子身上的绒毛，那样柔软；瞧，那一垄里的火红色则肯定是把太阳的颜色剪裁下来了；再看这里的粉色，像是刚出浴的少女身披薄纱。

　　这么多的郁金香，一朵又一朵的姿势，如果把眼前的一片郁金香看作一大幅的画，那画家的本领可真了不起。

　　我爱美丽的温泉公园，更爱亭亭玉立，争芳斗艳的郁金香！

美丽的小学作文 篇9

　　春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的来到我们的校园。春天使万物复苏，我们的校园变得更加美丽，校园仿佛是一位穿着盛装的姑娘是那样绚丽多彩。下面给大家分享一些作文美丽的校园五年级，希望对大家有帮助。

　　我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

　　走进学校的大门，就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了，到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽，长叶，远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了，并且更茂盛了，热了还可以在树下躲阴呢。秋天，叶子黄了，东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来，但有时还有许多叶子还在树上，并且它们仍然是绿色的，无论怎么风吹雨打，它们依然在树枝上光彩夺目。

　　后边就是我们的教学楼了，我们的教学楼一共只有三层，每一层只有四个教室，而第二层确只有两个教室，一个教室是音乐室，还有一个教室就是微机室，所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的人来排列桌子，每一间教室都有一电器。

　　我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的，还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边;我们学校的打乒乓球的有七个，每班一个。右边有四个，左边有三个。而右边有树挡阴，所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

　　教学楼对面办公室下面还有几棵桂树，桂树秋天开花，它开的花是白色的，小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

　　我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树，可是不知为什么它们一边稀一边密，边小松鼠都不愿意来了。

　　我

　　在美丽的灵山脚下，坐落着一座美丽的校园，那就是我们的校园——南京外国语学校仙林分校。

　　沿着绵长的仙林大道前行，一座闪闪发光的透明走廊出现在了我们的眼前，开阔雄伟的校门口，11个大字闪闪发光“南京外国语学校仙林分校”。

　　走进校园，首先映入眼帘的就是我们的教学楼。它很高大，教学楼里的教室很宽敞，里面的桌椅摆放的整整齐齐，走廊里贴着一张张研究性学习报告，让路过的人们不禁停下脚步细细品味一番。

　　教学楼旁边就是我们的操场，操场外围时一圈长400米的红色塑胶跑道，里面是宽阔的绿草坪。站在操场边，我的眼前不禁浮现出一幅幅精彩的画面：一个个运动员们你追我赶，奋力拼搏，好像一群勇猛的狼在争夺眼前的猎物，突然有一个人冲过了终点线，最后戴上了金牌，那个人是谁?没错，那就是我。

　　校园最美的地方就是小竹林了。春天，那里生机勃勃。傍晚，鸟儿们在天空飞翔着，给这优美的景色带来了一番诗情画意。夏天，这里是个避暑的好去处，课间的时候，同学们在小竹林里玩耍嬉闹着，好似这个小竹林归他们所有。你听，虫儿们也来伴奏了，蟋蟀、蜜蜂……好多小虫都在快乐地唱歌呢。秋天，这里掉了满地的黄色竹叶，好似给大地铺上了一层金色的地毯，这层“金色地毯”不仅让大地变得美观，而且还能给竹子们增添肥料呢。冬天，大雪纷飞，小竹林虽然被积雪压弯了腰，但它们还是坚持着绝不倒下，绝不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不挠的精神。

　　我最喜欢的地方就是小农场了，这里是孩子们的天地，是孩子们的乐园。让人流连忘返。小农场分为两区域：蔬菜区和动物区，蔬菜区有茄子、番茄、黄瓜……动物区有孔雀、山羊、兔子……当我开心时，我会带好朋友们一起去玩，当我不高兴时，会去小农场解闷，看着那些可爱的动物们，心中的烦恼顿时烟消云散。

　　这就是我们美丽的校园——南京外国语学校仙林分校。

　　我的学校叫：民馨路第一小学，这是一座非常美丽的`学校。

　　春天，紫丁香开了，散发出淡淡清香，一闻令人心旷神怡。小草也顶破土壤，探出头来，看一看是不是春姑娘来了?柳树收到了春姑娘给予它的力量，慢慢地抽出新的嫩芽。桃树也张开了一朵朵粉红的笑脸。

　　在春天的学校里，我最喜爱的就是盛开着粉红色花朵的桃树了。春天来了，桃树的树皮发红了，淡绿色的花萼包着粉红色的花苞，就像一位母亲保护着自己的孩子。我把手指轻轻地放在花蕾上，感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

　　夏天，整个学校已经变成了绿色的。柳树柔软的枝条随风舞动，榆树长的枝繁叶茂，像一把把绿色的太阳伞。榆树有深绿色的大叶子和浅绿色的小叶子，小叶子洗干净可以吃，甜甜的。绿篱里的小草长的嫩绿嫩绿的，给春天增添了一线生机。

　　在夏天的学校里，我最喜爱