小学的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
周末，我在家里实在是太闷了，电脑又锁住了，笔记本电脑又被妈妈没收了，于是我想到了去学姐姐的自行车。
我叫上姐姐去学自行车。我刚坐上自行车，就“嘣”的一下，好疼啊。我揉揉屁股，姐姐却在边上哈哈大笑，还冷嘲热讽，什么“简直是个猪头”之类的。我慢慢地爬了起来，大声地叫喊“我的屁股疼死了”。
没办法，我只得回家，用热毛巾搭了搭好久好久，虽然屁股渐渐不疼了，但是乌青还留着，还好，藏在裤子里，要是在脸上，还让我怎么走出家门去？
下午，我还是又去骑了，这次比上午好多了，不会再翻了，不过经常碰到凳子和经常要停下来。
姐姐跟我说：“骑自行车要保持平衡，还要有耐心。”我听了姐姐地劝，我就学着做，可是我学着做，还是会摔跤，这样的情况多让我想放弃，我哭了。
“坚持就是胜利”姐姐在一边鼓励我。
我擦干眼泪，扶着墙，又开始了新的征程。大约20来分钟。我不扶试一试。过了一会，不扶也能勉强行驶了，但是方向盘还拨不稳。
跌倒了爬起来，多次交替，我终于成功了。
这次的成功，让我知道：只要你想做的'事情就不能放弃。坚持，成功一定属于我们的。
小学的作文 篇2
百丈漈，一个一听就让人胆战心惊的名字，而如今，我就站在他的脚下。
哗哗的水声震耳欲聋，溅起的水花就像一阵风，拂过你的脸，于春风不同的是，那“风”过后，脸蛋，是湿漉漉的。
我爬上十几级台阶后就气喘吁吁的了，可是看看离成功不远了，就重新一鼓作气的挺起腰来，跑上楼梯。“哗哗”“哗哗”终于听见那让人振奋的流水声了，一步、两步、三步，我终于到了！先前流的汗，全都随着那充满水雾的风飘到了九霄云外，看见那么雄伟的瀑布，真是激动！那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”
大家缓缓的下山，我已筋疲力尽，终于，找到了一块平整的大石头，真是天助我也啊！我像饿狼扑食般冲向大石块，抢到一个好位子，嗯！坐下真好！
就在我感叹时，无意间看见了在细小的石缝中，钻出了一个小小的脑袋，仔细一看竟然是一颗小植物！它正向着微弱的阳光甜甜的微笑。它的子叶上，沾满了露水，那应该是这颗小植物为了见到阳光而奋斗的辛勤的`汗水吧……它的叶子尖尖的
不可思议，在这样的环境下，这样一棵小小的植物，竟然可以从岩石缝中获得生命的延续，实在神奇。可是一想到自己对事物消极的态度，就倍感惭愧，连一颗小小的植物都可以在石缝中活下来，而我们为什么不可以在挫折中顽强拼搏呢？我的脑海中构成了这样的画面：一颗种子随风来到这儿，在这石缝中落了脚，它从不心急一直储存着自己的能量，终于，它发芽了，它慢慢的长高，最终在今天看见了他人生中第一缕阳光！
想了那么多，当离开的时候，我冲到队伍的最前端，虽然早已经气喘吁吁，但还是满脸笑容：因为那颗石缝中的小生命，那颗在石缝中还顽强生活的小草！
小学的作文 篇3
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发，炯炯有神的小眼睛如宝石一样，恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人，心地也很善良。
记得有一次，上语文课时，我们班的'中队长―xxx的钢笔没墨了。xxx转过身来，对我们说：“我用的钢笔是纯蓝的，你们哪位有纯蓝墨水？”我故意逗他：“我有。”他说：“借给我好吗？”我回答道：“在钢笔里的。”一说完，我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道：“你就别逗他了。我有纯蓝墨水，你先转过身去，我一会儿就拿给你。”话音未落，同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶，打开瓶盖，小心翼翼地递给xxx。
我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩！还有一次，我破天荒忘记带自然书，同桌知道后，二话不说，立马冲出教室，找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的，她逮住一个便问一个：“同学，请问你有自然书吗？如果有，请借给我好吗？”我想，隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人，我的同桌终于把自然书借到手了，她跑到我跟前，说：“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书，心里有说不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊！和她坐在一起，我真幸运！