快乐的小学作文

(精品)快乐的小学作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的小学作文 篇1

　　今天，风和日丽，我和方晓君兴高采烈的`一起去公园玩。公园十分热闹，像一片海洋。公园里有人群和花草树木。过了一会儿，卖豆腐的老爷爷来了，我买了2碗豆腐给了方晓君一碗，真好吃呀。又过了一会儿，我们又去了游乐园。

快乐的小学作文 篇2

　　“你快乐吗？我很快乐，快乐其实很简单。”快乐其实是个小精灵，在你不经意间，它就会来到你的身边。

　　我们班有位同学他非常快乐，他长着一双浓眉大眼，加上一张能说会道的嘴，课间时候，总会逗得大家哈哈大笑。光凭嘴说你还可能不相信，有些事就可以突出他很快乐。

　　那天，正好归他值日，只见他拿起一把新扫帚，一手拿柄，一手放在树棕上，站在讲台上，像一个吉它手站在舞台上，他开始表演了，他清了清嗓子，学着小沈阳的声音说：“请大家安静、安静，现在我要为大家唱一首歌。”他顿了顿，又学着小沈阳的声音，开唱了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，一咬一个包，疼得受不了。”唱完后，班上的人哈哈大笑，一个个笑得东倒西歪，像形态各异的不倒翁，他也笑了，笑得那么甜。

　　还有那次上英语课的'时候，班上的人有点昏昏欲睡了，老师为了调动起大家的积极性，就说谁上台跳舞，他把手举得高高的，老师就点了他，上台说：“我来跳一段蚯蚓舞。”他跟自己配上音乐，跳着蚯蚓舞，只见他两手像蚯蚓一样动，跳到一半时，全班人笑了，跳完了，班上的人捶桌子，跺脚。他灰溜溜地跑到自己的座位上，大家笑得更狠了。

　　他就是这样一个人，一个自己快乐，同时也把快乐传给大家的人。你猜出来他是谁了吗？他就是我们班最快乐的人——黄络。在我要为大家唱一首歌。”

快乐的小学作文 篇3

　　前几天儿童节我去了会展中心，在那里我参加了“未来城”体验职业的活动。活动中我就像孙悟空会七十二变一样，扮演着各种角色，一会儿是酿酒师，一会儿是设计师，一会儿又变成了特种兵……真是有趣极了！下面就让我来给你讲一讲吧！

　　我最先去了“满族酿酒馆”打工。在工作人员的帮助下，我换上了漂亮的酿酒师服装，然后，认真地听讲解师讲白酒的神奇酿造过程：选料、制曲、发酵、蒸馏等。听完后，我就开始自己动手酿酒了。我用铲子铲了一些已经发酵好的稻壳，均匀地洒在蒸锅里煮。煮了一会儿，我看见连着蒸锅的导管里充满了气体，并且源源不断地流入旁边的甑桶里。我知道那是我煮出来的酒，它会在甑桶里蒸馏提纯，这样酒的浓度会提高。又过了片刻，工作人员对我说：“你的酒酿成了。”说着支付给我5未来币的工资。这时讲解师用杯子在甑桶的出口接了一杯酒，来到我身边微笑着说：“闻一闻！”我用鼻子嗅了嗅，一股浓浓的酒香便钻进了鼻孔，暧人心房。看着杯中的'酒，清纯透彻，我觉得自己真是一位酿酒大师，乐得合不拢嘴。

　　告别“酿酒馆”我去了“雪豹行动CS”，在那里我消费了我刚挣的5个未来币，摇身变成了特种兵。教官告诉我们：每人有三条命，一支枪，150发子弹，当谁的头盔上灯全亮起来时，这个人就出局了。了解规则后，我和小伙伴们分成两组对打。我迅速地穿上帅气的迷彩服，戴上感应头盔，端起重重的钢枪，箭一般地冲进训练基地躲在一个掩护体的后面。我刚藏好，就觉得身体一颤，我的胳膊上中了一枪。我连忙弯腰换了个地方躲藏，并回射对方。我的队友们也毫不示弱，勇敢战斗，我们互相帮助，互相掩护，经过十多分钟的激烈战斗，我方赢了。哈哈，CS枪战我喜欢，又好玩又刺激。我在战斗中体会到了紧张和恐惧的滋味，也感受到了运动的快乐。

　　我就像一只快乐的小鸟在“未来城”里飞来飞去，不停地变换着角色，感受各种职业带给我的乐趣。活动结束时，我用自己赚的未来币换购了一台手动小风扇。

　　这次的活动，虽然使我很累，但是我过得很充实。我体会到了挣钱的辛苦，也感受到了消费的快乐，同时，也学到了书本上学不到的知识。我多么希望以后还能参加这样的活动啊！

快乐的小学作文 篇4

　　到了那儿，我们一下就看见了光滑如镜的淀山湖，在周围绿树的环抱中，它就像一块晶莹剔透的大宝石，在阳光的照射下闪闪地发着光芒，美丽极了。

　　们买好票，穿上桔黄色的救生衣，迫切地坐到快艇上，一下子感到那快艇摇晃不定，我害怕了，心想：快艇到底安全不安全呀，我们坐在上面，一个波浪打来，会不会把快艇掀翻呢？

　　正在我暇想之际，快艇启动了，巨大的声音与眩目的速度吓得我连忙闭上了眼。妈妈见我这样笑着说：“没事，一点儿也不危险，很舒服呢。”

　　听了这话，我慢慢地睁开了眼，只见快艇正迎风破浪地快速前进着，而快艇掠过之处，湖面上激起了无数的浪花，像一柄硕大无比的锋利宝剑在披波斩浪。我先前的恐怖劲早没了，不由地把手伸到湖里，立刻一股凉意从手心升起。

　　我再次闭上双眼，惬意地躺在座位上，秋风吹来，轻柔地抚摸着我的脸颊，凉凉的`，那舒服劲别提了！

　　快艇在湖面上一会儿往右，一会儿往左，每次我都会惊叫一声，而快乐从我心中荡漾出来。我们的快艇就像一个调皮的孩子，和别的孩子你追我赶。追上了，我欢呼一阵，大叫我胜利了。而别人超前了，我好失落，但也不放弃，继续往前。

　　虽然快艇发出巨大的声音，但我还是与弟弟愉快地交谈着感受。妈妈则忙着为我们抓拍宝贵的瞬间，留下美好的回忆。

　　快艇行驶十分钟后把我们送到了岸边。我们依依不舍地离开了快艇，离开了那美丽的淀山湖。

　　啊！淀山湖，我下次还要在你那宽阔的怀抱中游玩。

快乐的小学作文 篇5

　　五一节到了，我开心极了！因为，五月六日是我的生日。我邀请了三位小朋友来参加。虽然人不多，但我们还是一样开心！

　　我们先吃的蛋糕，然后玩起了游戏，玩得满头大汗！

　　后来，我们出去玩……

　　到了5：30她们回家了。我依依不舍的'和她们再见！

　　这一天，我好开心啊！

快乐的小学作文 篇6

　　“叮铃铃”，静校的上课铃响了，我的心情也随之激动不已，因为，下午精彩的游园活动即将来临。时间一分一秒地过去，往常短短的静校，在我看来，仿佛过去了漫长的一年，终于熬到了下课，我们 欢呼着来到了游园活动的现场。

　　来到大操场，我不由得瞠目结舌：虽然游园活动只开始了一小会儿，但小记者们已经将操场围了个水泄不通！很快，我也加入了这“水”的行列。

　　这么多游戏中，我最喜欢的，就是挤气球了。这个游戏是要我们保护好自己的气球，同时要踩别人的气球。这简单，我把气球绑得高一些，别人不就踩不到了！游戏开始了，人们果然踩不到我的气球， 我便忙着去踩别的气球。他们都还挺灵活的，我没有踩到别人的气球，但我也没有失分。我其他的游戏都得了满分——10分，可唯独“打电话”这一个游戏得了8分，为什么呢？原来，“打电话”是要我 们传递悄悄话，传对了，就得满分——10分，要是传错了，就只能得8分。我们这一组传的是成语“掌上明珠”，可是我却听成了“上陵珠”。结果，我们组传失败了。

　　最让人欢喜的`，莫过于发奖品了。我得了96分，是一等奖，拿到的奖品是一本非常漂亮的本子、一枝笔，还有许多好吃的小零食。

　　这次游园活动让我心满意足，也让我快乐。

快乐的小学作文 篇7

　　又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。

　　我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的'尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。

　　看着这只机灵的小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！

　　我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”

　　今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！