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五一六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五一六年级作文，欢迎阅读与收藏。
五一六年级作文1
这个五一，我与以往不同。我没去游乐园、水上乐园……而是去了一个绿色植被的家——仙湖植物园。
因为是五一，大多数人都热热闹闹的来玩。我也准备了不少东西；（相机用了拍摄一些植物、美景等）、笔记本（用来写出植物的生活习惯、名字，以及大概的样子）、字典（一是为了碰到不懂的植物名可以查字，二是因为字典厚，可以夹落下来的花草做成书签）。
我背上了一个大包，从泓法寺出发。
当看见那四角棱边，金光大放的佛像；当看见那层层的阶梯，手拿佛珠的高僧；当看见那铁铜大门，拜佛之人。我的心中不由而自豪，佛教是世上三大教之一，而中国是继印度之后的佛教起源地。看了佛像，见了本焕长老的故居，我已满足了。一路用笔记记录这一切，相机如果坏了，相片也没用了，但笔记不同，就算你不在了，但笔记还能流传子世。
接下来，我去了一颗树前，这可不是普通的.树哦！这是邓小平爷爷的手植树。这棵树已无以往小树苗的模样，而是眼前这棵参天大树。它是邓小平爷爷的树，记载着人们对邓小平爷爷的树，记载着人们对邓小平爷爷的敬意。我捡起几片落叶，夹入字典中，回忆着……
这次的五一，我没有过的轰轰烈烈，在仙湖植物园中，过得快快乐乐
五一六年级作文2
今天，我和妈妈到舅舅家做客。吃过午饭，弟弟又拉着我去抓石蟹。我们来到好后村，一条小溪弯弯曲曲地从山上流下来，溪底铺满了鹅卵石。我们赤着脚淌着溪水，猫下腰仔细地盯着水底搜寻石蟹，那圆圆的鹅卵石踩在脚下，痒痒的，可舒服啦！
哎，石缝里探出一个黑黑的家伙——好大一只石蟹！这家伙看见我们过来，不躲也不闪，还挥动着大钳子，眼珠子直瞪着我们，摆出搏斗的架势。我怕它拿大钳子夹我，就上岸找来一根小棍，伸到石蟹的前面，从正面进攻，另一只手从后面慢慢地包抄过去。石蟹果然上当了，伸出大钳子，狠狠地夹住了小棍。
我眼疾手快，伸手捏住它的背壳，提出了水面......我赶紧把他甩到一旁的土地上，那只石蟹开始张牙舞爪的乱跑，吓得我一直乱躲。我急忙抄起旁边的脸盆把石蟹给罩住，跟弟弟商量起对策。最后我们决定拿一根棍子把他压住然后装进水桶里，话不多说，说干就干！
弟弟看着扶着脸盆，等着我的`号令，1 2 3！弟弟掀开脸盆的一瞬间我便迅速的把棍子压在那只石蟹身上，看着那只石蟹无力的挣扎。我心里突然不是滋味，将它推进桶里之后便跟弟弟商量打算放了它。
最后还是决定把它放回小溪里，虽然最后我们是空手回去的但是我们还是很开心。
五一六年级作文3
一年一度的五一节终于要来了，同学们都高兴极了！在这一天妈妈带我去买了好多漂亮的衣服。
那天我和妈妈来到二楼商城世界，我一眼就看见了一件非常时尚的白色短袖，我把它取下来，拿到试衣间里试了试，没想到它太小了我只能无奈的把它放到了原处，然后接着选，这时，我突然间有看见了一件蓝色的`短袖，看上去特别漂亮，我试了试正合身，于是就买了下来。就在这件衣服的旁边，还有一件白色的衣服前面是“非主流”的图案，妈妈又要让我试，试好后，妈妈还是给我买了下来。就这样我的上衣就买好了，接下来就是裤子了。
我和妈妈逛遍了整个商场，都没有一条我喜欢的裤子。我们只好在去别的地方看看了。我们沿着这条街向前走，街上到处都是美食的香味。终于我还是忍不住美食的诱惑，我扯了扯妈妈的袖子，妈妈见了我这副贪吃的样子，就给我买了。不一会儿，我就左手拿鸡翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里装着各种各味的糖，而且嘴里还大嚼着东西。样子搞笑极了。
时间不早了，妈妈必须快点给我买裤子和鞋子了。我们进了一家服装店，我妈妈给我看中了一条牛仔裤，我试了试，不行不合适，那再试试这个，嗯，正合适，就这件了。妈妈今天发了善心，决定再买一条裤子给我。我随便选了一件，也没顾得上试就走了，该付钱时，因为买了两条裤子，所以妈妈没有钱在给我买鞋子了。到时我还是很开心！
我从小就喜欢过节，因为这样会有好多的礼物送给我。而且还会放假呢！
五一六年级作文4
五一到了，大家可并没有过多的觉得这是个劳动的节日。都觉得可是个外出的好时候。谁能错过呢？但是，天偏偏在这天下起雨来。既然不能外出，那就只好在家里干干家务了。果不其然，妈妈趁这个空子让我帮她干些家务。
要想先干好家务，制定计划不用说就是理所当然的。家务计划：1.就从洗碗开始吧。2.整理自己的屋子。多得也干不了，就先从这两件小事入手吧。
端着碗我就要开始“大干一场”了。拿着碗模仿妈妈洗碗的样子先用水冲几下，再边冲边晃几下，最后拿那个什么东西擦几下，几个碗终于都被我刷好了。
接下来是自己的屋子了，我走进屋子才发现原来是这么乱。先把玩具都捡起来，扔到玩具箱里。然后是把书都拿出来，再竖着塞进书柜里。接着把小沙发堆在一起。床上的被子的'话等下让妈妈叠，我不会。床单自己把它时不时往这边拽几下在往那边扯两下就行了。再把衣柜里的衣服都按春、夏、秋、冬的季节整齐划一的堆放在不同的地方。鞋子也按季节摆放整齐。就大功告成了！
这个五一，只有通过自己的劳动才能收获属于自己的快乐！
五一六年级作文5
五一放假了，我和几个同学约好到人民公园坐摩天轮，经过一路汽车，终于坐到了公园，我们几个到了公园，就直奔摩天轮的售票处。
坐摩天轮的人好多呀！我们坐在摩天轮的队伍里很长，好不容易再轮到我们，我的心里有一种激动的，心中有无数个问号；从上面往下看会看到好景色吗？我在上面会感到害怕吗？从上往下看会有从下往上看的感觉吗？……很多很多的问题在我的心里产生了一个大大的问号，虽然心里有个大大的问号，但是，我的脸上却有一种想藏也藏不住的喜悦，嘴角挂着抹不去的微笑。终于登上了摩天轮，发现在摩天轮走的真的好慢好慢，简直比蜗牛还慢，我几乎觉得他已经停止不前了，慢慢的越来越高，看到的人就越来越小，在上方看树林，几乎是绿色的，闪烁着的丝带。咦，那是什么，那里什么时候有一条马路呀！哦，定睛一看，原来是一条闪闪发光的`河，尤其是在午后，破光粼闪闪，那么清澈，使我把它当成了一条马路！那又是什么？原来是正在建设中的一条条赛车道，下次开业了，我一定要去玩。体会一下当赛车手的乐感觉！呀！我们到最顶峰了，下面的人群变得更加渺小了，忽然觉的有一种居高临下“君临天下”的感觉。我感觉到，我还正在缓缓下降，直到管理员让我下来的时候，我还意犹未尽。
此时我在想，到底是谁，想了摩天轮这种游戏，饱揽“公园”美景的呢？不管是谁，他都是我们值得赞美的。
五一六年级作文6
今天虽然下着小雨，但也不失节日的气氛。
在街道上，有很多地方都挂有由很多三角旗串起来的彩带。三角旗的颜色真多呀！红的、天蓝的、绿的、黄的、紫的、白的……，为什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！应该是预示在里头？红的预示着2xxx年会红红火火，天蓝的预示着2xxx年会让人回味起来十分舒服，绿色的预示着2xxx年是个环保世界，到处都是绿色，黄色的预示着2xxx年的社会很光明，人和人都是平等的，紫色的预示着2xxx年的世界很美，都像春天一样地万紫千红的，白色的预示着人民的事业蒸蒸日上，你想那蒸气不是白的吗？……2xxx年是一个美好的.年度，不是吗？
有许多超市为了庆祝元旦的到来，也为了在新的一年有一个好的开头——毕竟有了一个好的开头，才能有一个好的结尾吧！所以举办了一些活动，比如“送卡”活动呀！“表演”活动呀！“打折”活动呀！还有“讲故事”的活动呢！其中对我们小学生来说，“讲故事”是最有意义的一件活动，它既能让我们丰富知识，又能给我们有一个锻炼口才的机会，还能练练我们的胆子呢！在我们的人生道路上，也是一个很好的开头。
2xxx年已经到了，愿每一个人都有一个好的开头，也愿2xxx年是一个美好年度的开端.
五一六年级作文7
今天，是我期盼已久的节日“五一”劳动节，因为爸爸同意带我去永联农耕园玩，我可来劲了。
一来到农耕园，仿佛把我带到了一个玩的世界。瞧，这里人山人海、热闹非凡，正好衬托了”五一“节日的气氛。我在心中默默地想，乘这个机会我可要玩个痛快。
首先映入眼帘的是鬼屋，装扮的很精致，一看就感觉很刺激。走进去一片漆黑，还能听见奇怪的声音。爸爸进去时步伐仍淡定自如，而我却被爸爸抛到了老远，吓得双腿直发抖，那时真想挖个洞钻出去。玩大板锤的时候人很多，挨挨挤挤的真难受，排了都快半小时的队伍终于轮到我跟爸爸了。坐上去后等一个铁站板离开了，大板锤就开始晃动了。刚开始大家都还很安静，后来随着大板锤越甩越高，一向坚强的爸爸终于忍不住大叫起来，其他人也跟着哇哇大叫，而我却一声不吭地欣赏着远处的风景，那感觉就像自己长了一双翅膀飞上了蓝天。下来以后，我说：”爸爸，你真是个胆小鬼，你的叫声都快划破整个天空了。“爸爸一听，脸瞬间红了，我就一直在后面笑着爸爸。最后，爸爸带我去给鱼喂奶，我把奶壶放进去，一群金鱼就飞快地飞过来了，它们激烈地抢着，哪些鱼个子大点的`使劲地吸着，而那些鱼个子小的，却只能吃漏下来的，它们吸得力气可真大呀，我都快被拉下去了，奶被吸光了，金鱼却逗留在原地迟迟不肯离去。这群金鱼好可爱啊!
五月一日真是个快乐的一天!
五一六年级作文8
今天是五一节，我们一家人去了人民公园。
来到人民公园，看到的是人群熙熙攘攘，摩肩接踵的景象，但拥挤并没有影响游客的心情，游客们脸上露出了高兴的神色，个个精神抖擞，仿佛每个人都中了五百万。
进入园内，更是热闹，每个景点前都挤满了人，连站脚的地方都没有。我和哥哥好不容易挤到了“森林历险”前，买了票，我站在门前，这时爸爸妈妈和很苍白，姐姐也来了，我看到从里面出来的人脸色很苍白，有人甚至哭了起来，看到这个情景，我不敢进去了，但后边有爸爸、妈妈、姐姐三员大将，彻底断了我的后路，这时，又有人从里面出来了，我和哥哥一起坐在车上，哥哥说“不用害怕，不会有事的。”听了哥哥的这句话，我稍微乐观了一点，但还是害怕，汽车开动，周围阴森的音乐响了起来，使我毛骨悚然。心惊肉跳。周围黑乎乎的，只有音乐和车行驶的声音，我以为困难只有这一点，刚准备放松，“咦”，脖子怎么这么痒，我摸了一下，毛茸茸的.，怪痒的。我笑出了声，哥哥听我笑了，也笑了起来，这时，好像有一只手再抓我的背，我的笑声更大了，进来时的恐惧没有了，只有高兴和开心。快出去时，忽然看见了一个骷髅，还没来得及害怕，就已经出去了。爸爸问我玩的怎么样，害怕不害怕。我说：“不害怕。”
在不知不觉中，黑暗慢慢的降临，我依依不舍的离开了人民公园。这真是一个快乐的五一节。
五一六年级作文9
在前不久的劳动节里，我回了老家去体验劳动人民所付出的辛苦。
我的一个伯伯家前面有一片果园，那里种满了，桃子、李子和草莓，春天正是，他们结果实的时候，所以我要体验的劳动就是，摘水果，到了太阳没有那么，烈的时候，我和伯伯提着篮子，进入了果园，那一刻，我被我眼前，前的场景给惊艳住了--每一棵树上都挂满了果实。我的口水都快要流下来。好了，我还是赶紧擦擦我的口水开始摘吧。我看着伯伯，才过时的方式，也走到了树底下，想试着去摘一些桃子，但看着，那些红彤彤的果实，我有点忍不住下手了。但面对着果子的诱惑，我还是，把那一颗颗果实摘了下来，轻轻地放在了篮子里，那男的，篮子里的水果就快形成了一座小山了，我也累得满头大汗了，于是我就坐下来休息了一会。当我看到伯伯也满头大汗的.摘的时，我赶紧拿了，毛巾给伯伯，然后递上了茶水，伯伯看着我也欣慰地笑了，说我长大了。
经过这次的劳动，我也体会到了劳动的辛苦，还知道了，不能浪费粮食，因为粮食是，农民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去获得的。所以我们应该要珍惜粮食，从你我他做起。
五一六年级作文10
今天是“五一”劳动节，我盼了你那么久，终于把你给盼到了，今天是可以体验当家庭主妇的一天！
一大早起来吃过早饭，就要开始“战斗”，要先把桌上的“战场”给清理干净。哦！发现个“逃兵”——一只菜碗，我直接把它“抓”起来，打开水龙头，先冲水，再加点洗洁精，用点力搓。先在“敌人”身上泼点水，让它清醒点。哦，还有点油污，第一步：问它“投不投降”，变不变干净？当然，不干净也得干净，不投降也要投降！好了，它终于成了我的俘虏！我还要继续打扫“战场”，不一会儿，一个个“敌人”被我审问地无精打采，萎靡不振，半死不活。
然后我开始打扫房间，当我刚打扫完卧室就满头大汗，还有好多一间没有打扫呢！但学习贵在坚持，劳动在于勤奋，我可是要当一天“家庭主妇”的男人呢！怎么能放弃呢？差不多打扫了一个小时，家里就变得跟新的一样。哇！这是我家吗？怎么变成这样了！是我们的新房子吗？太棒了！我不停地夸奖我的家。我走出外面看，每个角落都看，看了又看。
当一天“主妇”劳动，我体会到妈妈的辛苦，也体会到劳动的辛苦。这让我联想到在工地上干活的`工人，深深体会到辛苦。除了辛苦，还有幸福，毕竟我也是当了一天“家庭主妇”的男人，不幸福也要幸福啊。因为我付出了劳动，所以得到妈妈的“回报”——给我买了根冰棒。你可能会说，就这？但这是靠自己劳动换来的，是你体会不到的幸福！
你不得不说，劳动是最光荣的。
五一六年级作文11
五一劳动节的时候，我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏，有过山车，疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。
流星锤的样子的确非常像一把锤子，它的地部有一个很大的圆盘，那是用来坐人的，它一次可以坐三十多个人，当流星锤启动时，它就会飞似的转起来，速度让人看着就腿软了，就别提坐在上面了，而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒，它还会在那上下晃动，让人看这就想吐。
当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时，它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来，我坐的东西也转的我不知道东西南北了，刚开始我觉的没什么，但是不知道有些人已经尖叫了起来，我听到那声音非常的大，好象是我旁边的那个人叫的.吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了，我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情，可谁知，我不管怎么也叫不出来，我猛的睁开眼睛了，想看看地面变成什么样了，可是，我刚睁开眼睛，就立即闭上了眼前什么都没有，只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧！我都差点晕过去了。哦！不！我感觉快要掉下去了，我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒，一抓紧，我怎个人就飞起来了，当时我心里特憋得慌，被那巨大的流星锤控制着，摇来摇去，过了一会才停下来。
我玩完这个之后，又玩了很多惊险刺激的东西，这就是我的快乐的五一节。
五一六年级作文12
已经过了一个五一小长假。相信大家在五一假期里，发生了许许多多有趣的事情。首先就让我来分享一下我五一期间的趣事。
因为五月一日，二日爸爸妈妈都在上班，因此照顾妹妹的这个艰难的任务就交给了我。所以那两天我必须要照顾好妹妹。
五月一日，爸爸妈妈一出门，妹妹二话不说的跑到我面前，想让我陪她去楼下玩，可我还有好多的作业，我便只好拒绝。可是她却一定要我陪她玩，还很凶地对我说:“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好让她去看一会儿电视，等我写完了作业，就陪她一起玩。说着，妹妹便去看电视了，我一个人在房间里，专心致志地写我的家庭作业。
时间一分一秒地流逝着。突然门外传来了响声，妹妹听见了，跑到了门口，用稚嫩的语气说:“是谁呀？”可门外没有声音。妹妹提高了语调，又问了一遍:“是谁呀？”门外依旧没有人回答。她开始有点慌张，快速地跑到了我的房间，告诉我:“哥哥，门外好像有人。”
我看着妹妹那惊慌失措的`样子，不知怎的，就笑了。我心想，还是和妹妹一起去看一下吧。说完，我便和妹妹一起走到了门口，我从猫眼向门外望了望，发现并没有人。可就在这时，门外响起了敲门声。我和妹妹都吓坏了，我迅速拿起手机，打电话给爸爸。门外却响起了熟悉的手机铃声，原来，是爸爸在恶作剧呢。
这就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？
五一六年级作文13
今天，是五一劳动节，阳光照在我们身上温暖极了。路边树枝上长出了嫩绿的叶子，花园里开满了桃花和迎春花。这么好的天气，我和妈妈、姥姥还有哥哥去西柳公园。
公园里有动物园、游乐园，还有植物园。我们先去动物园看动物，那里的动物好多啊！我们边走边看，有许多小猴子在笼子里跳来跳去。大黑熊在笼子里睡觉，还有狼、老虎、狮子等等。最吸引人的就是鸟类区了，这里有美丽的孔雀，有好几种颜色，有白色、蓝色、绿色。正好有一只绿色的孔雀开屏，人们都爱和它拍照。还有会说话的鹦鹉，各种形态的小鸟，雪白的天鹅，成双成对的鸳鸯，一群群在水面上游泳吃东西的.野鸭，动物园里的动物太好看了。
看完动物我们又去了游乐园玩了好多游戏，有碰碰车、小飞机、小火车等等。我最喜欢玩蹦蹦床了，好多小朋友一起玩，太开心了。
植物园有杨树、松树、柳树、小椿树。柳树的枝条垂下来的时候，就像一条漂亮的彩带一样在风中飘来飘去。松树的叶子，就像小刺猬身上的刺一样尖，很扎手。
黄色的迎春花，好像朝着我说：“小朋友谢谢你来看我。”小草在风中轻轻地摇来摇去，树绿油油的，蝴蝶在空中飞来飞去，这景象太美了！我们一直游玩到下午，才恋恋不舍的离开了西柳公园。
这个五一节我们过得太开心了，要是每天都过五一那该多好啊！
五一六年级作文14
春暖花开，鸟语花香的五一，爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪泽湖钓鱼。一路上我就像一只快乐的小袋鼠在车子里跳来跳去。
来到湖边，湖面上银光闪闪，伸向天边，只见水和天合璧，蔚为壮观。我想起了王勃写的《滕王阁序》其中一句是这样写的：秋水共长天一色。
我们开始钓鱼了，爸爸先拿出一袋黑黑的泥土，我自言自语：难道鱼还吃泥土？我的话被妈妈听到了，爸爸和蔼可亲地对我说：“鱼不吃泥土，鱼吃土里的蚯蚓。”我仔细一看，果然泥土里有许多蚯蚓在爬着呢。接着，爸爸把蚯蚓钩上鱼钩，我把鱼竿用力地甩向湖面，只见湖面上荡漾起一道道波纹。我开始耐心地等待着鱼儿上钩。一分钟、两分钟、五分钟……看着他们钓了好多条鱼，我有点烦躁了，大滴大滴的'汗珠布满了我的额头。爸爸看见了，在我旁边安慰我说：“别着急，你越急，鱼儿越不上钩，只有静下心来，才能钓到鱼。”在爸爸在鼓励下，我又坚持了下来，继续等待。突然，我的鱼竿开始摇晃，鱼符不停向水下滑去，我使劲一提，哇！一条大鱼！我喜出望外地看着这条大鱼，心里乐开了花，接着两条、三条、五条……
夕阳西下，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡，我依依不舍地离开了这里。通过这次钓鱼，我明白了：只有坚持不懈才能取得成功。
五一六年级作文15
“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了。自由、轻松的时候就要到了！
老师开始布置作业：“复习课文１——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“１——21课生字……日记３篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”
听完他的.“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！
回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他（她）的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道 这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……